1. К.Маркс

2. Спиноза

3. Г. Гегель

4. Платон

5. Л.Фейербах

72. Генеральная совокупность совпадает с выборочной при проведении:

1. мониторинга общественного мнения

2. эксперимента

3. наблюдения

4. переписи населения

5. любого социологического опроса

73. Какой из видов наблюдения проводится в специально созданных искусственных условиях:

1. включенное

2. невключенное

3. полевое

4. лабораторное

5. формализованное

74. Углубленное изучение явления, при котором не описывается только структура, но и основные количественные и качественные параметры явления называется:

1. описательное исследование

2. разведывательное исследование

3. аналитическим исследованием

4. функциональное исследование

5. структурное исследование

75. В какой теории нашло свое обоснование положение о том, что в обществе над конфликтом доминирует согласие:

1. в теории функционализма Т.Парсонса

2. в теории социального конфликта Р.Дарендорфа

3. в трудах Р.Мертона о теориях среднего уровня

4. в интегративной социологии Д.Александера

5. в понимающей социологии М.Вебера

76. Что из перечисленного не может быть включено в механизм социального взаимодействия:

1. индивиды, совершающие те или иные действия

2. изменения во внешнем мире, вызванные действиями

3. влияние вызванных действием изменений на окружающих индивидов

4. обратная реакция индивидов, на которых было оказано воздействие

5. внешняя окружающая физическая среда

77. Обществом называется:

1. совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях

удовлетворения своих потребностей

2. большая группа людей, объединенных территорией и общностью языка

3. совокупность людей, проживающих в одной стране

4. совокупность людей, объединенных общими интересами

5. любое объединение двух и более людей

78. Исключите ошибку из признаков общества:

1. собственная территория

2. собственное название и история

3. пополняется главным образом за счет деторождения

4. отсутствие социальной дифференциации

5. существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивидуума

79. В чем видел Ы.Алтынсарин причины отставания казахского общества от передовой цивилизации:

1. в рутинности скотоводческого хозяйства

2. в отставании дела просвещения среди казахов

3. в отсутствии развитой промышленности

4. в сохранении патриархально-феодального общества

5. в отсутствии иностранных инвестиций

80. При каких условиях совместное проживание людей можно назвать обществом в социологическом смысле:

1. наличие собственной территории, названия, своей истории и системы управления

2. существование общества обязательно связано с существованием государства

3. объединение людей, находящихся в постоянном взаимодействии и взаимосвязи, это и есть общество

4. любое объединение людей с определенными целями

5. общество – просто совместное проживание людей

81. Исключить лишнее из этапов развития общества согласно марксистской теории:

1. первобытнообщинный

2. рабовладельческий

3. информационный

4. феодальный

5. буржуазный

82. Какой факт отражает тезис о том, что «общество – часть природы»:

1. общество находится в органической связи и теснейшем взаимодействии с природной средой и не может функционировать и развиваться вне природы, в отрыве от нее

2. общество подчиняется в своем развитии совершенно другим законам, нежели природа

3. природа не может функционировать вне человека

4. человек является сугубо социальным существом

5. понятие «природа» необходимо употреблять в предельно узком смысле слова

83. Источником возникающих антиобщественных отклонений является:

1. отсутствие эффективного правового законодательства

2. отсутствие правового государства

3. несовпадение интересов развития социальных групп

4. несовпадение реального процесса развития общества и осуществления людьми права на поиск и риск

5. несовпадение желаемого и действительного

84. Что из нижеуказанного нельзя отнести к подсистемам общества:

1. социальные группы

2. социальные институты и организации

3. социальные общности

4. социальные нормы и ценности

5. социальные флору и фауну

85. Исключите лишнее из признаков общества:

1. социальное пространство (территория)

2. развитая культура

3. коммуникация между членами общества

4. отсутствие контроля за поведением членов общества

5. производство и распределение товаров и услуг

86. Исключите лишнее из признаков общества:

1. территория

2. дезинтеграция

3. самодостаточность

4. общность культуры

5. социальная структура

87. Исключить лишнее из этапов развития общества согласно марксистской теории:

1. рабовладельческий

2. феодальный

3. буржуазный

4. коммунистический

5. демократический

88. Какие два общих типа взаимодействия различаются в социологии:

1. субъектное и объектное

2. интеллектуальное и волевое

3. достижение общих и достижение индивидуальных целей

4. сотрудничество и соперничество

5. организованность и хаос

89. Что такое общество:

