- •Тематический план
- •Введение
- •Занятие № 1
- •1. Тема: Анализ качества лекарственных и парфюмерно-косметических средств из группы антибиотиков алициклического и ароматического строения
- •3. Целевые задачи:
- •Класификация антибиотиков
- •По спектру действия
- •2. По характеру антимикробного действия:
- •3. По механизму антимикробного действия:
- •4. Химическая классификация атибиотиков:
- •Способы получения антибиотиков
- •Модификация cтруктуры-лидера в ряду -лактамных антибиотиков
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов
- •5.3. Проработать тестовые задания:
- •С реактивом Драгендорфа
- •5.4. Ситуационные задания:
- •5.5. Задачи:
- •Литература
- •6. Лабораторная работа
- •7. Наглядные пособия, технические средства обучения и контроля:
- •Занятие № 2
- •1. Тема: Анализ качества лекарственных и парфюмерно-косметических средств из группы антибиотиков гетероциклического строения и антибиотиков-аминогликозидов
- •3. Целевые задачи:
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов
- •5.3. Проработать тестовые задания:
- •5.4. Ситуационные задания:
- •5.5. Задачи:
- •Литература
- •6. Лабораторная работа
- •7. Наглядные пособия, технические средства обучения и контроля:
- •Занятие № 3
- •1. Тема: Анализ качества лекарственных и парфюмерно-косметических средств из группы антибиотиков-макролидов, полиеновых, полипептидных и противоопухолевых антибиотиков
- •3. Целевые задачи:
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов
- •5.3. Проработать тестовые задания:
- •5.4. Ситуационные задания:
- •5.5. Задачи:
- •Литература
- •6. Лабораторная работа
- •7. Наглядные пособия, технические средства обучения и контроля:
- •Занятие № 4
- •1. Тема: Итоговое занятие по теории и практике по теме: «Анализ качества лекарственных и парфюмерно-косметических средств из группы антибиотиков, их полу- и синтетических производных»
- •3. Целевые задачи:
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов к итоговому занятию
- •5.1. Контрольные вопросы
- •5.3. Проработать тестовые задания:
- •С реактивом Драгендорфа
- •5.4. Ситуационные задания:
- •5.5. Задачи:
- •Литература
Способы получения антибиотиков
Различают три возможных способа получения антибиотиков:
1). Биосинтез;
2). Химическая или биотехнологическая модификация природных антибиотиков;
3). Химический синтез.
Большинство антибиотиков обладает сложной химической структурой, поэтому их полный химический синтез очень трудоёмок и экономически невыгоден. Исключение составляют хлорамфеникол и некоторые другие вещества, имеющие относительно простое химическое строение.
Основным путём получения большинства антибиотиков является биотехнологический способ. Антибиотики продуцируются плесневыми грибами, актиномицетами, эубактериями и другими микроорганизмами (табл. 1).
Таблица 1
Продуценты некоторых антибиотиков
Антибиотик |
Продуцент |
Пенициллин Цефалоспорин Стрептомицин Эритромицин Тетрациклин |
Penicillium chrysogenum, P. Notatum Cephalosporum acremonium Streptomyces globisporus streptomycini S. erythreus S. aureofaciens, S. rimosus |
Один и тот же вид микроорганизмов может синтезировать несколько антибиотиков. Например, Streptomyces griseus синтезирует более 50 антибиотиков.
Существует несколько вариантов биотехнологического получения природных и полусинтетических антибиотиков.
Прямая ферментация микроорганизма-продуцента с веществом, являющимся метаболическим предшественником получаемого антибиотика и стимулирующим процесс его биосинтеза. Например, биосинтез бензилпенициллина ведут в присутствии фенилуксусной кислоты, макролидов – в присутствии пропионовой кислоты и пропилового спирта.
Использование для биосинтеза антибиотиков микроорганизмов-мутантов, у которых блокированы определённые ферменты, участвующие в синтезе антибиотика. Если в среду, содержащую такой микроорганизм ввести аналог предшественника антибиотика, то при этом можно получить модифицированный антибиотик. Мутационный биосинтез используется, например, для получения полусинтетических пенициллинов и цефалоспоринов.
Большинство антибиотиков получают при глубинной аэробной ферментации периодического действия в асептических условиях.
Процесс биосинтеза антибиотиков состоит из двух этапов (рис.3):
Накопление достаточного количества биомассы, которая выращивается на среде для роста микроорганизмов. Данный этап должен протекать быстро, а питательная среда должна быть дешёвой.
Активный синтез антибиотика. На данном этапе ферментацию ведут на продуктивной среде. Так как антибиотики являются вторичными метаболитами, их биосинтез происходит не в фазе роста клетки, а в стационарной фазе (идиофазе). Любые механизмы, тормозящие пролиферацию и активный рост, активируют процесс образования антибиотиков.
Рис. 3. Принципиальная схема биосинтеза антибиотиков
Завершающими этапами получения антибиотиков являются стадии выделения и очистки. Данные процессы определяются природой антибиотика, характером производства и целями дальнейшего использования антибиотиков. Для выделения и очистки антибиотиков применяют следующие методы:
экстракция органическими растворителями:
сорбция;
осаждение и перекристаллизация из различных сред;
ионообменная хроматография и др.
Выделенные и очищенные антибиотики подвергают лиофильной и распылительной сушке.
