14)Основные категорические приемы образования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение.

• Анализ-это мысленное разложение предмета на его признаки.

• Синтез - мысленное соединение признаков предмета в одно целое.

• Сравнение - Это мысленное сопоставление одного предмета с другим, выявление признаков сходства и различия в том или ином отношении.

• Абстрагирование - это мысленное упрощение предмета путем выделения в нем одних признаков и отвлечения от других.

• Обобщение - Мысленное объединение однородных предметов, их группировка на основе тех или иных общих признаков.

15) Логические характеристики единичного класса.

Если класс состоит из одного элемента, то это будет еди­ничный класс. (студент Иванов Сергей.)

16)Определение пустого (нулевое) и непустое понятия.

Понятие, объём которого не содержит ни одного элемента, называется нулевым (пустым) понятием: вечный двигатель, чёрт, Нептун-бог.

Логические операции с “нулевыми” понятиями невозможны.

Непустое понятие – понятие, объём которого содержит хотя бы один элемент.

17)Определение общих понятий.

Общие понятия - это понятия объём которых включает более 1 элемента.

18) Определение регистрирующих и нерегистирующих понятий.

регистрирующие – это понятия элементы объёма которого поддаются счёту.

нерегистрирующие – не поддаются счёту.

19)Определение конкретных и абстрактных понятий

Конкретные - понятия, в которых мыслится предмет (дом, юрист).

Абстрактные - это понятия, в которых мыслятся признак, свойства предметов. (жарко, холодно, ветрено).

20) Определение положительных и отрицательных понятий.

Положительными понятиями, в котором мыслится признак предмета. Отрицательные - понятия, которые указывается на отсутствие признака у предмета (с помощью частиц не, без, контр и т.д.)

21) Определение соотносительных и безотносительных понятий.

Соотносительные- это понятие в котором мыслятся предметы в паре(дерево, земля). Безотносительные- это понятие в котором мыслится предмет существующий самостоятельно(стул, стол).

22) Определение собирательных и несобирательных понятий.

Собирательные – это понятия, в котором признак присущий группе элементов не присущ ее отдельно взятому элементу. (народ, человечество, армия,)

Несобирательные – понятия, в котором признак принадлежащий классу, принадлежит и отдельно взятому элементу.

23) Логически сравнимые понятия.

Сравнимые - это понятия, имеющие в своем содержании общие существенные признаки (дом и здание).

24) Логически несравнимые понятия Несравнимые - понятия не имеющие существенных общих признаков (человек и стул).

25)Совместимые понятия – это разновидность сравнимых понятий. Совместимые - это такие понятия, объемы которых полностью или хотя бы частично совпадают (т.е. имеют общие элементы).

26) Определение равнозначных понятий.

Равнозначными (равнообъемными) - это понятия объемы которых совпадают полностью (первый в мире космонавт, Гагарин)

27) Отношение подчинения между понятиями?

Это отношение между понятиями; когда объём одного входит в объём другого.(фрукт, яблоко)

28) Отношение пересечения между понятиями.

Это отношение между понятиями объемы который, частично совпадают.(спортсмен, студент)

29)Отношениях между несовместимыми понятиями.

Несовместимые – не имеют общих элементов.

Соподчинение- отношения между не совместимыми понятиями, которые подчиняются общему.(яблоко, апельсин, фрукты). Противоположность- это отношения между понятиями каждый из которых не просто отрицает признаки другого а называет противоположные.(дружественное государство, враждебное государство) Противоречие- отношение между положительными и отрицательными понятиями, которые делят родовое понятие пополам.( дружественное, не дружественное государство)

30) Соподчинение понятий.

Соподчинение- отношения между не совместимыми понятиями, которые подчиняются общему.(яблоко, апельсин, фрукты).

31) Отношение противоречия между понятиями.

Противоречие- отношения между положительными и отрицательными понятиями, которые делят родовое понятие пополам.( дружественное, не дружественное государство)

32)Отношение противоположность

Противоположность- это отношения между понятиями каждый из которых не просто отрицает признаки другого а называет противоположные.(дружественное государство, враждебное государство).

33) Определение логической операции обобщения понятия– это логическая операция, в которой осуществляется переход от вида к роду(роза – цветок – растение).

34) Определение логической операции ограничения понятия-

– это логическая операция, в которой происходит переход от рода к виду

(дерево-береза).

35) Определение как логическая операция – раскрывает содержание понятия.

Структура определения:1) определяемое – это понятие, которое необходимо раскрыть.

2) определяющее – это понятие, содержащее существенные признаки, раскрываемые по определению.(состоит из рода и видового отличия).

36) Приёмы, сходные с определением: описание, характеристика и сравнение:

Описание – наиболее полно и точно указывает признаки предмета (лица, место, события где оно произошло). Используется при описании места преступления. Характеристика – состоит в указании отличительных характерных признаков единичного предмета (лица, события). Сравнение –сопоставление одного предмета с другим, выявление сходных и отличительных признаков.

37) Реальное и номинальное определение.

Реальное - это определение, которое раскрывает существенные признаки предмета, отражённого в данном понятии.(часто ставиться это) Номинальное – это определение, посредством которого в науку вводится новый термин.

38) Определение через род и видовое отличие

А(определяемое)=Вс(определяющее); В-род; с-видовое отличие. Определения: Сущностные, генетические, функциональные, структурные.

39)Генетического определение.

Генетическое – это определение указывающее на происхождение предмета, на способ его возникновения. («кислоты — это вещества, образующиеся из кислотных остатков и атомов водорода»

40)Сущностное – раскрывает сущность предмета.

41)Функциональное определение – определение указывающие на функционирование предмета

42)Структурное – раскрывает структуру предмета.