Семинар по теме 6: Естественное право и естественные права человека (2 часа).

Цель занятия: Выяснить природу понятий права и свободы человека и гражданин; с позиций приоритета прав человека рассмотреть комплекс естественных (гражданских, личных) прав индивида, их классификацию,

Учебные вопросы, подлежащие рассмотрению:

1. Актуальность проблемы прав человека

2. Природа и сущность человека.

3. Триединая природа и сущность человека и его естественные права.

Рекомендации по подготовке:

Подготовку к занятиям рекомендуется начать с четкого понимания того, что проблема эта - проблема исключительно сложная, многоплановая и весьма противоречивая. В проблеме прав человека можно выделить три аспекта: 1. Права человека - как социальный идеал человека и человечества. 2. Права человека как объективная основа построения правового гражданского общества и государства.3. Права и свободы человека как объект государственно-правового осуществления и реализации права. Основная трудность при анализе естественных прав человека как раз и состоит в том, что нет единого, общепризнанного понимания природы и сущности человека.

Для понимания триединой проблемы природы человека и его естественных прав рекомендуется использовать следующие тезисы: Первое понятие - тело, фиксирует и отражает природную (биологическую), материальную, естественную природу и сущность человека. Человек как живое, природное существо. Отсюда ряд наук, исследующих человека как природное, биологическое и физическое существо (организм). Второе понятие - душа, фиксирует и отражает тот момент, что человек - живое существо, наделенное сознанием (разум, интеллект), чувствами и волей. Это позволяет понять и исследовать как его качественное отличие от неживой материи, так и его качественную специфику внутри самого живого, понимаемого в предельно широком смысле. Третье понятие - дух фиксирует и отражает в человеке то сугубо человеческое, что присуще только человеку, то, что качественно отличает его от всех самых высокоразвитых животных, то, что, в конечном счете, и делает человека человеком.

Семинар по теме 7. Правовое бытие и правовое сознание (2 часа).

Цель занятия: Выявить связь бытия права, правового сознания и правовой культуры с типами правопонимания

Учебные вопросы, подлежащие рассмотрению:

1. Соотношение правового бытия и правого сознания.

2. Эмоции и чувства в структуре правосознания.

3. Вера и воля в структуре правосознания

Рекомендации по подготовке:

Прежде всего, рекомендуется усвоить, что правое бытие эта та правовая реальность, в которой протекает жизнедеятельность человека, социальных групп, общества в целом. Эта правовая реальность дана человеку как объективная, социальная реальность, которая практически не зависит от его воли и желания. Эта реальность складывается веками, в самых различных исторических условиях, базируясь на определенных идеях, традициях и предрассудках. В силу этого каждому отдельному человеку она противостоит, как некая наличная объективная данность. По второму учебному вопросу следует сказать, что из повседневного опыта очевидно, что роль эмоций и чувств в жизни человека велика. Для выяснения роли эмоций и чувств, в формировании и функционировании правосознания и правовых убеждений необходимо рассмотреть их природу, причины возникновения, закономерности функционирования и развития. Что касается веры и воли, то они выступают в качестве обязательных и неотъемлемых элементов правовых убеждений, а следовательно, и правосознания, ядром которого они являются. Больше того, вера и воля это не просто элементы правовых убеждений и правосознания – это их сущностная составляющая. Это мера и степень их качественного состояния и оценки.