
- •Для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Календарно-тематический план дисциплины «деньги, кредит, банки» для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Программа курса
- •Раздел 1. Деньги и кредит Тема 1. Сущность, формы и виды денег
- •Тема 2. Денежная эмиссия и денежный оборот
- •Тема 3. Безналичный денежный оборот
- •Тема 4. Денежная система страны
- •Тема 5. Инфляция
- •Тема 6. Кредит и ссудный процент
- •Раздел 2. Банки и банковские операции Тема 1. Кредитная и банковская системы
- •Тема 2. Центральный банк в двухуровневой банковской системе
- •Тема 2. Международные финансовые и кредитные институты
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Деньги и денежная масса.
- •Тема 2. Налично-денежный оборот.
- •Основные термины и понятия
- •Тема 3. Денежная система. Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Кредитная и банковская система.
- •Основные термины и понятия
- •Вопросы для повторения
- •Тема 5. Операции коммерческих банков.
- •Тема 6. Валютные операции.
- •Основные термины и понятия
- •Вопросы для повторения
- •3. Тестовые задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Деньги и кредит.
- •Тема 1. Сущность, формы и виды денег
- •Тема 2. Денежная эмиссия и денежный оборот.
- •Тема 3. Безналичный денежный оборот
- •Тема 4. Денежная система страны
- •Тема 5. Инфляция
- •Тема 6. Кредит и ссудный процент
- •Раздел 2. Банки и банковские операции
- •Тема 1. Кредитная и банковская системы
- •Тема 2. Центральный банк в двухуровневой банковской системе
- •Тема 3. Коммерческий банк как субъект экономики
- •Тема 4. Пассивные операции банков
- •Тема 5. Активные операции банков
- •Тема 6. Посреднические операции банков
- •Тема 7. Система оценки деятельности банка
- •Тема 8. Управление в банковской сфере
- •Раздел 3. Мировая денежная система
- •Тема 1. Валютная система и валютные операции
- •Тема 2. Международные финансовые и кредитные институты
- •4. Темы контрольных работ для студентов заочного обучения с перечнем вопросов, обязательных для освещения.
- •5. Примерная тематика рефератов для студентов дневного обучения.
- •6. Примерный перечень вопросов к зачету (к экзамену)
- •7. Рекомендации по подбору литературы для изучения курса и написания контрольных работ или рефератов.
- •Федеральные законы:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Статистическая и нормативная информация:
- •Журналы:
- •Ответы к тестовым заданиям для самостоятельной работы студентов Раздел 1. Деньги и кредит
- •Раздел 2. Банки и банковские операции
- •Раздел 3. Мировая денежная система
- •9. Виды заданий для внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •Раздел 1. Деньги и кредит
- •Тема 6. Кредит и ссудный процент (3 часа)
- •Раздел 2. Банки и банковские операции
- •Тема 2. Международные финансовые и кредитные институты (3 часа)
Содержание
|
Пояснительная записка |
6 |
1. |
Программа курса. |
8 |
2. |
Планы семинарских занятий. |
11 |
3. |
Тестовые задания для самостоятельной работы. |
17 |
4. |
Темы контрольных работ для студентов заочного обучения. |
42 |
5. |
Примерная тематика рефератов для студентов дневного обучения. |
45 |
6. |
Примерный перечень вопросов к зачету (к экзамену). |
46 |
7. |
Рекомендации по подбору литературы. |
47 |
8. |
Ответы к тестовым заданиям для самостоятельной работы студентов. |
48 |
9. |
по дисциплине «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ» |
49 |
10. |
Карта обеспеченности литературой |
52 |
Пояснительная записка
Цель дисциплины
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является теоретическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе обучения студентов по специальности «Национальная экономика», «Социально-культурный сервис и туризм», «Маркетинг». Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» осуществляется с целью формирования у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытия их теоретических аспектов, функций, законов, роли в современной рыночной экономике.
Задачи дисциплины
Задачами дисциплины «Деньги, кредит, банки» являются: изучение закономерностей денежного оборота и кредита; анализ процессов создания, тенденций построения и организации современных денежных, кредитных, банковских систем и их элементов; изучение роли денег, кредита и банков в регулировании экономических процессов; формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике; изучение специфики России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах; формирование у студентов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в денежно-кредитной сфере экономики; овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно-кредитных отношений.
Место дисциплины в профессиональной подготовке
В процессе изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» студенты приобретают фундаментальные экономические знания в области, связанной с функционированием денежно-кредитной сферы, овладевают основными методами работы в кредитных организациях.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
По результатам изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» специалист должен знать:
основные вопросы современной теории денег, кредита, банков;
современное законодательство, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе в сфере международных экономических отношений;
основы организации и регулирования денежного оборота, особенности реализации денежно-кредитной политики в различных странах;
применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики;
специфику функций, задач, направлений деятельности, основных операций центральных и коммерческих банков.
По результатам изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» специалист должен уметь:
владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной экономики, учитывая при этом специфику России;
анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;
анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики;
уметь оценивать роль банков в современной рыночной экономике.
Успешное освоение курса «Деньги, кредит, банки» позволит студентам применять полученные знания на практике финансовой работы, а так же облегчит усвоение последующих дисциплин «Финансы предприятия», «Инвестиции» и др.