- •1.Предмет, методология и функции общей теории государства и права.
- •2.Сущность права. Понятие и признаки права.
- •3.Правовое воспитание граждан: цели, содержание, формы.
- •1.Место и роль тгп в системе гуманитарных и юридических наук.
- •2.Основные теории происхождения права.
- •3.Правовое отношение: понятие, признаки и виды.
- •1.Общество: понятие, признаки. Характеристика первобытного общества.
- •2.Принципы права: понятие и классификация.
- •3.Понятие и виды субъектов правоотношений. Субъекты правоотношений и субъекты права.
- •1.Основные теории происхождения государства.
- •2.Функции права: понятие и общая характеристика.
- •3.Понятие и элементы правосубъектности.
- •1.Причины происхождения государства. Исторические пути возникновения государства.
- •2.Основные концепции правопонимания.
- •3.Субъективное право и юридическая обязанность как элементы содержания правоотношений.
- •1.Государство: понятие, признаки, сущность.
- •2.Правовая система общества: понятие и общая характеристика. Характеристика национальной правовой системы России.
- •3.Объекты правоотношений: понятие и виды. Объекты правоотношений и объект права.
- •1.Типология государства: понятие и общая характеристика.
- •2.Классификация правовых семей современности. Правовая система и правовая семья.
- •3.Юридические факты: понятие и классификация.
- •1.Понятие формы государства. Факторы, определяющие форму государства.
- •2.Характеристика англо-саксонской правовой семьи.
- •3.Понятие реализации права, его формы, способы и методы.
- •1.Форма государственного правления.
- •2.Характеристика романо-германской правовой семьи.
- •3.Применение права как особая форма реализации права. Стадии и субъекты применения права.
- •1.Форма государственного устройства.
- •2.Характеристика религиозной правовой семьи.
- •3.Акты применения права: понятие, особенности и виды.
- •1.Форма политического (государственного) режима.
- •2.Характеристика традиционной правовой семьи.
- •3.Отличие нормативно-правовых актов от актов применения права и от интерпретационных актов.
- •1.Демократический режим: понятие и общая характеристика.
- •2.Понятие типа права. Исторические типы права.
- •3.Толкование нормативно-правовых актов: понятие, функции, способы.
- •1.Антидемократический режим: понятие и общая характеристика.
- •2.Нормы права в системе социальных норм права.
- •3.Субъекты толкования нпа. Виды толкования нпа.
- •1.Понятие, содержание и классификация функций государства.
- •2.Соотношение права и морали: единство, различие, взаимодействие.
- •3.Пробелы в позитивном праве: понятие, виды и способы их устранения.
- •1. Формы и методы осуществления функций государства.
- •2.Понятие, признаки и виды правовых норм. Критерии классификации правовых норм.
- •3.Правовое регулирование: понятие, признаки, стадии.
- •1.Эволюция функций российского государства.
- •2.Логическая структура правовой нормы.
- •3.Методы, способы и типы правового регулирования.
- •1.Понятие государственного аппарата. Основные принципы его устройства и функционирования.
- •2.Общая характеристика форм (источников) права.
- •3.Механизм правового регулирования: понятие, стадии, элементы.
- •1.Орган государства, его признаки и классификация.
- •2.Понятие и общая характеристика нормативно-правовых актов, критерии классификации.
- •3.Правомерное поведение: понятие, состав и виды.
- •1.Система государственных органов России.
- •2.Понятие, признаки и виды законов.
- •3.Правонарушение: понятие, признаки и виды.
- •2.Соотношение права и закона.
- •3.Юридический состав правонарушения.
- •1.Место и роль государства в политической организации общества.
- •3.Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды.
- •1.Правовое государство и его основные характеристики.
- •2.Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •3.Принципы юридической ответственности: понятие и содержание.
- •1.Государственная власть как особая разновидность социальной власти.
- •2.Общая характеристика правотворчества. Непосредственное правотворчество народа.
- •3.Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности.
- •1.Формы и методы осуществления государственной власти.
- •2.Понятие и стадии законодательного процесса. Особенности законодательной деятельности парламента рф.
- •3.Понятие и принципы законности. Нарушения законности в современных государствах: причины, формы, пути преодоления.
- •1.Гражданское общество: понятие, структура, признаки.
- •2.Юридическая техника, ее значение для правотворческой деятельности. Язык закона.
