54

Пояснительная записка

В последние годы отечественные историки все больше обращали свое внимание к цивилизационному методу, дающему возможность взглянуть иными глазами на мировую историю.

История цивилизаций на протяжении веков рассматривалась как совокупность достижений в области науки, просвещения, искусства и культуры. Эта «высокая» культура оперировала обобщенными художественными образами и научными идеями, возвышалась над эмпирической действительностью. В силу общей «антропологической» тенденции возник вопрос об изучении истории цивилизаций и культуры через реалии быта – нравы, обычаи, традиции, вещи, привычки, повседневное существование. В этом контексте цивилизации стали рассматриваться как формы исторической жизни, их порождение, социальные функции и язык.

Спецкурс представляет собой интегративную область знания, имеющей своим предметом исторические формы общественного бытия, аккумулирующие социальный опыт коллективной жизнедеятельности людей, воспроизводимые и развиваемые через системы социальной коммуникации.

Целью настоящего курса является знакомство студентов-историков с основными этапами истории мировых цивилизаций,

В ходе ее достижения решаются следующие задачи:

• дать представление о предмете, отличии методологии цилилизационного подхода от др.

• дать представление о подходах к определению «цивилизация», «культура», их типологию и отличия

• проследить основные этапы и характерные черты истории цивилизаций,

• выработать у студентов приемы и навыки работы с литературой и историческими источниками.

Тематические разделы курса

1. Введение в историю мировых цивилизаций

2. Первобытное общество.

3. Древние цивилизации речных долин

4. Городские цивилизации Восточного Средиземноморья

5. Цивилизации военных империй

6. Античная цивилизация

7. Средневековые цивилизации

8. Вступление Европы в Новое время. Эпоха Индустриальной цивилизации

9. Постиндустриальная цивилизация

В результате студент должен: расширить представления о неповторимости и самобытности опыта бытия, исчезнувших и живущих ныне народов; постичь взаимосвязь культуры различных стран и народностей от глубокой древности до современности; знать типы, динамику и закономерности развития цивилизаций; совершенствовать уровень выполнения самостоятельных заданий (доклады, рефераты), повышая уровень мышления, изложения материала; развивать способности к самостоятельному восприятию и анализу в их взаимосвязях; осмыслить своеобразие средств выразительности и духовного содержания художественно-эстетических ценностей; выявлять личностную позицию и поисковую активность; расширить свои горизонты в познании научного мировоззрения, а также определенные общественные ценности, понятия, оценки, суждения, потребности, вкусы, способности и идеалы.

Форма итогового контроля в конце семестра – зачет.

Тема	Всего трудоемкость	В том числе аудиторных			СРС
		Всего	Лекции	Семинары
Введение в историю мировых цивилизаций. Первобытное общество Древние цивилизации речных долин Городские цивилизации Восточного Средиземноморья Цивилизации военных империй Античная цивилизация Средневековые цивилизации Вступление Европы в Новое время. Эпоха Индустриальной цивилизации Постиндустриальная цивилизация	7 6 8 8 7 8 8 8	3 3 4 4 4 4 4 4	2 2 2 2 2 2 2 2	1 1 2 2 2 2 2 2	4 3 4 4 3 4 4 4
Всего:	64	34	18	16	30