
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •11. У рядках а. Ахматової
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •9. Початок оповідання «Перевтілення» ф. Кафки
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •12. Образ ночі у вірші р.Рільке «Гетсиманський сад» є символом:
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2. Стендаль служив у армії свого кумира:
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
9. Початок оповідання «Перевтілення» ф. Кафки
Прокинувшись якось вранці після неспокійного сну, Грегор Замза побачив, що він у власному ліжку перетворився на жахливу і потворну комаху
становить:
а) експозицію; б) зав’язку; в) кульмінацію.
10. Визначте, що стало основою есе Д.Джойса:
а) знайомство з біографією Г. Ібсена; б) закоханість Дж. Джойса в Амалію Поппер;
в) історія одруження Дж. Джойса.
11. Маргарита погоджується на умови Воланда і стає:
а) господаркою балу сатани; б) відьмою-прислужницею; в) його дружиною.
12. У вірші Р.Рільке «Орфей. Еврідіка. Гермес» Еврідіка:
а) втілення життя і кохання; б) знаходиться в полоні смерті;
в) допомагає Орфею знайти правильний шлях.
13. Визначте основну тему вірша Г.Аполлінера «Зарізана голубка й водограй»:
а) згадка про друзів і рідних; б) думка про смерть; в) протест проти війни.
14. На останньому етапі творчості О. Блока образ Прекрасної Дами трансформувався в образ:
а) Незнайомої; б) Кармен; в) Росії.
15. У вірші А. Ахматової
У гостину до поета Я прийшла. Неділя. Південь.
Тихо й просторо в кімнаті,
А за вікнами мороз... (Пер. С. Жолоб)
йдеться про:
а) О. Блока; б) М. Гумільова; в) О. Пушкіна.
2 Рівень
1.Складіть порівняльну таблицю «Традиційний театр і театр Б. Брехта».
2.Розкрийте узагальнювальний сенс думки старого про рибину з повсті Е.Хемінгуея «Старий і море»:
... я покажу їй, на що здатна людина й що вона може знести.
Чи вдалося Сантьяго «показати», на що здатна людина?
3.Як переплітаються у творі А.Камю «Чума» ознаки роману-хроніки, роману-притчі, роману-міфу?
4.Якого символічного значення набуває в оповіданні М.Павича «Дамаскін» образ Храму?
5.Що таке «потік свідомості»? У творчості яких письменників-модерністів відобразилося це явище?
рівень
1.Напишіть твір-роздум за віршами Р.-М. Рільке на тему: «Чарівна сила мистецтва».
2.Поясніть, чому лірику називають королевою романтизму? Які ліричні жанри розвивалися в добу романтизму? Чи впливала лірика на розвиток інших жанрів?
Голова предметної екзаменаційної комісії _______________________ Н.Г. Момот
Кількість балів________________________________________________________________________ (цифрами та словами)
Екзаменатори _______________________________________________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали)
_______________________________________________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали)
ЗАТВЕРДЖУЮ
Голова приймальної комісії ДНУ імені Олеся Гончара
________________________ професор М.В. Поляков
Варіант № 19