77. Задание {{ 77 }} тз № 77

Дополните

Английский психотерапевт .... исследующий особенности детей, выросших без родительского попечения. выделил следующие типы патогенного воспитания:

-родители не удовлетворяют потребностей ребенка

- ребенок является средством разрешения супружеских конфликтов

- родители используют угрозу "разлюбить" ребенка или "уйти" из семьи

- ребенка считают причиной болезней, разводов, смертей членов семьи

Правильные варианты ответа: Дж.Боулби;

78. Задание {{ 78 }} тз № 78

Установите соответствие между этапами процесса социализации и возрастом детей

1.младенчество	1.доверие к миру и привязанность
2.дошкольный возраст	2.социальная компетентность
3.младший школьный возраст	3.сотрудничество и самостоятельность
4.подростковый возраст	4.автономия и самосознание

79. Задание {{ 79 }} тз № 79

Установите соответствие между понятиями в детско-родительских отношениях и их содержанием

1.эмпатия	1.способность понять эмоции другого члена семьи
2.неконгруентность	1.несоответствие вербальной и невербальной информации
3.адаптация	3.приспособление к новым условиям жизни
4.толерантность	4.способность понять человека с другими взглядами, мнениями, традициями
5.иинфантицид	5.детоубийство

02.Родительские директивы

80. Задание {{ 80 }} тз № 80

Установите соответствие между названиями директивы и скрытым глубинным смыслом послания ребенку (авторы В.Лосева, А.Луньков)

1."не живи"	1.ребенок провоцирует наказание, которое помогает ему почувствовать себя виноватым за конкретные события, а не за факт собственного рождения
2."не расти"	2.родители подчеркивают прелесть раннего возраста, панически отвергают попытки взросления
3."не думай"	3.запрет на рассуждения и интеллектуальную деятельность
4."не будь собой"	4.родители не удовлетворены полом ребенка, его внешностью. увлечением

81. Задание {{ 81 }} ТЗ № 81

Установите правильную последовательность. Л.Демоз выделил в истории человечества шесть стилей отношений к детям

1: 1.стиль детоубийства (инфантицид)

2: 2.оставляющий стиль

3: 3.амбивилентный стиль

4: 4.навязывающий стиль

5: 5.социализирующий стиль

6: 6.помогающий стиль

82. Задание {{ 82 }} ТЗ № 82

Выберите правильный ответ

... и ... провели различие между особенностями материнского и отцовского отношений к ребенку (мать любит ребенка за то, что он есть, отец любит за то, что ребенок оправдывает его ожидания)

 А.Макаренко

 Э.Фромм

 П.Лесгафт

 Э.Эриксон

 С.Минухин

83. Задание {{ 83 }} ТЗ № 83

Дополните

Советский педагог ... выделил следующие типы родительского авторитета: авторитет любви, доброты, уважения, подавления, расстояния, педантизм, резонерство, подкуп

Правильные варианты ответа: А.С.макаренко; А.Макаренко; Макаренко;

84. Задание {{ 84 }} ТЗ № 84

Выберите правильный ответ

По мнению Э.Фромма, самый эффективный способ сломать волю ребенка - это пробудить в нем чувство ...

 любви

 вины

 свободы

 тревоги

 эмпатии

03.Роли ребенка в семье

04.Материнская депривация

85. Задание {{ 85 }} ТЗ № 85

Дополните

Человек, находящийся на месте реальной матери, называется ...

Правильные варианты ответа: суррогатной матерью;

86. Задание {{ 86 }} ТЗ № 86

Дополните

Д.Боулби выделил сензитивный период от ... до ... в жизни ребенка, во время которого формируется поведенческая модель привязанности на основе образа матери

Правильные варианты ответа: от 6 до 12 лет; 6 12 лет; 6 12;

87. Задание {{ 87 }} ТЗ № 87

Дополните

З.Фрейд считал, что именно ... является для ребенка источником переживания чувства удовольствия и объектом первого сексуального выбора

Правильные варианты ответа: мать;

88. Задание {{ 88 }} ТЗ № 88

Выберите правильный ответ

Наибольший риск отказа от ребенка представляет ... тип матери

 инфантильный

 творческий

 реалистический

 ценностный

05.Психологические механизмы формирования ребенка-невротик

89. Задание {{ 89 }} ТЗ № 89

Установите соответствие между теориями и их авторами

1.З.Фрейд	1.психоанализ
2.А.Адлер	2.индивидуальная психология
3.Б.Ф.Скиннер Бандура	3.поведенческий подход
4.К.Левин	4.гештальтпсихология
5.К.Роджерс	5.гуманистическое направление

90. Задание {{ 90 }} ТЗ № 90

Установите соответствие между основными названиями родительских позиций и их содержанием

1.адекватность-неадекватность	1.ориентация родителей в индивидуальных особенностях ребенка
2.динамичность-ригидность	2.гибкость в общении с ребенком
3.прогностичность	3.предвидение перспектив дальнейшего развития ребенка

06.Методы изучения родительских позиций

05.Психолого-педагогическая работа с детьми

01.Психолого-педагогическая работа с детьми

91. Задание {{ 91 }} ТЗ № 91

Установите правильную последовательность направлений в психолого-педагогической помощи семье

1: 1.просветительство

2: 2.профилактика

3: 3.диагностика

4: 4.коррекция

92. Задание {{ 92 }} ТЗ № 92

Установите правильную последовательность эмоционального отношения родителя к ребенку от положительного до открыто-негативного

1: безусловное эмоциональное принятие ребенка

2: 2.условное эмоциональное принятие

3: 3.амбивалентное эмоциональное отношение

4: 4.индифферентное отношение

5: 5.скрытое эмоциональное отвержение

6: 6.открытое эмоциональное неприятие

02.Психолого-педагогическая работа с родителями

93. Задание {{ 93 }} ТЗ № 93

Отметьте правильный ответ

Семейное пространство превращается в семейный очаг при наличии трех условий

 наличие автономной персональной территории

 возможность заниматься дома как индивидуальной, так и совместной деятельностью

 наличие автомобиля

 наличие гибких внешних границ

94. Задание {{ 94 }} ТЗ № 94

Дополните

Техника ... диагностирует влияние на конфликты нарушения личной физической или духовной территории

Правильные варианты ответа: "семейное пространство"; семейное пространство;

03.Работа социального педагога с семьей

95. Задание {{ 95 }} ТЗ № 95

Выберите правильный ответ

Отечественные специалисты в области социальной педагогики считают, что деятельность социального педагога с семьей включает в себя три направления

 образовательное

 юридическое

 психологическое

 медицинское

 посредническое

06.Основы семейного консультирования

01.Основные принципы консультирования семьи

96. Задание {{ 96 }} ТЗ № 96

Установите соответствие между названием методологических принципов системного подхода к консультированию семьи и их содержанием (автор А.Варга)

1.циркулярность	1.все события в семье подчиняются круговой причинночти, влияют на всех членов семьи
2.гипотетичность	2.консультант выдвигает свою гипотезу возникновения семейной дисфункции, проверяет ее и подтверждает
3.нейтральность	3.внутренняя независимая позиция консультанта