- •Учебная программа по учебной дисциплине «Статистика»
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод и организация статистики в рф
- •Тема 2. Организация сбора первичной социальной информации.
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 4. Статистические таблицы
- •Тема 5. Статистические графики
- •Тема 6. Статистические показатели. Абсолютные и относительные величины.
- •Тема 7. Средние величины, их виды и свойства
- •Тема 8. Показатели вариации признаков
- •Тема 9. Выборочный метод наблюдения
- •Тема 10. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Тема 11. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 12. Индексный метод анализа социально-экономических явлений
- •Тема 13. Статистическое изучение структуры социально-экономических явлений
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 1. Официальная статистическая деятельность в Российской Федерации.
- •Тема 2. Статистика численности и состава населения
- •Тема 3. Статистика труда и занятости
- •Тема 4. Статистика национального богатства.
- •Тема 5. Статистика результатов экономической деятельности.
- •Тема 6. Статистика уровня и качества жизни населения.
- •Рабочая учебная программа
- •Список литературы
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Методические материалы, обеспечивающие возможность самоконтроля и систематического контроля преподавателем
- •Раздел 1
- •По данным вашего варианта приложения №2 за январь и июнь месяцы вычислите:
- •Раздел 2
- •Тесты по разделу I «Теория статистики» Статистическое наблюдение
- •Итоговый тест по разделу I «Теория статистики»
- •Итоговый тест по разделу II «Социально- экономическая статистика»
- •Ответы:
- •Задание к зачету по разделу I «Теория статистики» Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Темы рефератов по учебной дисциплине «Социально-экономическая статистика»
- •Вопросы к зачету по учебному курсу «Статистика»
- •Требования к рейтинг-контролю
- •Раздел 1. Теория статистики (1-ый семестр)
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика (2-ой семестр)
Методические рекомендации для практических занятий
Практические занятия призваны помочь студентам лучше осмыслить категории статистической науки, научиться применять методы статистического исследования и за статистическими показателями видеть конкретное их содержание. В результате практических занятий студент должен выработать навыки решения конкретных задач различного типа в области социально-экономической статистики.
Важной задачей практических занятий является проверка усвоения студентами лекционного материала и материалов учебной литературы, а также глубины и интенсивности их самостоятельной работы. С этой целью каждое занятие начинается с 10-15 минутного опроса студентов (устного или письменного).
На занятиях студенты приобретают навыки решения типовых задач. Конкретные методические указания по каждой теме содержатся в «Практикуме по теории статистики» под редакцией Р.А. Шмойловой.(3). Страницы практикума и номера задач для решения указаны в рабочей программе.
Кроме того, каждый студент получает индивидуальное домашнее комплексное задание (6), которое представляет собой взаимосвязанную систему упражнений, выполнение которых обязательно. Комплексное задание обеспечивает последовательную систематическую работу студентов над курсом в течение всего времени его прохождения по учебному плану.
Для контроля знаний после изучения каждой темы проводится тестирование.
По основным темам курса студенты выполняют 8 контрольных работ.
Методические материалы, обеспечивающие возможность самоконтроля и систематического контроля преподавателем
С целью углубления изучения студентами важнейших методов статистики и приобретения практических навыков в расчетах статистических показателей, построения таблиц, графиков, использования электронных средств обработки данных каждому студенту предлагается выполнить индивидуальное комплексное задание. Комплексное задание построено с учетом постепенного, поэтапного усвоения студентами практики решения задач в неразрывной связи с изучением теории.
Предлагаемое комплексное задание представляет собой взаимосвязанную систему упражнений, выполнение которых студентами обязательно, обеспечивает систематическую последовательную работу студентов над курсом в течение всего времени его прохождения по учебному плану.
Результаты выполнения индивидуального комплексного задания оформляются в отдельной тетради.
Перед выполнением задания следует привести исходные данные из соответствующих приложений методических указаний.
Оформление каждого задания должно включать используемые для расчетов формулы, развернутые расчеты по ним. Каждый расчет должен сопровождаться краткими пояснениями. По результатам расчетов необходимо сделать подробные выводы.
Все именованные статистические величины следует выражать в соответствующих единицах измерения.
Комплексное задание состоит из двух разделов. В первом разделе приводится комплекс практических заданий для самостоятельной работы студентов. Второй раздел состоит из перечня вариантов и двух приложений с практическими данными. Выбор варианта определяется преподавателем.
Комплексное задание