- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «мотивация трудовой деятельности»
- •Оглавление
- •Пояснительная записка Курс «Мотивация трудовой деятельности» cд.10 предназначен для студентов очного отделения, обучающихся по специальности – 080505.65 «Управление персоналом».
- •Иметь представление
- •Обладать следующими общекультурными компетенциями (ок)
- •Обладать следующими профессиональными компетенциями (пк)
- •Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •Организационно-методические указания
- •Учебная программа
- •Тема 1. Теоретические основы трудовой мотивации.
- •Тема 2. Концепции мотивации труда.
- •Тема 3. Материальное стимулирование труда.
- •Тема 4. Нематериальное стимулирование.
- •Тема 5. Психологические особенности сотрудников организации и процесс мотивации.
- •Тема 6. Государственное регулирование оплаты труда.
- •Тема 7. Организационная культура и мотивация персонала.
- •Тема 8. Методы выявления потребностей и изучения мотивации сотрудников.
- •3. Рабочая учебная программа
- •Планы и методические указания по подготовке к практическим) занятиям
- •Тема 1. Теоретические основы трудовой мотивации (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 2. Концепции мотивации труда (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 3. Материальное стимулирование труда. (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 4. Нематериальное стимулирование (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 5. Психологические особенности сотрудников организации и процесс мотивации (1 час).
- •Литература:
- •Тема 6. Государственное регулирование оплаты труда (3 часа).
- •Литература:
- •Тема 7. Организационная культура и мотивация персонала (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 8. Методы выявления потребностей и изучения мотивации сотрудников (2 часа).
- •Литература:
- •Список источников литературы
- •Интернет-сайты
- •6. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7. Система рейтинговой оценки и качества учебной работы студентов Модульная аттестация
- •Распределение тем курса по модулям
- •8. Вопросы для подготовки к зачету
- •9. Темы рефератов
- •10. Раздаточный материал наглядные пособия
- •I модуль
- •II модуль
- •11. Инновационные методы в обучении
- •12. Глоссарий
Литература:
Базовые учебники:
Бакирова Г.Х. Психология развития и мотивации персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 439 с.
Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 312 с.
Ричи Ш., Мартин П. Управление мотивацией: учеб. Пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 399 с.
Дополнительная литература:
Веснин В.Р. Менеджмент в схемах и определениях: учеб. пособие. – М.: Проспект, 2009. – С. 80.
Олехнович М.О., Бурмистров А.Н. Разработка системы нематериального стимулирования. Учеб. пособие. – СПб.: Решение, 2003. – С. 11, 30-32, 37.
Тема 5. Психологические особенности сотрудников организации и процесс мотивации (1 час).
Контрольные вопросы:
Что такое «темперамент человека».
Назовите основные характеристики проявления темперамента.
Назовите основные типы темперамента сотрудников.
Охарактеризуйте сотрудника-холерика. Каковы его основные мотивы в профессиональной деятельности?
Оцените управленческий стиль руководителя-холерика.
Оцените профессионального почерка подчиненного-холерика.
Охарактеризуйте сотрудника-флегматика. Каковы его основные мотивы в профессиональной деятельности?
Оцените управленческий стиль руководителя-флегматика.
Оцените профессионального почерка подчиненного-флегматика.
Охарактеризуйте сотрудника-меланхолика. Каковы его основные мотивы в профессиональной деятельности?
Оцените управленческий стиль руководителя-меланхолика.
Оцените профессионального почерка подчиненного-меланхолика.
Охарактеризуйте сотрудника-сангвиника. Каковы его основные мотивы в профессиональной деятельности?
Оцените управленческий стиль руководителя-сангвиника.
Оцените профессионального почерка подчиненного-сангвиника.
Охарактеризуйте понятие «тип мышления».
Назовите основные типы мышления сотрудников.
Опишите основные типы мышления по следующей схеме:
Характеристика типа и его распознавание.
Оценка управленческого стиля руководителя, имеющего подобный тип мышления и определение для него мотиваторов.
Оценка профессионального почерка подчиненного, имеющего подобный тип мышления и его мотиваторы.
Литература:
Базовые учебники:
Бакирова Г.Х. Психология развития и мотивации персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 439 с.
Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 312 с.
Ричи Ш., Мартин П. Управление мотивацией: учеб. Пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 399 с.
Дополнительная литература:
Магура М., Курбатова М. Моральное стимулирование // Управление персоналом. – 2007. - № 13-14.
Полянина А. Мотивация свободным временем // Управление персоналом. – 2008. - № 1.
Сардарян А., Комарова Т., Хожемпо В. Мотивационная функция социального пакета: чем заинтересовать работника XXI века? // Управление персоналом. – 2008. - № 8.