
- •1. Лист оценки манипуляции «Взятие крови из периферической вены»
- •2. Лист оценки манипуляции «Внутримышечное введение лекарственных препаратов »
- •3. Лист оценки манипуляции «Внутривенное (струйное и капельное) введение лекарственных средств»
- •4. Лист оценки манипуляции «Подкожное введение лекарственных препаратов»
- •5. Лист оценки манипуляции «Постановка очистительной клизмы» Цель:очистить нижний отдел толстого кишечника от каловых масс и газов.
- •6. Лист оценки «Постановка масляной клизмы»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •13. Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к рентгеноскопическому исследованиюжелудка с барием.»
- •Цель: диагностическая лечебная
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •14. Лист оценки
- •«Подготовка к холецистография»
- •Цель: диагностическая и лечебная.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •15. Лист оценки
- •«Подготовка к экскреторная урография»
- •Цель: диагностическая и лечебная.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •16. Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к узи органов брюшной полости.»
- •Цель: определение положения, формы, размеров, структуры различных органов брюшной полости.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •17 Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к узи почек.»
- •Цель: определение положения, формы, размеров, структуры различных органов брюшной полости.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •18. Лист оценки манипуляции «Применение грелки.»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •19. Лист оценки манипуляции
- •«Применение пузыря со льдом.»
- •Цель: осложнение при кровотечениях и лихорадке.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •20. Лист оценки манипуляции
- •Цель: Лечебная и диагностическая. (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала для исследования на гельминты и простейшие.»
- •Цель: обеспечить достоверного исследования кала.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала для исследования на скрытую кровь.»
- •Цель: диагностика кровотечений при заболеваниях органов пищеварения.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции «Сбор кала на копрологическое исследование»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала на бак.Анализ»
- •Цель:выявить возбудителя инфекционного заболевания кишечника.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •27. Лист манипуляций
- •«Сбор мочи на общий анализ»
- •Цель: диагностическая
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •28 Лист оценки манипуляции
- •«Сбор мочи по Нечипоренко»
- •Цель: получить достоверную информацию о количественном составе лейкоцитов.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •30. Лист оценок
- •«Сбор мочи для проведения пробы по Зимницкому»
- •Цель: оценка функциональной способности почек.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •31. Лист оценки манипуляции
- •«Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером».
- •Цель: своевременное выведение из мочевого пузыря мочи с последующим восстановлением нормального естественного мочеиспускания.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк1.6. Пк 2.1., ок8)
- •32.Лист оценки. «Кормление тяжелого пациента через зонд»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк1.6. Пк 2.1., ок8)
- •33.Лист оценки. «Сбор кала на дисбактериоз»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •34. Лист оценки. «Разведение антибиотика. (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •35. Лист оценки. «Проведение простого тюпажа»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •36. Лист оценки Постановка очистительной клизмы (процедура выполняется в палате) (оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., Пк 1.5., пк 1.6., Пк 2.1., ок 8)
- •37. Лист оценки «Постановка масляной клизмы»
- •( Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок8)
- •38. Лист оценки Постановка газоотводной трубки
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк.1.5., пк 1.6.Пк 2.2., ок8)
- •39. Лист оценки манипуляции «Закапывание сосудосуживающих капель в нос»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •41. Лист оценки манипуляции «Техника перемещения пациента в положение Фаулера» (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.6, пк 2.1., ок8)
- •42. Лист оценки манипуляции «Техника надевания стерильных перчаток» (оценивается сформированность пк 2.1., Пк 2.2 ок8)
- •43. Лист оценки манипуляции «Подкожное введение инсулина
- •(Оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок 8)
- •44. Лист оценки манипуляции «Техника перемещения пациента в положение Симса» (оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок 8)
- •45. Лист оценки манипуляции Подкожная инъекция (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.6, пк 2.1., ок8)
35. Лист оценки. «Проведение простого тюпажа»
Цель: усиливает отток желчи.
