1.3. Вопросы по дисциплине «Уставы вс»

1. Права военнослужащих.

2. Общие обязанности военнослужащих.

3. Ответственность военнослужащих.

4. Порядок прохождения службы в запасе.

5. обязанности военнослужащего перед построением и встрою.

6. Обязанности командиров перед построением и встою.

7. Прохождение сборов в запасе.

8. Виды военной службы.

9. Единоначалие. Начальники и подчиненные. Старшие и младшие.

10. Приказ (приказание), порядок его отдачи и выполнение.

11. Воинские приветствия.

12. Порядок представления командирам (начальникам) и лицам, прибывшим для проверки (инспектирования).

13. Правила воинской вежливости и поведения военнослужащих.

14. Сущность воинской дисциплины, чем достигается.

15. Поощрения. Поощрения применяемые к солдатам и сержантам.

16. Поощрения применяемые к прапорщикам и офицерам.

17. Права командира взвода по применению поощрений к подчиненным.

1.4. Вопросы по дисциплине «Огневая подготовка»

1. Приемы и правила стрельбы.

2. Сведения из внутренней и внешней баллистики.

3. Назначение и боевые свойства АК-74. Порядок чистки и смазки.

4. Назначение и боевые свойства пистолета Макарова. Порядок чистки и смазки. Принцип работы.

5. Назначение и боевые свойства ручной гранаты Ф-1.

6. Назначение и боевые свойства ручной гранаты РГД-5.

7. Назначение и боевые свойства ручной гранаты РГ-42.

8. Назначение и боевые свойства ручной гранаты РГО.

9. Назначение и боевые свойства ручной гранаты РГН.

10. Общее устройство АК-74. Порядок неполной разборки.

11. Общее устройство пистолета Макарова. Порядок неполной разборки.

12. Общее устройство ручных осколочных гранат.

13. Формы и методы обучения применяемые на занятиях по огневой подготовке.

14. Порядок подготовки к проведению занятия.

1.5. Вопросы по дисциплине «Методика индивидуально-воспитательной работы»

1. Что включает в себя военная организация нашего государства.

2. Методы проведения занятий по идеологической подготовке.

3. Какие методы используются при изучении личности военнослужащего.

4. Направления воспитательной работы в ВС РБ.

5. Основные формы воспитательной работы.

6. Структура направленности личности.

7. Что устанавливает Закон Республики Беларусь «О ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ».

8. Главы Военной доктрины Республики Беларусь.

9. Структура содержания индивидуально-воспитательной работы (этапы).

10. Назовите основные методы воспитательной работы.

11. Основные законодательные акты по вопросам организации руководства ВС РБ?

12. Что включает в себя система индивидуальной воспитательной работы .

13. На каких качествах основывается авторитет офицера.

14. Что включает в себя система индивидуальной воспитательной работы .

15. Структура содержания индивидуально-воспитательной работы (этапы).

16. Перечислите - какие поощрительные меры воспитательного воздействия используются в практике воспитательной работы.

17. Методы используемые в воспитании военнослужащих Вооруженных Сил Республики Беларусь.

18. Психологические особенности личности.

19. Классификации темпераментов личности.

20. Классификация способности личности.

21. Что включает организация идеологической подготовки (ИП) в подразделении, части.