
- •Методические рекомендации для подготовки к комплексному государственному экзамену по специальностям 080504 «государственное и муниципальное управление»
- •Вопросы комплексного государственного экзамена по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» 2011-2012 учебного года
- •Понятие, основные признаки и сущность государства
- •Происхождение государства и права
- •Основные функции современного государства
- •Характеристика формы государства
- •Понятие и функции государственного управления. Авторитарный тип государственного управления
- •Понятие и функции государственного управления. Демократический тип государственного управления
- •Политическая и социальная природа государственного управления. Законы и принципы гму
- •Государственное управление как система. Субъект и объект государственного управления
- •Политическое и административное управление. Формы и типы управления
- •Объективная необходимость государственного управления. Экономическая и информационная власть
- •Методы и стили управления
- •Основы конституционного строя рф
- •Конституционные права, свободы и обязанности граждан рф
- •Статус и функции Президента рф
- •Состав, функции и полномочия Государственной думы рф
- •Состав, функции и полномочия Совета Федерации
- •Законотворческий процесс и его стадии
- •Полномочия и принципы деятельности Правительства рф
- •Система судов в рф
- •Роль избирательных систем в формировании органов власти рф
- •21. Структура и функции государственной власти в субъектах рф. Организационный механизм регионального управления.
- •22. Местное самоуправление в рф.
- •Анализ социально-экономического положения. Планирование и прогнозирование в муниципальном управлении.
- •Условия проведения муниципальной социально-экономической политики
- •25. Территориальное образование в рф. Структура и функции органов местного самоуправления.
- •26. Особенности правового статуса муниципального служащего. Процесс прохождения муниципальной службы.
- •27. Проблема сохранения целостности государственного управления.
- •28. Основные принципы правового государства
- •29. Понятие госслужбы, её цели и функции. Принципы госслужбы
- •30. Законодательная база госслужбы
- •31. Характеристика различных видов госслужбы рф
- •32. Факторы развития управления. Виды и элементы процесса управления.
- •33. Понятие и классификация функций управления. Методы управления.
- •35. Предмет и метод социологии управления. Научно-методологические основы социологии управления.
- •36. Уровни и классификация социального управления. Управление социальными процессами.
- •37. Организационное поведение и социальная мобильность.
- •38. Корпоративная (организационная) культура.
- •39. Понятие и сущность административного права
- •40. Административное право как основа регулирования деятельности государственных органов
- •41. Новеллы законодательства в области трудового права в рф
- •42. Особенности трудовых отношений в рф на современном этапе
- •43. Обязательные условия трудового договора (контракта)
- •44. Стороны трудового договора: права и обязанности. Гарантии прав работников
- •45. Нормы международного права в правовой системе рф
- •46. Глобализация в современном мире
- •47. Геополитические последствия вступления России в вто
- •48. Геополитика и геостратегия сша и Евросоюза
- •49. Национально-государственные интересы рф
- •50. Содружество независимых государств
- •51. Роль Таможенного союза в развитии межгосударственных связей
- •Комплектование аппарата государственного органа
- •Понятие и признаки госслужащего, его компетентность и компетенция
- •Понятие и признаки государственной должности. Категории и группы государственных должностей государственной гражданской службы. Классные чины гражданской службы
- •Условия поступления на государственную гражданскую службу. Ограничения, связанные с гражданской службой
- •Конкурс на замещение вакантной должности гражданской службы
- •Служебный контракт гражданского служащего
- •Права и обязанности гражданского служащего. Запреты на гражданской службе
- •Ответственность гражданского служащего
- •Принципы служебного поведения госслужащих
- •Аттестация гражданского служащего
- •Основания для прекращения гражданской службы
- •Управленческие решения госслужащих
- •Кадровая служба государственного органа. Управление персоналом на гражданской службе
- •Технологии работы с кадрами на гражданской службе
- •Особенности прохождения государственной службы за рубежом
- •Возникновение и развитие взглядов и теорий социального партнёрства. Предмет и принципы социального партнёрства
- •Права и обязанности участников социально-трудовых отношений, формы и участники социального партнерства. Роль государства в регулировании социально – трудовых отношений
