Мин. образования Рос. Федерации

Уральский государственный экономический университет

Центр дистанционного образования

Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Часть 2

Учебно-методическое пособие

Екатеринбург

2001

Рекомендовано Научно-методическим советом УрГЭУ в

УДК 681. 3качестве учебного пособия для студентов всех форм

ББК 32.97 сокращенного обучения на базе среднего профессионального Ф-32 образования

Учебно-методическое пособие разработал:

старший преподаватель Федоров Е.В.

Рецензенты:

Захарова Г.Б. – канд. техн. наук, зав. сектором экспертных систем Ин­ститута машиноведения УрО РАН

Ответственные за выпуск:

В.М. Иванов  директор ЦДО;

А.Ф. Шориков – зав. кафедрой информационных систем в экономике

Федоров Е.В.

Ф32 Вычислительные системы, сети и телекоммуникации:

Учеб. пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та,

2001. – Ч.2.

Учебно-методическое пособие разработано на основе государственных общеобразовательных стандартов.

В пособии излагается материал второй части курса «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» для студентов, обучающихся по спе­циальности «Информационные системы в экономике», который студент обязан изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом.

В пособии рассмотрены следующие вопросы: понятие о компьютерной сети, два типа сетей, компоновка сети, подключение сетевых компонентов по беспроводной схеме и с помощью кабеля, функционирование сети, се­тевые архитектуры.

Пособие содержит описание лабораторных работ по курсу, которые предназначены для практического закрепления материала.

Оглавление

Введение ………………………….........…………………..….......	5
1. Понятие о компьютерной сети …………………..............	7
1.1 Концепции построения сети…………….........................	7
1.2. Назначение компьютерной сети ………………..……...	8
1.3. Два типа сетей…………………………..….…............…	10
1.4. Комбинированные сети …………………………..…….	14
2.Компоновка сети …………………………………………..	17
2.1. Топология сети …………………………………….……	17
2.1.1. Базовые топологии………………………..………......	18
2.1.2. Комбинированные топологии …………………….…	22
2.1.3. Выбор топологии ……………………………………..	22
2.2. Сетевой кабель – физическая среда передачи …....…	25
2.2.1. Коаксиальный кабель …………………………….…..	26
2.2.2. Витая пара ……………………………………….…....	28
2.2.3. Оптоволоконный кабель ……………………….….....	30
2.2.4. Передача сигналов ……………………………………	32
2.3. Беспроводные сети ………………………………….….	34
2.3.1. Локальные вычислительные сети ………………...…	35
2.3.2. Расширенные локальные сети …………………….....	37
2.3.3. Мобильные сети ………………………………………	38
2.4. Платы сетевого адаптера ……………………………....	40
2.4.1. Назначение платы сетевого адаптера ……………….	40
2.4.2. Производительность сети ……………………………	42
2.4.3. Специализированные платы сетевого адаптера...…..	43
3. Функционирование сети ………………………………....	45
3.1. Сетевые модели OSI. Работа сети……………………...	45
3.2. Передача данных по сети ……………………………....	51
3.2.1. Функции пакетов ……………………………………..	51
3.2.2. Структура пакета ……………………………………..	52
3.2.3. Формирование пакетов ……………………………....	53
3.2.4. Адресация пакета ……………………………….….…	54
3.2.5. Рассылка пакетов …………………………………..…	54
3.3. Протоколы. Назначение протоколов ……………….…	55
3.3.1. Работа протоколов …………………………………....	55
3.3.2. Маршрутизируемые и немаршрутизируемые прото­колы..................................................................................................	56
3.3.3. Протоколы в многоуровневой архитектуре …..….…	57
3.4. Передача данных по кабелю …………….………...…...	65
3.5. Основные методы доступа ………………………...…...	65
4. Сетевые архитектуры ………………………………...…..	70
4.1. Архитектура Ethernet ………………………………...…	70
4.2. Сетевая архитектура Token Ring ………………………	78
4.3. Среда ArcNet ……………………………………...…….	82
Библиографический список...............……………………….	.85
Ответы на вопросы для самопроверки………………...…..	85
Вопросы к зачету ………………………………………...….	89
Лабораторные работы…………………………………...…..	91
Методические указания для проведения лабораторных занятий и выполнения контрольной работы ………………...…	91
Лабораторная работа №1 “Сетевые возможности рабо­чей станции Windows 9X”………………………………..…	93
Лабораторная работа №2 “Защита регистрации, защита паролем, утилита SYSCON”…………………………………….…	106
Лабораторная работа №3 “Защита через права и маску наследуемых прав. Защита через атрибуты”………….....……	120
Пример оформления контрольной работы …………...……	145

