Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ 3 к.5 сем..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
413.18 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования

«Башкирский Государственный медицинский

университет» министерства здравоохранения и социального развития Российской федерации

Кафедра хирургической стоматологии

Утверждаю

Зав. кафедрой:

д.м.н., профессор ___________Ф.З. Мирсаева

«30 » август 2012 г.

Дисциплина –

хирургическая стоматология

Специальность –

060105 – Стоматология

Курс – 3

Семестр – 5

дневная форма обучения

Избранные вопросы хирургической стоматологии

Методические указания для студентов

Уфа - 2012

Методические указания для студентов составлены на основании типовой программы по хирургической стоматологии, утвержденной МЗ РФ от 1996 года и в соответствии с рабочей программой по хирургической стоматологии, утвержденной председателем КНМС, проректором по учебной работе.

Авторы: д.м.н., профессор Ф.З. Мирсаева

ассистент Л.Р. Халикова

Рецензенты:

Г.Г. Мингазов – зав. кафедрой стоматологии и челюстно-лицевой хирургии ИПО ГБОУ ВПО «БГМУ», д.м.н., профессор

Ф.Ф. Маннанова – зав. кафедрой ортопедической стоматологии ГБОУ ВПО «БГМУ», д.м.н., профессор

Утверждено на заседании кафедры хирургической стоматологии БГМУ

«30» августа 2012 г. Протокол №1

Оглавление

1. Организация хирургического кабинета (отделения) стоматологической поликлиники. Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика СПИДа и В- гепатита. Правила выписывания листков временной нетрудоспособности. Медико-социальная экспертиза. Реабилитация. Диспансеризация ………………………………………………....

4

2. Обследование больного в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники. Деонтология и врачебная этика ……………………..………………………..………

22

3. Общее обезболивание. Показания и особенности проведения при операциях на лице и в полости рта. Осложнения общего обезболивания. Основы реанимации ……………………..

35

4. Особенности операций на лице и в полости рта. Особенности удаления зубов у лиц с сопутствующими заболеваниями ..

46

Список литературы ……………………………………………….

59

Тема занятия: «Организация хирургического кабинета (отделения) стоматологической поликлиники.

Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика СПИДа и В- гепатита.

Правила выписывания листков временной

нетрудоспособности. Медико-социальная

экспертиза. Реабилитация. Диспансеризация»

1. Актуальность. Успех работы хирурга-стоматолога зависит не только от его квалификации и от умения проводить реабилитационные мероприятия, а также диспансерное наблюдение, но и от рациональной организации его рабочего места, от квалификации и добросовестного выполнения своих обязанностей работы младшего медицинского персонала в хирургическом кабинете или отделении (соблюдение правил асептики и антисептики).

Среди населения, обращающегося к врачу-стоматологу за медицинской помощью, с каждым годом растет число лиц инфицированных ВИЧ- инфекцией и гепатитом В, С. В то же время при любых хирургических вмешательствах существует опасность для больного связанная с развитием раневой инфекции. Раневая инфекция развивается в результате попадания микробов в рану экзогенным или эндогенным путем. Эндогенный источник инфицирования находится в организме больного. Экзогенный - в окружающей среде. В предупреждении эндогенного инфицирования основная роль принадлежит антисептике, экзогенного инфицирования - асептике. В связи с выше изложенным знание мер защиты пациентов и медицинского персонала, знание и соблюдение правил асептики и антисептики было и будет непреложным законом работы хирурга любой специальности и никогда не потеряет свою актуальность.

2. Учебные цели. Ознакомиться со структурой и правилами организации работы хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники, правилами выписывания листков временной нетрудоспособности, а также научиться организовывать рабочее место, планировать работу врача хирурга-стоматолога, ведению документации, овладеть знаниями по асептике и антисептике.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать:

  • принципы организации медицинской помощи населению РФ;

  • виды лечебных учреждений, категории стоматологических поликлиник;

  • штатные нормативы для стоматологических поликлиник и хирургического отделения (кабинета);

  • количество помещений хирургического отделения (кабинета), их предназначение, оснащение, санитарно-гигиенические требования (площадь, освещение, пол, стены, мебель и др.);

  • оборудование и инструментарий хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;

  • понятие и объем хирургического вмешательства;

  • правила хранения медицинских средств, имеющихся в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники;

  • правила выдачи больничных листов, функции ВК, МСЭ;

  • обязанности среднего медицинского персонала хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;

  • обязанности младшего медицинского персонала хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;

  • пути инфицирования раны ( экзо- и эндогенные);

  • определение и виды антисептики;

  • определение и виды асептики;

  • классификация средств для асептики и антисептики;

  • правила обработки операционного поля на лице и в полости рта;

  • методы обработки рук хирурга;

  • мероприятия по предупреждению заражения ВИЧ-инфекцией и В-гепатитом;

  • пути инфицирования и основные проявления ВИЧ-инфекции и В-гепатита в полости рта.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь:

  • организовать хирургический отделение (кабинет) стоматологической поликлиники;

  • организовать рабочее место врача хирурга-стоматолога;

  • планировать работу врача хирурга-стоматолога;

  • вести учетно-отчетную документацию врача хирурга-стоматолога;

  • определить количество штатов и категорию стоматологической поликлиники;

  • определить качественные и количественные показатели работы врача хирурга-стоматолога;

  • осуществлять контроль работы среднего мед. персонала (дезинфекция, стерилизация мед. инструментария).

3. Вид занятия: практическое

4. Продолжительность занятия: 5 академических часов

5. Оснащение: схемы, таблицы, наборы тестовых задач