- •Взаимодействие общества, бизнеса и власти в социальном партнерстве. Содержание социального диалога, задачи и принципы его организации
- •19. Форма социального партнерства различных секторов общества. Механизмы взаимодействия некоммерческих организаций и власти
- •Проблемы и направление развития негосударственного некоммерческого сектора в России. Корпоративная социальная общественность в межсекторном партнерстве
- •Общественные отношения в политической системе общества
- •Соотношение понятий «Общественные отношения» и «pr» на современном этапе
- •Понятие, принципы, функции общественных отношений, их роль в жизни гражданского общества. Организационно – правовые формы общественных объединений в рф
- •Pr в политике
- •Общественно-правовой статус политических партий
- •Особенности партийной системы в рф на современном этапе
- •Общественно-правовой статус профессиональных союзов
- •28. Современная религиозная политика Российского государства
- •Сми как фактор управления общественными отношениями
- •Реклама как элемент управления общественными отношениями
- •Теоретические методологические основы региональной экономики. Цели и задачи управления развитием региональной экономики
- •Направления и особенности экономического и социального развития региона. Методы региональных исследований, стратегические цели и задачи социального развития России на период до 2020 года
- •3.Основные направления развития и совершенствования экономического потенциала и инвестиционного климата в регионах. Модернизация и инновационное развитие регионов
- •4. Сущность, принципы и методы экономического районирования. Экономические зоны, развитие межрегиональных экономических связей
- •5. Управление государственным имуществом. Бюджетный федерализм
- •6. Местный бюджет. Управление муниципальной собственностью
- •7. Демографические факторы экономического роста. Основные направления совершенствования демографической ситуации в стране. Особенности демографической политики в Тамбовской области
- •8. Основные направления и методы социально-экономического прогнозирования и планирования развития регионов
- •9. Содержание уровня и качество жизни населения. Роль и значения национальных проектов в повышении уровня и качества жизни людей
- •10. Место и роль социальной сферы в социально-экономическом комплексе. Основные направления социальной политики в регионе
- •11. Необходимость и задачи регулирования занятости и трудовых отношений, рынке труда в регионах
- •12. Сущность планирования и направления социально – экономического развития
- •13. Этапы и особенности развития регионального управления в рф, основные направления стратегии развития страны на период до 2020 г
- •14. Понятие финансовой системы России. Методы бюджетного финансирования. Муниципальные финансы
- •15. Межбюджетные отношения в рф. Методы и средства межбюджетного регулирования
- •16. Бюджетный федерализм, экономическое содержание и цели финансового выравнивания регионов
- •17.Структура социально - экономического и территориально – административного деления России. Проблемы экономического развития регионов.
- •18.Природно – ресурсный потенциал как важнейший фактор экономического развития регионов страны.
- •19. Регион как часть экономического пространства страны. Отраслевая структура экономики региона.
- •20. Понятие, сущность и цели региональной политики государства. Форма и методы государственного регулирования регионального развития.
- •21. Региональный рынок труда, форма и методы государственного регулирования труда в регионе.
- •22. Функции и методы регионального управления. Механизмы управления регионом.
- •23.Региональные рынки и их влияние на отраслевую специализацию экономики региона.
- •24.Оснавные направления, источники и факторы экономического роста регионов.
- •25. Теоретические основы регулирования инвестиционного развития. Научно - технические факторы развития региона.
- •26.Региональные программы социально-экономического развития и инвестиционная стратегия региона.
- •27. Цели, направления и формы инвестиционной деятельности. Инвестиционные программы и проекты. Факторы формирования инвестиционного климата.
- •28. Структура регионального потенциала инвестиций. Инвестиционные программы и проекты.
- •29.Основные тенденции и направления инновационной деятельности рф. Модернизация экономики страны.
- •30. Формы и методы государственного регулирования инновационных процессов.
37. Организационное поведение и социальная мобильность.
Организационное поведение - систематическое изучение и применение на практике знаний о том, как люди (индивиды и группы) взаимодействуют внутри организации.
