
- •I. Место философии в структуре ооп бакалавриата
- •II. Основные компетенции
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •Список тем реферативных работ
- •V. Примерный список вопросов к экзамену
- •VI. Примерный список вопросов к зачету
- •VII. Основная литература
- •VIII. Методические рекомендации по изучению курса «Философии»
- •IX. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Средневековая философия.
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 6. Философия Нового времени (хvii-хviii вв).
- •Тема 7. Классический этап философии Нового времени.
- •Тема 8. Современная западная философия.
- •Тема 9. Русская философия (х1х-хх в.В.).
- •Тема 10. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 11. Учение о развитии.
- •Тема 12. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13. Учение об обществе (социальная философия).
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология).
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •Тема 16. Познание (гносеология).
- •Тема 17. Научное познание.
- •Тема 18. Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19. Будущее человечества (философский аспект).
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛЯРНАЯ АКАДЕМИЯ
И.И. РЕЗВИЦКИЙ
ФИЛОСОФИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО КВАЛИФИКАЦИИ (СТЕПЕНЬ) « БАКАЛАВР»
Санкт-Петербург
2012
СОДЕРЖАНИЕ:
Место философии в структуре ООП бакалавриата
Основные компетенции
Структура и содержание дисциплины
Список тем реферативных работ
Примерный список вопросов к экзамену
VI. Примерный список вопросов к зачету
Основная литература
Методические рекомендации по изучению курса «Философии»
Методические рекомендации к семинарским занятиям
I. Место философии в структуре ооп бакалавриата
Философская дисциплина относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу. Она является частью гуманитарных и социальных дисциплин, читаемых кафедрой, направленных на формирование общекультурных, философских, этико-эстетических, логических и исторических компетенций.
В теоретическом и методическом плане философия опирается на знания, полученные при изучении следующих курсов: «Логика», «Этика», «Эстетика», «Культурология», «История России». Философия обеспечивает необходимый уровень мировоззренческих и научных знаний, составляющих необходимый фундамент для выработки основных профессиональных знаний, выпускаемых специалистов.
В результате изучения философии студент должен:
Знать: основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления, научные картины мира.
Уметь: самостоятельно мыслить, применять понятийно-философский аппарат в собственном мышлении и в профессиональной деятельности, применять философские методы и средства познания для повышения интеллектуальных способностей и профессиональной компетентности личности.
Владеть:
- навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на мир, на потребности общества;
- навыками выражения своих мыслей и мнений в межличностном отношении, способностью к самообразованию и личностному саморазвитию.
II. Основные компетенции
Студент должен обладать следующим набором философских компетенций, которые выражают собой основные положения философской дисциплины:
По направлению подготовки 080100 ЭКОНОМИКА
Наименование компетенции |
Код компетенции |
Знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности |
ОК-2 |
Владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выработке путей ее достижения |
ОК-5 |
По направлению подготовки 080200 МЕНЕДЖМЕНТ
Наименование компетенции |
Код компетенции |
Знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности |
ОК-2 |
По направлению подготовки 032700 ФИЛОЛОГИЯ
Наименование компетенции |
Код компетенции |
Владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выработке путей ее достижения |
ОК-1 |
Стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства |
ОК-6 |
По направлению подготовки 022000 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Наименование компетенции |
Код компетенции |
Владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выработке путей ее достижения |
ОК-1 |
По направлению подготовки 111400 ВОДНЫЕ БИОРЕСУРСЫ И АКВАКУЛЬТУРА
Наименование компетенции |
Код компетенции |
Владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выработке путей ее достижения. |
ОК-1 |
Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. |
ОК- 2 |
Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
ОК-6 |
Использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач |
ОК -9 |
Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы |
ОК -10 |
Способен участвовать в образовательной деятельности учреждений системы среднего и высшего профессионального образования |
ОК-21 |