- •Календарь знаменательных и памятных дат «Лето-2009»
- •2009 Год объявлен в Республике Беларусь Годом родной земли
- •Диагностика жизнедеятельности детского коллектива в оздоровительном лагере
- •Анкета организационного периода
- •Чего больше ты ждешь от пребывания в лагере?
- •Место, в котором ты живешь (город, районный центр, деревня, и т.Д.) ____________________________________________________________
- •Фамилия, имя ____________________________________________________________
- •О себе хочу дополнительно сообщить (если тебе есть о чем рассказать о себе, то сделай это): ____________________________
- •Дорогой друг!
- •Экспресс-анкета на начало смены
- •Анкета «Допиши предложения»
- •Методика «я в круге»
- •Анкета «Как сделать жизнь в лагере более интересной?
- •Рейтинг популярности
- •Методика «Чудо – дерево»
- •Методика «Наша береза»
- •Методика «Волшебный рисунок»
- •Методика «Мишень активности»
- •Анкета «я и мой отряд»
- •Оценка и самооценка «Мой отряд»
- •Анкета «Мое поручение»
- •1.Как ты оцениваешь результаты выполнения поручения? ________
- •Методика «Пьедестал»
- •Методика «Фотография»
- •Социометрия
- •Методика «Круг друзей»
- •Экспресс-анкета по итогам смены Дорогой друг!
- •Благодарим за ответы! Методика «Характеристика с помощью антонимов»
- •Методика «Построение диаграммы»
- •Опрос «Как прожита смена?»
- •Цикл викторин «Путешествие по родному краю»
- •Викторина 1 Архитектура города
- •Викторина 2 Символ города - Ратуша
- •Викторина 3 Памятные места, связанные с военными событиями
- •Викторина 4 Улицы города
- •Викторина 5 Замки города
- •Викторина 6 Знаменитые люди города Витебска
- •Викторина 7 Охрана памятников
- •Викторина 8 Транспорт города
- •Викторина 9 География и история родного края
- •Викторина 10 Растения – друзья туриста
- •Гульня-віктарына “Беларускія гарады”
- •Познавательно - развлекательная игра «Большие острова творчества»
- •Маршрут для детей младшего школьного возраста
- •1. Следы нечистой силы
- •2. Колыбельная песня
- •3. Песня в день рождения
- •4. Праздничная открытка
- •5. Незаконченный рисунок
- •6. Спрятавшиеся слова
- •7. Рисуночное письмо
- •8. Специализированный магазин
- •9. Нарисованная пословица
- •Маршрут для учащихся среднего школьного возраста
- •1. Старая сказка с новым персонажем
- •2. Рисунок "на латинском"
- •3. Сцена знакомства
- •4. Песня "не про зайцев"
- •5. Рассказ на одну букву
- •6. Девиз
- •7. Народная этимология
- •8. Памятник пословице
- •9. Аббревиатура
- •10. Чудодейственное лекарство
- •Маршрут для учащихся старшего школьного возраста
- •1. Советы родителям
- •2. Новость одной строкой
- •3. Новые дорожные знаки
- •4. Вольный перевод иностранной песни
- •5. Картина из отпечатков пальцев
- •6. Новый Архимед
- •Определение результатов
- •Награждение
- •Обеспечение безопасности и требования к снаряжению
- •Игра на местности с ориентированием Введение
- •Безопасность игр с ориентированием на местности
- •Лисица и охотник
- •Тропою мальчика - с пальчика
- •Проведение игры
- •Определение расстояния на глаз
- •Определение длины пройденного пути
- •Звёздная тропа
- •Поиск капитана по его записке
- •Приблизительное определение сторон горизонта без компаса
- •Магнитные стрелки
- •Кросс с определением сторон света
- •Бег по направлению
- •Магнитная игла - зов предков
- •Понятие об азимуте
- •Определение ориентиров
- •Ориентирование на площадке
- •Маршрутный лист
- •Игры с ориентированием в ночном лесу
- •Ночные испытания
- •Искатели светлячков
- •Пятнашки светлячков
- •По светящейся тропе
- •Ночная охота на зайцев
- •Ночной поиск
- •По ночному лесу на звук
- •Игры на местности с использованием карт
- •По тропам предков
- •Бег по стрелам
- •По схеме на песке
- •Карта лесного племени
- •Хранилище карт
- •По картам с картинками
- •Поиск охотника
- •Спортивная эстафета в оздоровительном лагере
- •1. Сиамские близнецы
- •2. Поезд
- •3. Змейка
- •4. Фигурное катание
- •5. Велосипед
- •6. Водолей
- •7. Бег сороконожек
- •8. Водонос
- •9. Шахматы
- •Методическое описание игр. «Гордиев узел»
- •«Шоу-Шанс»
- •«Паш. Ямб. Покер»
- •«Стол заказов»
- •«Крестики-нолики»
- •1. «Чтобы это значило?»
