
- •Дисциплина «Основы психолингвистики» (бакалавриат по профилю «Дошкольное образование)
- •«История развития психолингвистики как науки»
- •Требования к оформлению заданий
- •Вопросы к зачёту (вопросы для задания 3)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Работы в периодических изданиях
- •Словари и справочники
Дополнительная литература
Аллан Пиз. Язык жестов: Увлекательное пособие для деловых людей. Воронеж, 1992.
Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения. М., 1993.
Выготский Л.С. Мышление и речь // Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 2. Проблемы общей психологии. М., 1982.
Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. М., 1995.
Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М., 1980.
Горелов И.Н., Енгалычев В.Ф. Безмолвный мысли знак: Рассказы о невербальных средствах коммуникации. М., 1991.
Детская речь как предмет лингвистического изучения: Межвуз.сб.науч. тр. Л., 1987.
Залевская А.А. Понимание текста: Психолингвистический подход. Калинин, 1988.
Каминская Э.Е. Слово и текст в динамике смыслового взаимодействия: Психолингвистическое исследование. Новгород, 1998.
Леонтьев А.А. Лев Семенович Выготский как первый психолингвист // Известия Академии педагогических и социальных наук. Вып. 1. М., 1996.
Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. Теория речевых актов. М., 1986.
Овчинникова И.Г. Ассоциации и высказывание: структура и семантика. Пермь, 1994.
Потебня А.А. Мысль и знак. Киев, 1993.
Проблемы цельности и связности текста. М., 1982.
Сахарный Л.В. Как устроен наш язык. М., 1978. /Ч.2. Язык как деятельность. Гл. 8. Второе теоретическое введение. Гл.2. Речевая деятельность и системность языка/.
Серебренников Б.А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и мышление. М., 1988.
Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста. М., 1985.
Тарасов Е.Ф. Тенденции развития психолингвистики. М., 1987.
Шахнарович А.М. Общая психолингвистика. М., 1995.
Шахнарович А.М. Проблемы психолингвистики. М., 1987.
Якобсон Р. Язык и бессознательное. М., 1996.
Работы в периодических изданиях
Грозман Ж.М. Исследование структуры лексикона больных с корковыми и подкорковыми поражениями мозга // Вестник Моск. ун-та. Серия 14. Психология 1996. № 2.
К семидесятилетию советского языкознания // Вопросы языкознания. 1987. № %.
Кривоносов А.Т. Мышление – без языка? // ВЯ. 1992. № 2.
Лалаянц И.О., Милованова Л.С. Новейшие исследования механизмов языковой функции мозга // ВЯ. 1992. № 2.
Мелик-Пашаев А.А. Об источнике способности человека к художественному творчеству // Вопросы психологии. 1998. № 1.
Зубкова Д.Г. Единство внутреннего и внешнего в звуковой форме слова // Филологические науки. 1988. № 5.
Левицкий В.В. Фонетическая мотивированность слова // ВЯ . 1994. № 1.
Словари и справочники
Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова. М., 1997.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. М., 1985.
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966.
Понятийно-терминологический словарь логопеда. М., 1997.
Психологический словарь логопеда. М., 1997.
Языкознание: Большой энциклопедический словарь / Гл. Ред. В.Н. Ярцева. М., 1998. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М., 1990/.
Русский ассоциативный словарь: В 4 ч. М., 1994-1996.
Соколова Т.В. Ассоциативный словарь ребёнка. Архангельск, 1996.