- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «мотивация трудовой деятельности»
- •Оглавление
- •Пояснительная записка Курс «Мотивация трудовой деятельности» cд.10 предназначен для студентов очного отделения, обучающихся по специальности – 080505.65 «Управление персоналом».
- •Иметь представление
- •Обладать следующими общекультурными компетенциями (ок)
- •Обладать следующими профессиональными компетенциями (пк)
- •Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •Организационно-методические указания
- •Учебная программа
- •Тема 1. Теоретические основы трудовой мотивации.
- •Тема 2. Концепции мотивации труда.
- •Тема 3. Материальное стимулирование труда.
- •Тема 4. Нематериальное стимулирование.
- •Тема 5. Психологические особенности сотрудников организации и процесс мотивации.
- •Тема 6. Государственное регулирование оплаты труда.
- •Тема 7. Организационная культура и мотивация персонала.
- •Тема 8. Методы выявления потребностей и изучения мотивации сотрудников.
- •3. Рабочая учебная программа
- •Планы и методические указания по подготовке к практическим) занятиям
- •Тема 1. Теоретические основы трудовой мотивации (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 2. Концепции мотивации труда (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 3. Материальное стимулирование труда. (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 4. Нематериальное стимулирование (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 5. Психологические особенности сотрудников организации и процесс мотивации (1 час).
- •Литература:
- •Тема 6. Государственное регулирование оплаты труда (3 часа).
- •Литература:
- •Тема 7. Организационная культура и мотивация персонала (2 часа).
- •Литература:
- •Тема 8. Методы выявления потребностей и изучения мотивации сотрудников (2 часа).
- •Литература:
- •Список источников литературы
- •Интернет-сайты
- •6. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7. Система рейтинговой оценки и качества учебной работы студентов Модульная аттестация
- •Распределение тем курса по модулям
- •8. Вопросы для подготовки к зачету
- •9. Темы рефератов
- •10. Раздаточный материал наглядные пособия
- •I модуль
- •II модуль
- •11. Инновационные методы в обучении
- •12. Глоссарий
Тема 6. Государственное регулирование оплаты труда (3 часа).
Контрольные вопросы:
Что такое политика государства в области оплаты труда?
Что относится к экономическим рычагам и стимулам?
Как была устроена организация и оплата труда в административной экономике СССР?
Каковы были позитивные и негативные тенденции в области оплаты труда в переходный период?
Охарактеризуйте современное регулирование оплаты труда в России.
Что означает усиление социально-правовой роли нормирования труда?
Какова роль профсоюзов в процессе регулирование оплаты труда?
В чем заключается социальная защита трудящихся на производстве?
Что означает выработка единых принципов и правил формирования норм и нормативов по труду?
Охарактеризуйте модель государственного регулирования заработной платы в рыночной экономике (по В.А. Дятлову, А.Я. Кибанову, Ю.Г. Одегову).
Дайте характеристику тенденции заработной платы в России.
Что означает прямое государственное регулирование заработной платы?
Что означает косвенное государственное регулирование заработной платы?
Какие компенсации и доплаты, установлены в настоящее время государством?
Самостоятельна работа (см. раздаточный материал ко 2 модулю).
Литература:
Базовые учебники:
Бакирова Г.Х. Психология развития и мотивации персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 439 с.
Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 312 с.
Ричи Ш., Мартин П. Управление мотивацией: учеб. Пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 399 с.
Дополнительная литература:
Веснин В.Р. Менеджмент: учеб. 3-е изд. М.: ТК Велби, Проспект, 2007. С. 134-140.
Веснин В.Р. Менеджмент в схемах и определениях: учеб. пособие. – М.: Проспект, 2009. – С. 79.
Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – С. 397-408, 566-575.
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С. 181-194, 200-215, 220-244, 249-277, 409-414.
Егоршин А.П. Управление персоналом. Учебник для вузов. — Н. Новгород: НИМБ, 1997. – С. 420-422, 424-430, 435-446, 579-585.
Мишурова И.В., Кутелев П.В. Управление мотивацией персонала: Учебно-практическое пособие. – 2-е изд. – М.: МарТ, 2004. – С. 65-79, 79-84.
Олехнович М.О., Бурмистров А.Н. Разработка системы нематериального стимулирования. Учеб. пособие. – СПб.: Решение, 2003. – С. 13-14.
Орлов В.В., Бурмистров А.Н. Разработка системы оплаты труда. Учебно-методическое пособие. – СПб: Решение, 2002. – С. 103-106., 109-111.
Шапиро С.А. Мотивация и стимулирование персонала. – М.: ГроссМедиа, 2006. – С. 136-143.
Тема 7. Организационная культура и мотивация персонала (2 часа).
Контрольные вопросы:
Что такое теория поля?
Дайте понятие социального поля.
Что такое культурное поле компании?
Охарактеризуйте естественную границу объективной культуры.
Что такое социально-экономическая граница поля?
Что такое духовная граница поля?
Характеристика типов по К Камерону и Р. Куинну. Клановая культура. Адхократическая культура.
Охарактеризуйте мотивацию персонала разных организационных культур по следующим направлениям:
Тип культуры (иерархическая, клановая, рыночная, адхократическая).
Первоочередные интересы и потребности бизнеса.
Мотивы трудовой деятельности персонала.
Механизм мотивации.