- •«Ляпсус»
- •«Спорт! Спорт? Спорт...»
- •4.«Цирк»
- •5.«Мир искусства»
- •6. «Эрмитаж»
- •«Музыкальная абвгДейка»
- •«Поле чудес»
- •9. «Все, что угодно»
- •«Морской бой»
- •«Покер»
- •«Покер-омоним»
- •«Брейн-ринг»
- •«Интеллектуальный тир»
- •I. Тур (расстояние до мишени - 5 м).
- •II. Тур (расстояние до мишени - 25 м).
- •IV Тур (расстояние до мишени -100 м).
- •«Чудо-кубик»
- •Вопросы по физике
- •Вопросы по сказкам
- •Вопросы по биологии
- •Вопросы по географии
- •Вопросы по литературе
- •Вопросы по искусству
- •Вопросы по спорту
- •Общие вопросы
Маршрутный лист
Отрезок |
Азимуты |
Длина этапов |
1 |
0 |
14 |
2 |
270 |
8 |
3 |
180 |
12 |
4 |
90 |
20 |
5 |
180 |
4 |
6 |
270 |
14 |
7 |
0 |
12 |
8 |
90 |
8 |
9 |
180 |
14 |
Игры с ориентированием в ночном лесу
В условиях ограниченной видимости в ночном лесу ориентирование затруднено, дорожка может легко исчезнуть из-под ног. Человек, стараясь двигаться прямолинейно, обычно кружит, возвращаясь в исходную точку движения. На помощь зрению приходит слух. В тишине ночи слышны самые далекие звуки: лай собаки, шум железной дороги, шоссе и другие таинственные звуки.
Верным проводником в ночном лесу является компас, даже в самую беззвездную ночь, ну а когда на небе звезды, стороны горизонта можно определить по Полярной звезде.
Ночные игры имеют немалое значение прежде всего для преодоления страха перед темнотой. Почти каждый мальчик и особенно девочка имеют более или менее скрытое отвращение к темноте. Подчас это является следствием разной молвы и книжек о ночных ужасах. Следовательно, необходимо приучать ребят к передвижению по ночному лесу, чтобы они постепенно осознавали, что темнота сама по себе не является опасной.
С другой стороны, таинственная атмосфера ночи способствует тому, что игра на местности становится более романтичной, чем днем. А это, в свою очередь, заставляет пересиливать страх, укрепляет уверенность в своих силах.
Ночные игры лучше всего проводить вокруг лагерного или отрядного костра, во время короткого туристского похода.
Перед проведением ночной игры руководитель днем должен изучить предполагаемый район игры и подготовить все необходимое для игры. Район должен быть ограничен, местность должна быть очищена от опасных предметов и колючей проволоки, опасные места ограждены перилами. Заканчивать игры рекомендуется до полуночи.
Ночные испытания
Молодые охотники проходят испытания. Испытание проводится ночью на участке местности вокруг священной горы. Жрец племени раскладывает днем вокруг горы несколько костров. Гора должна быть хорошо видна с тех мест, где будут разведены костры. После захода солнца жрец зажигает костры.
Охотники остаются на горе до тех пор, пока не заметят костер, потом они должны добежать до костра по ночному лесу.
Проведение игры
Победу в игре одерживает тот, кто, заметив все костры, первым их все обежит и вернется на гору к лагерному костру. У костров находятся судьи, отмечающие прохождение участников и поддерживающие огонь.
Костры должны располагаться так, чтобы во время бега они изредка терялись из вида, закрываемые складками местности и высокой растительностью.
Расстояние от костров до горки зависит от возраста и уровня физической подготовленности игроков, расстояние от центра игры до дальнего костра должно быть не более 500 метров.
Вариант 1. Игроки делятся на команды. Побеждает та команда, которая первой в полном составе обойдет все костры.
Вариант 2. Руководитель игры, покинув игроков, разжигает костер и оставляет там судью, который поддерживает огонь. Затем руководитель игры движется дальше и разжигает второй костер, который можно увидеть с места первого костра и т. д. Побеждает команда или игрок, который первым достигнет последнего костра (судьи контролируют прохождение игроками костров).
Примечание. Чтобы ускорить постановку маршрута, можно использовать бумажный фонарик со свечою внутри.
