
- •Избранные вопросы хирургической стоматологии
- •Оглавление
- •6. Содержание занятия:
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний
- •Тестовые задания для контроля уровня освоения темы
- •Тема занятия: «Обследование больного в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники. Деонтология и врачебная этика»
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний
- •Тестовые задания для контроля уровня освоения темы
- •Ситуационные задачи Для контроля уровня освоения темы
- •Тема занятия: «Общее обезболивание. Показания и особенности проведения при операциях на лице и в полости рта. Осложнения общего обезболивания. Основы реанимации»
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний
- •Тестовые задания для контроля уровня освоения темы
- •Ситуационные задачи Для контроля уровня освоения темы
- •Тема занятия: «Особенности операций на лице и в полости рта. Особенности удаления зубов у лиц с сопутствующими заболеваниями»
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний
- •Тестовые задания для контроля уровня освоения темы
- •Ситуационные задачи Для контроля уровня освоения темы
- •Список литературы
Государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования
«Башкирский Государственный медицинский
университет» министерства здравоохранения и социального развития Российской федерации
Кафедра хирургической стоматологии
Утверждаю
Зав. кафедрой:
д.м.н., профессор ___________Ф.З. Мирсаева
«30 » август 2012 г.
Дисциплина – хирургическая стоматология |
Специальность – 060105 – Стоматология |
Курс – 3 |
Семестр – 5 |
|
дневная форма обучения |
Избранные вопросы хирургической стоматологии
Методические указания для студентов
Уфа - 2012
Методические указания для студентов составлены на основании типовой программы по хирургической стоматологии, утвержденной МЗ РФ от 1996 года и в соответствии с рабочей программой по хирургической стоматологии, утвержденной председателем КНМС, проректором по учебной работе.
Авторы: д.м.н., профессор Ф.З. Мирсаева
ассистент Л.Р. Халикова
Рецензенты:
Г.Г. Мингазов – зав. кафедрой стоматологии и челюстно-лицевой хирургии ИПО ГБОУ ВПО «БГМУ», д.м.н., профессор
Ф.Ф. Маннанова – зав. кафедрой ортопедической стоматологии ГБОУ ВПО «БГМУ», д.м.н., профессор
Утверждено на заседании кафедры хирургической стоматологии БГМУ
«30» августа 2012 г. Протокол №1
Оглавление
1. Организация хирургического кабинета (отделения) стоматологической поликлиники. Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика СПИДа и В- гепатита. Правила выписывания листков временной нетрудоспособности. Медико-социальная экспертиза. Реабилитация. Диспансеризация ……………………………………………….... |
4 |
|
|
2. Обследование больного в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники. Деонтология и врачебная этика ……………………..………………………..……… |
22 |
|
|
3. Общее обезболивание. Показания и особенности проведения при операциях на лице и в полости рта. Осложнения общего обезболивания. Основы реанимации …………………….. |
35 |
|
|
4. Особенности операций на лице и в полости рта. Особенности удаления зубов у лиц с сопутствующими заболеваниями .. |
46 |
|
|
Список литературы ………………………………………………. |
59 |
Тема занятия: «Организация хирургического кабинета (отделения) стоматологической поликлиники.
Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика СПИДа и В- гепатита.
Правила выписывания листков временной
нетрудоспособности. Медико-социальная
экспертиза. Реабилитация. Диспансеризация»
1. Актуальность. Успех работы хирурга-стоматолога зависит не только от его квалификации и от умения проводить реабилитационные мероприятия, а также диспансерное наблюдение, но и от рациональной организации его рабочего места, от квалификации и добросовестного выполнения своих обязанностей работы младшего медицинского персонала в хирургическом кабинете или отделении (соблюдение правил асептики и антисептики).
Среди населения, обращающегося к врачу-стоматологу за медицинской помощью, с каждым годом растет число лиц инфицированных ВИЧ- инфекцией и гепатитом В, С. В то же время при любых хирургических вмешательствах существует опасность для больного связанная с развитием раневой инфекции. Раневая инфекция развивается в результате попадания микробов в рану экзогенным или эндогенным путем. Эндогенный источник инфицирования находится в организме больного. Экзогенный - в окружающей среде. В предупреждении эндогенного инфицирования основная роль принадлежит антисептике, экзогенного инфицирования - асептике. В связи с выше изложенным знание мер защиты пациентов и медицинского персонала, знание и соблюдение правил асептики и антисептики было и будет непреложным законом работы хирурга любой специальности и никогда не потеряет свою актуальность.
2. Учебные цели. Ознакомиться со структурой и правилами организации работы хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники, правилами выписывания листков временной нетрудоспособности, а также научиться организовывать рабочее место, планировать работу врача хирурга-стоматолога, ведению документации, овладеть знаниями по асептике и антисептике.
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать:
принципы организации медицинской помощи населению РФ;
виды лечебных учреждений, категории стоматологических поликлиник;
штатные нормативы для стоматологических поликлиник и хирургического отделения (кабинета);
количество помещений хирургического отделения (кабинета), их предназначение, оснащение, санитарно-гигиенические требования (площадь, освещение, пол, стены, мебель и др.);
оборудование и инструментарий хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;
понятие и объем хирургического вмешательства;
правила хранения медицинских средств, имеющихся в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники;
правила выдачи больничных листов, функции ВК, МСЭ;
обязанности среднего медицинского персонала хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;
обязанности младшего медицинского персонала хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники;
пути инфицирования раны ( экзо- и эндогенные);
определение и виды антисептики;
определение и виды асептики;
классификация средств для асептики и антисептики;
правила обработки операционного поля на лице и в полости рта;
методы обработки рук хирурга;
мероприятия по предупреждению заражения ВИЧ-инфекцией и В-гепатитом;
пути инфицирования и основные проявления ВИЧ-инфекции и В-гепатита в полости рта.
Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь:
организовать хирургический отделение (кабинет) стоматологической поликлиники;
организовать рабочее место врача хирурга-стоматолога;
планировать работу врача хирурга-стоматолога;
вести учетно-отчетную документацию врача хирурга-стоматолога;
определить количество штатов и категорию стоматологической поликлиники;
определить качественные и количественные показатели работы врача хирурга-стоматолога;
осуществлять контроль работы среднего мед. персонала (дезинфекция, стерилизация мед. инструментария).
3. Вид занятия: практическое
4. Продолжительность занятия: 5 академических часов
5. Оснащение: схемы, таблицы, наборы тестовых задач