
- •Комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни
- •Завідувач циклової комісії
- •Пояснююча записка по предмету “плодоовочівництво”
- •Критерії оцінки знань студентів з предмету
- •Зразок відповіді
- •Дайте характеристику овочівництву як галузі сільського господарства
- •Тестові завдання
- •Комплексна контрольна робота
- •5.130106 “Організація і технологія ведення фермерського господарства”
- •Питання контрольного завдання
- •Дата проведення ккр _______________________________________
- •При виконанні комплексної контрольної роботи дозволяється використовувати допоміжну та довідкову літератури
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
АГРАРНИЙ КОЛЕДЖ УПРАВЛІННЯ І ПРАВА
ПОЛТАВСЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ АГРАРНОЇ АКАДЕМІЇ
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор коледжу
_______________ М.І. Левківський
“____” _______________ 2008 р
П А К Е Т
Комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни
ПЛОДООВОЧІВНИЦТВО
|
Всього годин: 53 год з них: лекцій - 8 год в т.ч. ЛПЗ – 19 год самостійна робота – 26 год
|
Вивчення дисципліни
закінчується заліком
Дисципліна вивчається у VI семестрі
Пакет ККР розглянутий на засіданні
циклової комісії технології виробництва
сільськогосподарської продукції
Протокол № ____ від “____” _____ 200_р.
Зав. цикловою комісією_______ Рибалко Н.В.
ПОЛТАВА 2008
Пакет комплексної контрольної роботи з предмету “Плодоовочівництва” розроблений викладачем Гордієнко Оксаною Вікторівною
Рецензент: Голова циклової комісії технології виробництва сільськогосподарської продукції, старший викладач вищої категорії, відмінник Аграрної освіти та науки Рибалко Ніна Василівна
Р Е Ц Е Н З І Я
на пакет варіантів завдань для комплексної контрольної роботи
з предмету “Плодоовочівництво”
Даний пакет варіантів завдань відповідає в певній мірі програмним вимогам і охоплює весь курс програми. Він має цілий ряд позитивних моментів. Перш за все всі питання сформульовано чітко, конкретно, мають виражене професійне спрямування, базуються на наукових положеннях і досягненнях передових технологій. Вони вимагають глибоких і досконалих знань для повної відповіді студентів і певних професійних вмінь, навичок, життєвого досвіду.
Крім того чітко реалізується принцип комплектності у розроблених варіантах шляхом підбору питань і тем різних розділів курсу предмету, а також поєднання теоретичних і практичних завдань. Позитивним і важливим моментом є рівнозначність і рівноцінність варіантів за складністю завдань і тривалістю часу на їх виконання.
Даний пакет завдань має конкретно сформульовану пояснювальну записку, достатньо обґрунтований критерій оцінок виконання завдань і реальну можливість їх застосування для оцінки рівня знань студентів і готовності їх до вивчення спеціальних дисциплін. Крім того, є достатній набір додаткової літератури.
Для покращення якості завдання пакету ККР бажано було б запрограмувати можливість застосування комп’ютерної та іншої техніки.
Завідувач циклової комісії
технології виробництва с/г продукції ___________ Рибалко Н.В.
Пояснююча записка по предмету “плодоовочівництво”
Даний пакет завдань для комплексної контрольної роботи з предмету “Плодоовочівництво” розроблений для студентів ІІІ курсу технологічного відділення.
Кожний варіант включає в себе два теоретичних питання і чотири тестових завдання. Таким чином загальна кількість питань у пакеті завдань6.
Дані питання охоплюють всю програму курсу “Плодоовочівництва” і таких її розділів:
- овочівництво;
- класифікація та біологічні особливості овочевих культур;
- будова та обігрів споруд закритого ґрунту;
вирощування овочевих культур у відкритому та закритому ґрунті;
технологія вирощування садивного матеріалу плодових культур.
Всі варіанти завдань комплексної контрольної роботи рівноцінні по складності і передбачають для їх розв’язання і написання близько 80-90 хвилин.