Организационное поведение как наука, выросло из бихевиоризма - направления в психологии, изучающего экспериментальные поведенческие реакции психической организации человека на внешние стимулы.
Важное место в изучении социальной структуры занимают вопросы социальной мобильности населения, то есть перехода человека из одного класса в другой, из одной внутриклассовой группы в другую, социальные перемещения между поколениями. Социальные перемещения носят массовый характер и по мере развития общества становятся все более интенсивными. Социологи изучают характер социальных перемещений, их направленность, интенсивность; перемещения между классами, поколениями, городами и регионами. Они могут носить позитивный и негативный характер, поощряться или, наоборот, сдерживаться.
Социальной мобильностью называется совокупность социальных перемещений людей, т.е. изменений индивидом или группой социального статуса, места, занимаемого в стратификационной структуре общества. Термин «социальная мобильность» был введен в социологию в 1927 году П.А. Сорокиным.
Существует два основных вида социальной мобильности - межпоколенная и внутрипоколенная. Они, в свою очередь распадаются на подвиды и подтипы, которые тесно связаны друг с другом. Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Пример, сын шахтера становится инженером. Внутрипоколенная мобильность имеет место там, где один и тот же индивид, вне сравнения с отцом, на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции. Иначе она называется социальной карьерой. Пример: токарь становится инженером, а затем начальником цеха, директором завода, министром машиностроительной отрасли. Первый вид мобильности относится к долговременным, а второй - к кратковременным процессам. В первом случае социологов больше интересует межклассовая мобильность, а во втором - перемещение из сферы физического труда в сферу умственного. Индивидуальная мобильность означает социальное перемещение конкретного человека. К факторам индивидуальной мобильности относятся продвижения по служебно-профессиональной лестнице, связанной с повышением квалификации, уровнем образования, занятием административных должностей, т.е. того, что называется служебной карьерой. Индивидуальная мобильность может быть связана с политической и предпринимательской деятельностью, службой в армии, в церкви и других государственных институтах.
38. Корпоративная (организационная) культура.
Корпоративная (организационная) культура – это набор наиболее важных предположений, принимаемых членами организации и выражающихся в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий. Эти ценностные ориентации передаются членам организации через символические средства духовного и материального окружения организации.
Корпоративная культура живет в единой символике, посредством которой передаются ценностные ориентации, негласные правила поведения, представления о принятом и неприемлемом способах взаимодействия, лежащие в основе построения взаимодействий внутри и за пределами организации.
Корпоративная культура - это специфические для данной организации ценности, отношения, поведенческие нормы. Корпоративная культура определяет типичный для данной организации подход к решению проблем.
Основу корпоративной и организационной культуры составляют те идеи, взгляды, основополагающие ценности, которые разделяются членами организации. Они могут быть абсолютно разными, в том числе и в зависимости оттого, что лежит в основе: интересы организации в целом или интересы ее отдельных членов. Это – ядро, определяющее все остальное. Из ценностей вытекает стиль поведения, общения. Внешние атрибуты без них не имеют никакой самостоятельной ценности. Поэтому мы так негативно относимся к внешней символике после пионерской организации, комсомола, пятилеток и т. п. Просто в последние десятилетия за внешним слоем ничего не стояло в глубине. То же самое может случиться и с компаниями, которые принимают за корпоративную культуру набор внешних признаков.
Корпоративная культура – одно из самых эффективных средств привлечения и мотивации сотрудников. Как только человек удовлетворяет потребности первого уровня (условно говоря, чисто материальные), у него возникает потребность в другом: положении в коллективе, общности ценностей, нематериальной мотивации. И здесь на первый план выходит корпоративная культура.
Среди составляющих и организационной, и корпоративной культуры можно выделить такие понятия, как ценностные ориентации, идеи, установки. Но если в рамках корпоративной культуры под этим подразумевается социально-психологический климат, то в организационной культуре это структура, модель организации.
Организационная культура имеет принципиальное значение для изучения истории и пути развития компании, трансформации системы отношений. Основу организационной культуры компании закладывают ее основатели, определяя будущие ключевые моменты развития и изменения.