
- •Комплект контрольно-оценочных средств
- •100114 «Организация обслуживания в общественном питании».
- •Общие положения
- •Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
- •2.2. Требования к портфолио
- •Оценка портфолио
- •3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
- •Вариант №1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Билет № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант №15
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Билет № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант №15
Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края
КГБОУ СПО «Барнаульский торгово-экономический колледж»
Комплект контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю ПМ.05
Выполнение работ по профессии – официант
МДК.05.01 Организация обслуживания гостей.
Основной профессиональной образовательной программы(ОПОП)
По специальности СПО
100114 «Организация обслуживания в общественном питании».
Барнаул
2012
Разработчики:
КГБОУ СПО «БТЭК» преподаватель Е.Г.Овсянникова
(место работы) (занимаемая должность)
Эксперты от работодателя:
Место работы занимаемая должность инициалы, фамилия
Содержание
Общие положения
Результатом освоения профессионального модуля ПМ.05 является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Организация обслуживания гостей и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен . Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
Элемент модуля |
Форма контроля и оценивания |
|
Промежуточная аттестация |
Текущий контроль |
|
МДК.05 .01 Организация обслуживания гостей. |
Экзамен |
- устный опрос; -тестирование в письменной (компьютерной) форме;
- защита практических работ; - проведение контрольных работ; - контроль самостоятельной работы обучающихся |
УП |
Дифференцированный зачет |
- интерпретация наблюдения и анализ деятельности обучающегося в соответствии с технологическим процессом. |
ПП |
экзамен |
- защита практических работ |
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
2.1. В результате аттестации по профессиональному модулюПМ05. осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
Таблица 2.1
Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки |
Показатели оценки результата |
ПК 2.1 Организовать и контролировать подготовку организаций общественного питания к приему потребителей.
|
- соответствие правил оказания услуг общественного питания. (В ред. Постановлений Правительства РФ от 21.05.2001 №389, от 10.05.2007 №276) ГОСТ Р 50764-95 "Услуги общественного питания. Общие требования". -соответствие с правилами подготовки зала к обслуживанию, подбора оборудования, посуды, приборов; ГОСТ Р 52113-2003 «Услуги населению. Номенклатура показателей качества». - соответствие с нормативами расчёта необходимого количества посуды, столовых приборов и белья в соответствии с типом и классом предприятия общественного питания; - соответствие установленных правил сервировки стола для обслуживания в обычном режиме и на массовых банкетных мероприятиях, в том числе выездных; ГОСТ Р 50762-95 «Общественное питание. Классификация предприятий». -соответствие с правилами подготовки зала к обслуживанию и приему гостей организаций общественного питания всех форм собственности, различных видов, типов и классов. - соблюдение правил техники безопасности и охраны труда в соответствии с инструкциями. |
ПК 2.3. Определить численность работников, занятых обслуживанием, в соответствии с заказом и установленными требованиями.
|
ГОСТ Р 52113-2003 «Услуги населению. Номенклатура показателей качества». - соответствие должностной инструкции официанта. Правила оказания услуг общественного питания. Утверждены постановлением Правительства РФ от 15 августа 1997г. № 1036 // Собр. законодательства РФ. 1997. № 34. (В ред. Постановлений Правительства РФ от 21.05.2001 №389, от 10.05.2007 №276). Закон о защите прав потребителей (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010) - соответствие процесса обслуживания потребителей; осуществление приёма заказа на бронирование столика и продукцию на вынос; - соответствие правил консультирования гостей по составу и методам приготовления блюд, предоставления рекомендации по выбору вин, крепких спиртных и прочих напитков, их сочетаемости с блюдами; - соответствие с правилами подачи блюд и напитков гостям различными способами. ГОСТ Р 50935-96 "Общественное питание. Требования к обслуживающему персоналу" - соблюдение правил техники безопасности и охраны труда в соответствии с инструкциями |
ПК 2.4.Осуществлять информационное обеспечение процесса обслуживания в организациях общественного питания.
|
ГОСТ Р 50762-95 «Общественное питание. Классификация предприятий». ГОСТ Р 50764-95 "Услуги общественного питания. Общие требования" ГОСТ Р 52113-2003 «Услуги населению. Номенклатура показателей качества». Правила оказания услуг общественного питания. (В ред. Постановлений Правительства РФ от 21.05.2001 №389, от 10.05.2007 №276). -; |
ПК 2.5. Анализировать эффективность обслуживания потребителей.
ПК 2.6.Разрабатывать и представлять предложения по повышению качества обслуживания. |
ГОСТ Р 50762-95 «Общественное питание. Классификация предприятий». ГОСТ Р 52113-2003 «Услуги населению. Номенклатура показателей качества». ГОСТ Р 50935-96 "Общественное питание. Требования к обслуживающему персоналу". - соответствие с правилами обслуживания потребителей при использовании специальных форм организации питания, применения передовых, инновационных методов и форм организации труда; Федеральный закон РФ от 24.11.96 № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» Правила оказания услуг общественного питания. Постановлений Правительства РФ от 21.05.2001 №389, от 10.05.2007 №276). - соблюдение правил техники безопасности и охраны труда в соответствии с инструкциями; Постановление №36 от 24.05.02. Об утверждении межотраслевых типовых инструкций по охране труда для работников системы общественного питания. |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
- аргументирование преимущества выбора профессии |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
- обоснование выбора приемов и методов выполнения профессиональной деятельности; - обоснование выбора и оптимальность состава источников необходимых для решения поставленной цели; - оценивание эффективности выбранных методов. |
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами через выбор соответствующих материалов, инструментов и т.д.; - обоснование выбора текущего контроля; - ясное и аргументированное изложение собственного мнения; - обоснование принятого решения в стандартных и нестандартных ситуациях; - адекватность оценки ответственности за результат своей работы |
|
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
- обоснование выбора вида, методов и приема бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе; - соблюдение принципов профессиональной этики при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и мастерами п/о в ходе обучения; - рациональное распределение времени на все этапы выполнения задания |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
Рациональность организации деятельности и проявление инициативы в условиях командной работы:
|
ОК 10 . Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
|
- развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепления индивидуального здоровья; - ведение здорового образа жизни; -осуществление осознанного самоопределения по отношению к военной службе |