
- •1. Лист оценки манипуляции «Взятие крови из периферической вены»
- •2. Лист оценки манипуляции «Внутримышечное введение лекарственных препаратов »
- •3. Лист оценки манипуляции «Внутривенное (струйное и капельное) введение лекарственных средств»
- •4. Лист оценки манипуляции «Подкожное введение лекарственных препаратов»
- •5. Лист оценки манипуляции «Постановка очистительной клизмы» Цель:очистить нижний отдел толстого кишечника от каловых масс и газов.
- •6. Лист оценки «Постановка масляной клизмы»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •13. Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к рентгеноскопическому исследованиюжелудка с барием.»
- •Цель: диагностическая лечебная
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •14. Лист оценки
- •«Подготовка к холецистография»
- •Цель: диагностическая и лечебная.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •15. Лист оценки
- •«Подготовка к экскреторная урография»
- •Цель: диагностическая и лечебная.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •16. Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к узи органов брюшной полости.»
- •Цель: определение положения, формы, размеров, структуры различных органов брюшной полости.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •17 Лист оценки манипуляции
- •«Подготовка к узи почек.»
- •Цель: определение положения, формы, размеров, структуры различных органов брюшной полости.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •18. Лист оценки манипуляции «Применение грелки.»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •19. Лист оценки манипуляции
- •«Применение пузыря со льдом.»
- •Цель: осложнение при кровотечениях и лихорадке.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •20. Лист оценки манипуляции
- •Цель: Лечебная и диагностическая. (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала для исследования на гельминты и простейшие.»
- •Цель: обеспечить достоверного исследования кала.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала для исследования на скрытую кровь.»
- •Цель: диагностика кровотечений при заболеваниях органов пищеварения.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции «Сбор кала на копрологическое исследование»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •Лист оценки манипуляции
- •«Сбор кала на бак.Анализ»
- •Цель:выявить возбудителя инфекционного заболевания кишечника.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •27. Лист манипуляций
- •«Сбор мочи на общий анализ»
- •Цель: диагностическая
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •28 Лист оценки манипуляции
- •«Сбор мочи по Нечипоренко»
- •Цель: получить достоверную информацию о количественном составе лейкоцитов.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •30. Лист оценок
- •«Сбор мочи для проведения пробы по Зимницкому»
- •Цель: оценка функциональной способности почек.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •31. Лист оценки манипуляции
- •«Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером».
- •Цель: своевременное выведение из мочевого пузыря мочи с последующим восстановлением нормального естественного мочеиспускания.
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк1.6. Пк 2.1., ок8)
- •32.Лист оценки. «Кормление тяжелого пациента через зонд»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк1.6. Пк 2.1., ок8)
- •33.Лист оценки. «Сбор кала на дисбактериоз»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •34. Лист оценки. «Разведение антибиотика. (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •35. Лист оценки. «Проведение простого тюпажа»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •36. Лист оценки Постановка очистительной клизмы (процедура выполняется в палате) (оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., Пк 1.5., пк 1.6., Пк 2.1., ок 8)
- •37. Лист оценки «Постановка масляной клизмы»
- •( Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок8)
- •38. Лист оценки Постановка газоотводной трубки
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк.1.5., пк 1.6.Пк 2.2., ок8)
- •39. Лист оценки манипуляции «Закапывание сосудосуживающих капель в нос»
- •(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
- •41. Лист оценки манипуляции «Техника перемещения пациента в положение Фаулера» (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.6, пк 2.1., ок8)
- •42. Лист оценки манипуляции «Техника надевания стерильных перчаток» (оценивается сформированность пк 2.1., Пк 2.2 ок8)
- •43. Лист оценки манипуляции «Подкожное введение инсулина
- •(Оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок 8)
- •44. Лист оценки манипуляции «Техника перемещения пациента в положение Симса» (оценивается сформированность пк 1.1., пк 1.2., пк 1.5., пк 1.6., пк 2.1., ок 8)
- •45. Лист оценки манипуляции Подкожная инъекция (оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2., пк 1.6, пк 2.1., ок8)
28 Лист оценки манипуляции
«Сбор мочи по Нечипоренко»
Цель: получить достоверную информацию о количественном составе лейкоцитов.
(Оценивается сформированность пк 1.1, пк 1.2, пк 1.5., пк 1.6 ок 8)
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Оснащение: |
|
|
1. |
Лабораторная посуда ёмкостью 50 – 100 мл |
1 |
|
2. |
Полотенце или салфетки |
1 |
|
3. |
Мыло |
1 |
|
4. |
Памятка для пациента(ки) |
1 |
|
5. |
Ручка или карандаш, бумага |
1 |
|
|
Обучение пациента(ки:) |
|
|
6. |
Объяснить пациенту(ки) цель предстоящего исследования и получить его (её) согласие |
2 |
|
7. |
Обучить пациента(ку) правилам подготовки посуды для сбора мочи: стеклянная банка с крышкой должны быть вымыта содой (без мыла) |
4 |
|
8. |
Обучить пациента(ку) технике гигиенической процедуры утром перед исследованием |
4 |
|
9. |
Обучить пациента(ку) технике сбора мочи для исследования: утром, после гигиенической процедуры начать мочеиспускание в унитаз, а затем задержать мочеиспускание, открыть крышку банки и собрать в неё несколько миллилитров мочи (достаточно 3 – 5 мл), затем завершить мочеиспускание в унитаз; закрыть банку крышкой. Вымыть и осушить руки |
6 |
|
10. |
Попросить пациента(ку) повторить всю информацию. Дать памятку |
3 |
|
11. |
Дать пациенту(ке) направление на исследование мочи, заполнив его по форме |
3 |
|
12. |
Объяснить пациенту(ки), куда и в какое время он(она) должны принести ёмкость с мочой и направление |
3 |
|
|
ВСЕГО: |
30 |
|
0 – 21 – «2» «0» баллов оцениваемые компетенции не сформированы
22 – 25 – «3» «1» балл соответствует низкому уровню сформированности оцениваемых компетенций
26 – 28 – «4» «2» балла соответствует среднему уровню сформированности оцениваемых компетенций
29 – 30 – «5» «3» балла соответствует высокому уровню сформированности оцениваемых компетенции