1. обществом называется большая группа людей, проживающих на одной территории и говорящих на одном языке

2. общество – совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей

3. общество – совокупность людей, проживающих в одной стране

4. общество – совокупность людей, объединенных общими интересами

5. общество – любое объединение двух и более людей

90. Путь постепенного преобразования всего общества или какой-либо сферы через принятие специальных мер называется:

1. реформистский

2. эволюционный

3. сочетание революционного и эволюционного

4. революционный

5. скачкообразный

91. Какой смысл вкладывают социологи в понятие "социальное движение":

1. устойчивые и стабильные общественные образования, поддерживающие общественный порядок

2. формальные социальные образования с ярко выраженным официальным членством, фиксированными правилами и жестко закрепленными статусами и ролями

3. коллективные, организованные, сознательные, динамичные действия, направленные на поддержку социальных изменений или на сопротивление изменениям в обществе

4. миграционные процессы, переселение

5. рост численности населения при низкой смертности и высокой рождаемости

92. Революция – это:

1. ряд постепенных преобразований и усовершенствований в какой-либо сфере жизни, не затрагивающих основ существующего строя

2. смена политического режима

3. переворот, совершенный группой лиц, объединенных в политическую партию

4. коренной, качественный, глубинный переворот в развитии общества, всех его сфер со сменой социальной системы

5. вооруженный переворот с отстранением от власти существующего правительства

93. Исключить лишнее из перечня общественно-экономических формаций:

1. традиционная

2. первобытнообщинная

3. рабовладельческая

4. феодальная

5. капиталистическая

94. Содержание политики как особого рода социальной регуляции заключается:

1. в снижении риска производителя

2. в ориентировании на потребителей

3. в согласовании интересов различных групп, выработке правил и норм, осуществления контроля за их выполнением

4. в авторитете руководителей и их исключительном праве за осуществление функций руководства

5. в разрушении примитивного общества

95. Исключите лишнее из элементов общества:

1. индивиды

2. элементы природы

3. государственные границы

4. социальные группы

5. культурные универсалии

96.Марксизм утверждает, что первым классовым обществом в истории было:

1.рабовладельческое

2.традиционное

3. индустриальное

4.первобытнообщинное

5.капиталистическое

97. К каким документам относятся материалы переписи населения?

1. к архивным документам

2. к биографическим документам

3. к неофициальным документам

4. к статистическим документам

5. к историческим документам

98. Что из нижеперечисленного не включается в понятие документа?

1. пресса

2. научные публикации

3. предметы материальной культуры

4. архивы эмпирических данных

5. статистические отчетности

99. Что в социологии называют объемом выборки:

1. расчет характеристик генеральной совокупности

2. совокупность признаков и свойств генеральной совокупности

3. метод сбора, обработки и анализа социологической информации

4. предполагаемое общее количество респондентов

5. один из способов формирования выборочной совокупности

100. Какой из элементов программы не относится к ее теоретико-методологическому разделу:

1. описание проблемной ситуации и постановка проблемы

2. определение объекта и предмета исследования

3. обоснование выборки

4. определение цели и постановка задач исследования

5. формулировка гипотез

101. Этот термин происходит от двух латинских слов: "вместе" и "работать":

1. конкуренция

2. конфликт

3. кооперация

4. коррупция

5. подавление

102. Абай о социальной роли науки:

1. практика и без науки может дать все

2. наука – вещь наживная, ее можно добиться трудом, желанием

3. наука дает человеку свет, показывает путь выхода из невежества

4. наука дает возможность раскрыть тайны вселенной

5. все вышеперечисленное

103. Каков основной, типический путь развития общества:

1. революционный

2. эволюционный

3. сочетание революционного и эволюционного

4. реформистский

5. скачкообразный

104. Первичным агентом социального взаимодействия является: 1. общество 2. государство 3. род 4. личность 5. нация

105. Ы.Алтынсарин о социальной структуре современного ему казахского общества:

1. буржуазия, феодалы, бедняки

2. баи-феодалы, середняки, бедные жатаки

3. бедняки, середняки, помещики

4. рабочие, капиталисты, батраки

5. крестьянство, кулачество, буржуазия

106. Исключить лишнее из перечня общественно-экономических формаций:

1. рабовладельческая

2. феодальная

3. буржуазная

4. коммунистическая

5. технотронная

107. Системный подход к изучению общества означает:

