Дневник Учебно-ознакомительной практики в соотв. Годами 2011-2012

№

Содержание и виды деятельности студентов

Практические задания студентам

1.

Ознакомление с учебно-воспитательной работой школы.

Студенты ведут записи в педагогическом дневнике.

2.

Беседа с директором или завучем об основных направлениях работы школы.

Распределение по классам.

3.

Знакомство с кабинетами и работой музея.

Определяют, в чем будет выражаться их помощь школе.

4.

Знакомство с программой школьного предмета по специальности.

Отражение работы в дневнике.

5.

Посещение и знакомство с оборудованием школьного кабинета по учебному предмету.

Наметить объект изучения (ученика).

6.

Знакомство с работой классного руководителя.

Изучение плана воспитательной работы.

7.

Работа с активом класса.

Помощь учащимся в проведении мероприятий к памятным датам.

8.

Посещение кружка по специальности.

Участие в его проведении.

9.

Участие в работе классного руководителя.

Выполнение отдельных поручений по проведению праздничных дней.

10.

Проведение занятия кружка по специальности.

Отражение всех видов работы в дневнике.

11.

Участие в работе классного руководителя.

Подбор материала к классным часам, репетиции, организация смотров, конкурсов, выпуск стенгазет.

12.

Помощь учителю в подборе и изготовлении дидактических материалов.

Ремонт оборудования кабинета.

Составление карточек, таблиц к урокам.

13.

Овладение комплексом исследовательских методик для изучения школьников.

Наблюдение.

Беседа Анкетирование

Социометрия