(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
№ п\п |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Подготовка к процедуре |
|
|
1. |
Предупредит пациента что процедура выполняется натощак |
1 |
|
2.* |
Объяснить пациенту ход процедуры, убедиться, что он её понимает, получить его согласие на процедуру |
1 |
|
3.* |
Оценить состояние пациента |
1 |
|
|
Выполнение процедуры |
1 |
|
4.* |
Вечером, накануне проведения этого мероприятия, налить в открытую посуду 200-500 мл минеральной воды и так ее и оставить на всю ночь. Чтобы вышли газы |
1 |
|
5. |
Утром нагреть эту воду примерно до 40 градусов |
1 |
|
6. |
Одновременно приготовить теплую грелку |
1 |
|
7. |
Уложить пациента на правый бок и приложить грелку к правой подреберной области |
1 |
|
8. |
Давать пациенту не спеша пить минеральную воду небольшими глотками в течение получаса |
1 |
|
9.* |
Убедиться, что пациент лежит устойчиво |
1 |
|
|
|
|
|
|
Окончание процедуры. |
|
|
11. |
Убедиться что пациент хорошо себя чувствует |
1 |
|
|
ВСЕГО: |
11 |
|
0 – 4 – «2» «0» баллов оцениваемые компетенции не сформированы
5 – 6 – «3» «1» балл соответствует низкому уровню сформированности оцениваемых компетенций
7 – 9 – «4» «2» балла соответствует среднему уровню сформированности оцениваемых компетенций
9 – 11 –«5» «3» балла соответствует высокому уровню сформированности оцениваемых компетенций
36. Лист оценки Постановка очистительной клизмы (процедура выполняется в палате) (оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., Пк 1.5., пк 1.6., Пк 2.1., ок 8)
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Приготовить все необходимое для выполнения манипуляции: |
|
|
1. |
Кружка Эсмарха |
1 |
|
2. |
Наконечник (в упаковке) |
1 |
|
3. |
Вазелин |
1 |
|
4. |
Шпатель |
1 |
|
5. |
Туалетная бумага |
1 |
|
6. |
Таз |
1 |
|
7. |
Судно |
1 |
|
8. |
Две пары перчаток (чистых) |
1 |
|
9. |
Клеенка (впитывающая пеленка) |
1 |
|
10. |
Пеленка |
1 |
|
11. |
Штатив |
1 |
|
12. |
Мешок для использованного материала |
1 |
|
13. |
Непромокаемый мешок для белья |
1 |
|
14. |
Ширма |
1 |
|
15. |
Водный термометр |
1 |
|
16. |
Стерилизационная коробка со стерильными салфетками |
1 |
|
17. |
Кувшин |
1 |
|
18. |
Стерильный пинцет |
1 |
|
19. |
Емкости для дезинфекции 5 шт. |
1 |
|
20. |
Мешок для отходов группы В желтого цвета |
1 |
|
|
Подготовка к процедуре: |
|
|
21. |
Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие на ее проведение. В случае не информированности пациента уточнить у врача дальнейшую тактику. |
2 |
|
22. |
Отгородить пациента ширмой. |
1 |
|
23. |
Вымыть руки. Надеть перчатки. |
2 |
|
24. |
Присоединить наконечник к кружке Эсмарха, закрыть вентиль, налить в кружку 1-1,5 л воды комнатной температуры (убедиться, что она не очень горячая), укрепить кружку на штативе на высоте 1м от уровня пола. Открыть вентиль и слить немного воды через наконечник, вытесняя воздух. |
2 |
|
25. |
Смазать наконечник с помощью шпателя или нанести его на туалетную бумагу и смазать наконечник, вращая его. |
1 |
|
26. |
Опустить изголовье кровати до горизонтального уровня. Помочь пациенту повернуться на левый бок. При этом его правая нога должна быть согнута в колене. |
2 |
|
27. |
Положить на кушетку (кровать) клеенку, свисающую в таз, и пеленку. Примечание. Если состояние не позволяет пациенту лечь на левый бок, клизму можно ставить в положении пациента «лежа на спине». Примечание. Напомнить пациенту о необходимости задержать воду в кишечнике в течение 5-10 мин. Предупредить пациента, что легче удержать воду в кишечнике, если он будет оставаться в положении «на левом боку». |
2 |
|
28. |
Поставить поблизости на моющий стул подкладное судно |
1 |
|
|
Выполнение процедуры: |
|
|
29. |
Раздвинуть ягодицы 1 и 2 ми пальцами левой руки. Правой рукой осторожно ввести наконечник в анальное отверстие, продвигая его в прямую кишку вначале по направлению к пупку (3-4см), а затем параллельно позвоночнику – всего на глубину 8-10 см. |
2 |
|
30. |
Открыть вентиль, чтобы вода медленно вытекала в кишечник. Примечание. При жалобе пациента на боль спастического характера прекратить процедуру, пока боль не утихнет. Успокоить пациента и предложить ему глубоко дышать. Если боль не отпускает, сообщить об этом врачу. |
1 |
|
31. |
Закрыть вентиль после введения всего количества воды в кишечник и осторожно извлечь наконечник с помощью салфетки. Если пациента безопасно оставить одного, то для того, чтобы создать для него обстановку уединения, следует выйти из палаты. Обеспечить пациента средством связи. Подложить под пациента судно. Если пациент лежит на судне, то по возможности приподнять изголовье кровати, чтобы он был в положении Фаулера (45-600). |
4 |
|
32. |
Снять перчатки. Вымыть руки. |
2 |
|
33. |
Вернуться в палату, когда пациент позовет. |
1 |
|
|
Окончание процедуры: |
|
|
34. |
Надеть перчатки. Убрать судно. Убедиться, что процедура прошла эффективно (отделяемое содержит фекалии). |
3 |
|
35. |
Поставить судно на стул, помочь пациенту вытереть задний проход и\или подмыться. |
1 |
|
36. |
Убрать клеенку, пеленку и сбросить их в непромокаемый мешок желтого цвета (отходы группы В). Убрать ширму. |
2 |
|
37. |
Весь отработанный материал поместить на дезинфекцию:
|
3 |
|
38. |
Снять перчатки и сбросить их в емкость с дез. средством. |
1 |
|
39. |
Вымыть руки. |
1 |
|
40. |
Сделать запись в медицинской карте о выполненной процедуре, отметить реакцию пациента на нее. |
1 |
|
0- 43 - «2» «0» баллов оцениваемые компетенции не сформированы
44 – 47 – «3» «1» балл соответствует низкому уровню сформированности оцениваемых компетенций
48- 51 – «4» «2» балла соответствует среднему уровню сформированности оцениваемых компетенций
52 -55 – «5» «3» балла соответствует высокому уровню сформированности оцениваемых компетенций