Введение

Мы живем в динамичное время. Компьютерные сети давно заявили о себе как об одном из основных компонентов современного предприятия. Сети не только объединяют компьютеры, расположенные на рабочих мес­тах сотрудников, но и позволяют им выполнять свои служебные обязанно­сти, не выходя из дома.

Однако, чтобы деятельность предприятия была успешной, необхо­димо внедрять новые разработки, повышая эффективность работы сотруд­ников за счет освоения новых направлений. Поэтому структура сети неиз­бежно усложняется. Особенно ярко этот процесс проявляется в крупных компаниях, обладающих широкой филиальной сетью и взаимодействую­щих с большим количеством предприятий. Особое значение во взаимодей­ствии имеют глобальные сети и системы телекоммуникаций, такие как Internet и S.W.I.F.T.

Дисциплина «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» изучается студентами в первом и четвертом семестрах. Первая часть курса посвящена вычислительным системам. Вторая  вычислительным сетям. К сожалению, из-за сокращенного объема в курсе практически не затраги­ваются вопросы, связанные с построением и функционированием глобаль­ных сетей и глобальных систем телекоммуникаций. Рассматриваются в ос­новном локальные вычислительные сети (ЛВС) и теория передачи инфор­мации в вычислительных сетях.

Курс состоит из теоретической части (основы вычислительных сетей) и практической (лабораторные занятия в компьютерном классе).

Качество усвоения материала контролируется компьютерным тестом и проверкой отчетов по лабораторным работам. Процесс обучения закан­чивается проведением заключительных учебных мероприятий с обязатель­ным участием преподавателя ЦДО. Допуск студента к заключительным учебным мероприятиям возможен только после успешной сдачи контроль­ного теста и отчетов по лабораторным работам. Лабораторные работы за­трагивают следующие теоретические разделы:

типы сетей. Одноранговые сети и сети на основе сервера;

протоколы передачи данных.

Во введении к каждой лабораторной работе приводится необходимый при ее выполнении теоретический материал.

Отчет по лабораторной работе № 1 «Сетевые возможности Windows 9X» составляется студентом в редакторе «MS Word» и сдается на проверку преподавателю на дискете в виде файла.

Составление отчета по лабораторным работам № 2 и № 3 не требу­ется. В лабораторной работе № 3 используется материал работы № 2.

В п. 8. работы № 3 студенты подводят итог выполненной работе, вы­числяя действительные права пользователей согласно номеру варианта. Эти вычисления оформляются на листке бумаги и представляют из себя дерево каталогов с указанными под соответствующими ветвями дерева действительными правами пользователей. Эта часть лабораторной работы считается контрольной работой.

Проверяя контрольную работу, преподаватель может сравнить вычис­ленные значения прав с действительными значениями прав пользователей, используя утилиты Filer. При сравнении определяются неточности и недо­работки в лабораторных работах № 2 и № 3.

В лабораторной работе № 2 студенты получают навыки сетевого ад­министрирования, в работе № 3 – навыки по формированию политики за­щиты информации.

Набор вопросов компьютерных тестов образуется из вопросов для са­мопроверки и контрольных вопросов, которые приводятся в конце каждого раздела. Ответы на все вопросы можно найти в тексте пособия. Ответы на вопросы для самопроверки приведены в конце пособия.