9.6. Профессиональная психология

Знание основ профессиональной психологии – еще одна немаловажная составляющая успеха в деловом общении. Еще Д. Карнеги писал о том, что 80 % успеха в любом деле зависит от умения человека правильно общаться, а оставшиеся 20 % составят профессиональные знания, умения и навыки. Что ж, даже если реальная цифра относительно профессиональной компетенции и преуменьшена, не нужно забывать и о ней.

Слово «профессия» употребляется в нескольких значениях:

1. область общественного разделения труда, в которой создаются определенные продукты, имеющие потреби­тельную стоимость;

2. процесс трудовой деятельности, его свое­образие;

3. профессиональная квалификация и уровень компетентности работников;

4. осознание человеком своей принадлежности к профессиональному сообществу (профессиональная идентичность).

К сожалению, профессиональная психология как специальная отрасль прикладного психологического знания в настоящее время в России также находится в стадии своего становления. Она существует пока только как дисциплина, как учебный предмет, в рамках которого осуществляется изучение:

1) научно-технической парадигмы научного сознания, мало распространенной в гуманитарном сообществе;

2) различных концепций профессионально-практической психологии;

3) специфики и основных направлений методологической работы при решении практических проблем профессиональной трудовой деятельности;

4) основных проблем, задач и методов организации профессиональной трудовой деятельности;

5) формирования навыков решения типовых профессионально-практических задач организации трудовой деятельности.

Таким образом, роль психологического знания в таких сферах жизни человека, как общество, труд, экономика, право, политика, профессиональная деятельность, как было показано, очень велика. Думается, что осознание этого очевидного факта станет импульсом для студентов в части самостоятельного более глубокого изучения затронутых в данной теме вопросов.

Тесты для самоконтроля к главе 9

1. В широком смысле под обществом понимается:

а) совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей;

б) исторически конкретный тип социальной системы;

в) определенная форма социальных отношений;

г) все вышеперечисленное.

2. Общественно-необходимая деятельность чело­века, требующая усилий в достижении определенных целей, ре­зультатов, то есть социально-ценного продукта:

а) знание;

б) умение;

в) навык;

г) труд.

3. Отрасль прикладной психологии, которая изучает психологические аспекты и закономерности трудовой деятельности человека:

а) социальная психология;

б) психология труда;

в) экономическая психология;

г) профессиональная психология.

4. Наука, исследующая поведение людей в условиях экономических отношений, то есть в условиях производства, распределения, обмена, потребления, владения и управления:

а) социальная психология;

б) психология труда;

в) экономическая психология;

г) профессиональная психология.

5. Основными проблемами правовой психологии являются:

а) психологические аспекты эффективного правотворчества;

б) психология правовой социализации личности, правосознания личности и общест­ва;

в) асоциальные стереотипы поведения;

г) все вышеперечисленное.

6. Направление междисциплинарных научных исследований, обладающее необходимым балансом для понимания связи политического бытия и внутренних мотивов политического поведения людей:

а) социальная психология;

б) политическая психология;

в) экономическая психология;

г) профессиональная психология.

7. На каких методах основывается политическая психология?

а) на общенаучных методах;

б) на методах смежных наук;

в) на собственных методах

г) на всех вышеперечисленных.

8. Психологические тренинги, психотерапия, психоанализ относятся к методам:

а) коррекционно-развивающим;

б) консультационным;

в) диагностическим;

г) лингвистическим.

9. Область общественного разделения труда, в которой создаются определенные продукты, имеющие потреби­тельную стоимость:

а) профессия;

б) специальность;

в) специализация;

г) ремесло.

10. Кому принадлежит мысль о том, что 80 % успеха в любом деле зависит от умения человека правильно общаться, а оставшиеся 20 % составят профессиональные знания, умения и навыки:

а) Д. Карнеги;

б) Э. Фромму;

в) А. Маслоу;

г) К. Леонгарду.