
- •Проект предметно-развивающей среды по организации самостоятельной интегрированной деятельности детей Модуль 1 «Характеристика самостоятельной интегрированной деятельности детей»
- •Модуль 2 «Характеристика предметно-развивающей среды по организации самостоятельной интегрированной деятельности детей»
- •Методические рекомендации по проектированию предметно-развивающей срЕды как условия реализации самостоятельной интегрированной деятельности детей (пошаговое предписание)
- •Модуль 1 «Характеристика интегрированной деятельности детей (взаимодействие по типу сотрудничества)»
- •Модуль 2 «Характеристика предметно-развивающей среды по формированию опыта сотрудничества детей в процессе реализации интегрированной деятельности»
- •Модуль 1 «Характеристика интегрированной деятельности детей (взаимодействие по типу сотрудничества)»
- •Модуль 2 «Характеристика предметно-развивающей среды по формированию опыта сотрудничества детей в процессе реализации интегрированной деятельности»
Проект предметно-развивающей среды по организации самостоятельной интегрированной деятельности детей Модуль 1 «Характеристика самостоятельной интегрированной деятельности детей»
Образовательная программа «___________» (Авторы:_________).
Возрастная группа:
Дидактические единицы:
Задания для совместной деятельности детей:
Задание (действие и его содержание) |
Реализуемая модель сотрудничества |
Способ предъявления задания |
Способ презентации результатов выполнения задания |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
Характеристика деятельности детей и образовательных задач:
Название интегрированной деятельности |
Виды, разновидности и содержание деятельности детей
|
Интеграция задач ОО (в соответствие с ФГТ)
|
|
1. ОО «______________________________ ». Разновидности деятельности: _____________________________________ Содержание:
|
…
|
1. ОО «______________________________ ». Разновидности деятельности: _______________________________________ Содержание:
|
||
1. ОО «______________________________ ». Разновидности деятельности: ____________________________________ Содержание:
|
||
1. ОО «______________________________ ». Разновидности деятельности: ___________________________________ Содержание:
|
||
1. ОО «______________________________ ». Разновидности деятельности: ___________________________________ Содержание:
|
Модуль 2 «Характеристика предметно-развивающей среды по организации самостоятельной интегрированной деятельности детей»
Название центра (микро-центра) |
Материальный компонент среды |
Организационный компонент среды (ГДЕ и КАК ПРЕДСТАВЛЕНЫ?) |
Личностный компонент среды (ЧТО ДЕЛАЮТ?) |
|
Перечень материалов (ЧТО?) |
Характеристика материалов (КАКИЕ?) |
|||
|
Стимульный материал
Материалы и оборудование для деятельности
Дидактический материал:
|
|
|
|
Примечание: представить в приложении сложные для описания материалы в виде фотографий, рисунков, моделей и пр.; по тексту сделать соответствующие ссылки на номер приложения.