Лекція 5

Соціологія культури, релігії, науки та освіти

План

1. Сутність, об’єкт, предмет, функції та завдання соціології культури

2. Сутність, об’єкт, предмет, функції та завдання соціології релігії

3. Сутність, об’єкт, предмет, функції та завдання соціології науки

4. Сутність, об’єкт, предмет, функції та завдання соціології освіти

Самостійне опрацювання

1. Характерні риси елементів, форм та видів культури

2. Релігія як соціальний феномен: структура, функції та класифікація

3. Наука, як форма суспільної діяльності

4. Освіта як інститут соціалізації та самореалізації людини

Література.

1.Піча В.М. Соціологія: загальний курс. - К., 2006.

2. Практикум з соціології / За ред. Піча В.М. – Львів, 2009.

3. Соціологія / за ред. Требіна М.П. – Х.: Право, 2010

4. Гіденс Е. Соціологія. – К., 2005.

5. Барвінський А.О. Соціологія.- К.: 2005.

6. Соціологія: терміни, поняття, персоналії./ За ред. Піча В.М. – Львів, 2002.

7. Соціологія / за ред. Осипова Н.П. – К.: Юрінком Інтер, 2003.

8. Пилипенко В.Є., Вишняк О.І. Спеціальні та галузеві соціології. – К.: Каравела, 2003.

9. Павліченко П.П., Литвиненко Д.А. Соціологія. – К., 2002.

1. Сутність, об’єкт, предмет, функції та завдання соціології культури

Соціологія культури - спеціальна соціологічна теорія, що досліджує сутність і значення культури в житті людини і суспільства.

Об’єктом – культура, як економічне явище.

Культури - рівень оволодіння людиною чи суспільством досягнутими цивілізаційними цінностями, їх наявність та створення нових цінностей; ступінь людського в людині.

Культура поведінки - поведінка людини чи груп людей у відповід­ності з існуючими нормами і правилами моралі, релігії, звичаїв і т. ін.

Предмет – взаємозв’язки в суспільстві різних культур, їх вплив на розвиток людини та суспільства.

Соціальні функції культури

Генетична Породжена суспільством, сама впливає на нього

Ціннісно-нормативна Культурні норми, цінності впливають на соціалізацію індивідів

Комунікативна Реалізується в передачі соціальної спадщини за допомогою мови

Пізнавальна Виявляється в діяльності науки та освіти

Людинотворча (виховна) Виявляється у формуванні особистості

Регулятивна Збереження відносної цілісності суспільства

Аксіологічна Соціального контролю, виявляється в дії права та моралі

Інтегративна Як соціальна система, що впливає на розвиток суспільства

Світоглядна Формує в межах культурної системи світогляд

Типологізація культурних явищ і процесів

1. За суб’єктом (носієм)

Культура суспільства

Культура нації

Культура класу

Культура соціальної групи

Культура особистості

2. За походженням

Народна

Елітарна

Масова

3. За впливом, поширення

Домінуюча

Субкультура

Контркультура

4. За сферами і формами функціонування

Духовна

Наскрізна

Матеріальна

5. За функціональною роллю

Загальна (актуальна)

Спеціальна (професійна)

6. За характером

Релігійна

Світська

Складові елементи культури виступають засобом збереження, передачі досвіду та перетворювальної діяльності

• Цінності — визнані суспільством цілі

• Норми — правила і стандарти поведінки

• Санкції — покарання чи нагороди з приводу дотримання норм

• Звичаї — установлені схеми поведінки

• Етикет — сукупність правил поведінки

• Традиції — сукупність сприйнятих суспільством елементів культурної спадщини

• Мова — сукупність знаків і символів

• Обряди — сукупність колективних людських дій

• Ритуали — стилізовані та ретельно сплановані набори тестів і слів

• Церемонії — символічні дії, покликані підкреслити значення подій, що відзначаються

• Уподобання — звичаї, що мають матеріальне значення

• Табу — абсолютна заборона дій, слів, предметів тощо

• Закони — закріплені в офіційних документах норми поведінки

Види культури:

Національна культура - культура певної нації і в цілому суспіль­ства (українського, польського, американського, французького та ін.)

Масова культура (або популярна культура) - це культура, сутність якої по­лягає в тому, що вона

створюється з метою споживання, для розваг. Вона є ма­совою за обсягом, тобто за охопленням аудиторії, і за часом, тобто вироб­ляється постійно, кожного дня.

Елітарна культура - форма культури, яка включає вишукане мис­тецтво, музику, літературу, і призначена для вищих прошарків населення.

Субкультура - система цінностей, установок, способів поведінки і життєвих стилів певної соціальної групи, яка відрізняється від пануючої в суспільстві культури, хоча і пов'язана з нею. В сучасному суспільстві існує багато­манітність таких субкультур (це культури різних соціальних груп: вікових, професійних, територіальних, поселенських і т. д.), однак, в соціології це понят­тя знаходить найбільше застосування при дослідженні молоді і девіантності.

Молодіжна культура, які часто розглядають як девіантні, розвиваються на основі прийняття молоддю своєрідних стилів в одязі і музиці, які відрізняють її він суспільства. Деякі соціологи розглядають таку практику як вираз опозиції пануючій культурі. Серед найбільш важливих причин появи молодіжної культури можна вважати: зростання доступних для молоді випадковій доходів і збільшення періоду між дитинством і зрілістю, частково викликані більш пізнім закінченням школи.

Контркультурою називається культура, яка знаходиться в стані відкритої конфронтації по відношенню до пануючої культури.