- •1.Государство, право и личность. Связь личности с государством и правом.
- •2.Систематизация нормативно-правовых актов: понятие, виды.
- •3.Частное и публичное право, материальное и процессуальное право, международное и национальное право и их соотношение.
- •1.Демократия: понятие, принципы ,основные институты.
- •2.Система права: понятие и структурные элементы. Критерии деления системы права на отрасли.
- •3.Правовой статус личности: понятие и общая характеристика.
- •1.Права человека: понятие, сущность, генезис.
- •2.Правовое сознание, понятие, виды и структура. Взаимодействие права и правосознания.
- •3.Юридические коллизии: причины возникновения и способы разрешения.
- •1.Гарантии соблюдения прав и свобод человека в законодательстве рф.
- •2.Правовая культура: понятие и структура. Особенности правовой культуры российского общества на современном этапе.
- •3.Подзаконные нпа: понятие и виды.
- •2.Правовой нигилизм и пути его преодоления.
- •3.Юридический процесс: понятие, виды.
2.Сущность права. Понятие и признаки права.
Под правом в объективном смысле понимается система юридических норм, выраженных в соответствующих нормативных актах государства (конституциях, законах, кодексах), не зависящих от каждого отдельного индивида, а под правом в субъективном смысле понимается система наличных прав и свобод субъектов, их конкретные правомочия, вытекающие из указанных выше актов или принадлежащие им от рождения и зависящих в известных пределах от их воли и сознания, особенно в процессе использования.
Сущность права - это обусловленная материальными и социально-культурными условиями жизнедеятельности общества, характером классов, социальных групп населения, отдельных индивидов общая воля как результат согласования, сочетания частных или специфических интересов, выраженная в законе либо иным способом признаваемая государством и выступающая вследствие этого общим (общесоциальным) масштабом, мерой поведения и деятельности людей.
Признаки: 1) Право есть система нормативного регулирования, основанная на учете интересов различных слоев общества, на их согласии и компромиссах. 2) Право есть мера, масштаб свободы и поведения человека. 3) Право обеспечивается государственной властью. 4) Нормативность есть исходное и основополагающее свойство права, придающее ему качество специфического регулятора, координатора деятельности людей 5) Право есть реально действующая система нормативной регуляции.6) Право не тождественно закону. Закон (иной нормативный акт государства), не отвечающий идеям права, его природе, ценностям и приоритетам личности, может в установленном порядке признаваться недействительным и, следовательно, в этом случае правом не является.
3.Правовое воспитание граждан: цели, содержание, формы.
Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность государства, общественных организаций, отдельных граждан по передаче юридического опыта; систематическое воздействие на сознание и поведение человека в целях формирования определенных позитивных представлений, взглядов, ценностных ориентации, установок, обеспечивающих соблюдение, исполнение и использование юридических норм.
Содержанием правового воспитания является приобщение людей к знаниям о государстве и праве, законности, правах и свободах личности, выработка у граждан устойчивой ориентации на законопослушное поведение.
Формы, средства и методы правового воспитания выступают организационным и методологическим механизмом, с помощью которого субъекты правового воспитания воздействуют на общественное и индивидуальное сознание, помогая последнему воспринять правовые принципы и нормы.
Основные элементы механизма правового воспитания. Это формы, т.е. конкретные способы организации воспитательного процесса.формы правовой работы с населением: правовой всеобуч; пропаганда права средствами массовой коммуникации; правовоспитательная работа в связи с теми или иными конституционными мероприятиями (референдумы, выборы и т.д.).
К формам правовоспитательной работы через средства массовой информации относятся беседы на правовые темы, «круглые столы» специалистов права, дискуссии по актуальным вопросам политико-правовых отношений,
Вторым важным элементом механизма правового воспитания выступают разнообразные методы правовоспитательной работы – приемы, способы разъяснения политико-правовых идей и принципов в целях воздействия на сознание и поведение личности в интересах правопорядка. К методам правового воспитания относятся конкретные и весьма многообразные приемы педагогического, эмоционального, логико-гносеологического воздействия на воспитуемых.
Важным методом правового воспитания является правовое просвещение - т.е. процесс распространения правовых знаний, служит росту общей юридической культуры и образованности населения. Главная цель правового просвещения в качестве метода правовой пропаганды – воспитание уважения к праву и законности как ценностной установки широких слоев населения России.
Билет 2.