1. изучение общества в экономическом аспекте

2. изучение общества в социальном аспекте

3. изучение общества в политическом аспекте

4. изучение общества в структурном, функциональном и динамическом ракурсах

5. все перечисленное

108. Социальная структура общества – это:

1. основа общества

2. организация общества

3. виды социальных общностей и отношения между ними

4. строение общества в целом

5. городское и сельское население

109. Что означает репрезентативность выборки:

1. один из способов формирования выборочной совокупности

2. разброс значений признаков элементов генеральной и выборочной совокупности

3. свойство выборки представлять параметры генеральной совокупности, значимые с точки зрения задач исследования

4. метод исследования, позволяющий делать заключения о характере распространения признаков генеральной совокупности

5. показатель, отражающий степень расхождения генеральной и выборочной совокупности

110. Укажите правильное определение: природное в личности – это:

1. приобретенное человеком в ходе социализации, общения и взаимодействия с другими людьми

2. существующее и развивающееся в человеке независимо от влияния на него других людей

3. тождественное у человека с животными

4. общее по происхождению у человека с животными

5. существующее и развивающееся на основе генного фонда родителей

111. В социальной системе в конечном счете определяющей является сфера:

1. материальная

2. социальная

3. политическая

4. духовная

5. они равнозначны

112. Процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей называется:

1. адаптация

2. социализация

3. воспитание

4. возмужание

5. взросление

113. Какое исследование применяется для предварительного обследования социальных процессов или явлений:

1. описательное исследование

2. разведывательное исследование

3. аналитическое исследование

4. функциональное исследование

5. структурное исследование

114. Какой смысл имеет понятие «харизма»:

1. это природное свойство некоторых лидеров внушать своим последователям веру в их сверхчеловеческие способности

2. это термин, означающий способ получения данных, при котором переменные контролируются для установления причинно-следственных связей

3. это утверждение, содержащее совокупность взаимосвязанных положений и гипотез

4. это система норм и ценностей

5. это религиозная организация

115. Как определил Ч.Валиханов современное ему казахское общество:

1. рабовладельческое

2. патриархально-феодальное

3. капиталистическое

4. коммунистическое

5. традиционное

116. На информационной основе базируется общество:

1. традиционное

2. промышленное

3. постиндустриальное

4. патриархально-феодальное

5. современное

117. Прогресс означает развитие:

1. по восходящей

2. по нисходящей

3. циклическое

4. по окружности

5. от сектора к сектору

118. Если изменения в обществе постепенно и естественно вырастают из существующих в нём исторических условий, то имеет место:

1. революция

2. реформа

3. эволюция

4. контрреволюция

5. застой

119. Плюсом процесса конкуренции можно считать то, что она:

1. имеет тенденцию превращаться в конфликт

2. создает неприязненные стереотипы в сознании конкурентов

3. стимулирует личность к ещё большим достижениям

4. истребляет конкурентов

5. порождает монополистов

120. Все социальные процессы, как правило:

1. протекают самостоятельно, независимо друг от друга

2. протекают одновременно и тесно связаны между собой

3. очень редко взаимопроникают

4. под руководством правительств

5. определяются конкурентной борьбой

121. Среди обоснованных К.Марксом общественно-экономических формаций отсутствует:

1. рабовладельческая

2. феодальная

3. капиталистическая

4. эра высокого уровня массового потребления

5. коммунистическая

122. Производящая экономика и социальное расслоение характеризуют:

1. простое общество

2. первобытное общество

3. сложное общество

4. примитивное общество

5. дореволюционное общество

123. В 1861 г. в России Манифест императора Александра П отменил крепостное право, возник новый способ хозяйствования. Таким образом произошла:

1. революция

2. реформа

3. эволюция

4. перестройка

5. коллективизация

124. Аристотель считал, что наиболее предпочтительным типом государства является:

1. монархия

2. аристократия

3. полития

4. демократия

5. анархия

125. К.Маркс разработал:

1. цивилизационный подход к обществу

2. теорию трёх стадий

3. формационный подход к обществу

4. теорию стратификации

5. марксизм-ленинизм

126. Постиндустриальное общество пришло на смену индустриальному:

1. в 8-6 вв. до н.э. в результате неолитической революции

2. в 18 в. в результате промышленной революции

3. в 70-е гг. XX века

4. в начале ХХ1 века

5. в 1917 г.

127. Кто в своих научных трудах проводил исследование и сопоставление культур различных народов:

1. Аристотель

2. Аль-Фараби

3. Д.Юм

4. Аль-Бируни