 
        
        - •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •Задание № 2
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
- •II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
II этап – Определение нарушенных потребностей и постановка сестринских
диагнозов
№ 1, № 2
| № п/п | Нарушенные потребности | Сестринские диагнозы | |
| проблемы (настоящие) | причины | ||
| 1. | Физиологические: - есть 
 - спать 
 - выделять - отдыхать - двигаться 
 - поддерживать нормальную t тела | 
 - снижение аппетита 
 - плохой сон 
 - снижен диурез - боли в области верхних и нижних конечностях, спине - длительная лихорадки | 
 - вследствие интоксикации; - вследствие интоксикации - дефицит питья - поражение нервных окончаний 
 - вследствие интоксикации | 
| 2. | Безопасности: - двигаться 
 - одеваться, раздеваться 
 
 - избегать опасности 
 | 
 - слабость 
 - снижение способности к самоуходу 
 - образования на коже (темно-красные округлые); - страх за здоровье | 
 - вследствие интоксикации - вследствие тяжести заболевания 
 - вследствие поражения сосудов кожи | 
| 3. | Социальные | - невозможность удов- летворения потребнос- тей высшего порядка, пока не будут удовлет- ворены потребности 2-х низких уровней | - вследствие изоляции в бокс; нарушений физиологических потребностей, безопасности | 
| 4. | Престижные | ||
| 5. | Духовные - работать - общаться - быть здоровым | ||
Приоритетные проблемы:
- боль в верхних и нижних конечностях
- нарушение движения
Потенциальная проблема:
- сильной болевой синдром, смерть.
№ 3 - III этап - планирование сестринских вмешательств
| Сестринские диагнозы по приоритетам | Цели краткосрочные, долгосрочные | Зависимые сестринские вмешательства | Взаимозависимые сестринские вмешательства | Независимые сестринские вмешательства | 
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 
| - боли в верхних и нижних конечностях вследствие поражения нервных окончаний 
 | - боль уменьшится в течение дня | - анальгин; - постельный режим 
 
 | - кровь на иммуноблотинг | - обеспечение соблюде- ния постельного режима; - паллиативная помощь (соглашаться с желаниями пациента) - обеспечение смены нательного и постель- ного белья; - протирать пациента; - для профилактики пролежней менять менять положение тела; -подача судна | 
| - двигаться вследствие боли в нижних и верхних конечностях | - движения восстано- вятся в течение нескольких дней | - полноактивная помощь 
 
 
 | 
 | |
| - снижение аппетита; - плохой сон; - длительная лихорадка; - слабость вследствие интоксикации; - снижение диуреза вследствие недостаточ- ности питья | - улучшаться аппетит, сон, снизится t тела, уменьшится слабость | - постельный режим; - диета; - питье (соки, морсы, минеральная вода); - гемодез | 
 | - обеспечение соблюдения диеты, питьевого режима; - контроль t тела, АД, ЧСС, ЧДД; - проветривание помещения; - обеспечение индиви- дуальным судном; - оказать помощь при физиологических отправлениях | 
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 
| - образования на коже (темно-красные) вследствие поражения сосудов кожи | 
 | 
 
 | 
 | - в дополнительных мерах не нуждается, успокоить пациента | 
| - страх за свое здоровье, будущее | Страх уменьшится | 
 | 
 | - провести беседу с пациентом, успокоить, проявить понимание положения, помочь в преодолении психоло- гических трудностях | 
№ 4: Защитная одежда при работе с кровью, заборе крови на исследование (халат, маска, щитки, очки, перчатки, шапочка).
Знание приказов (№ 170, № 75ОД).
Соблюдение техники безопасности.
Соблюдение сан. эпид. режима.
№ 5: Алгоритм манипуляции прилагается.
Задание № 2
- Вызвать врача через 2-е лицо. 
- Успокоить пациента. 
- Обеспечить приток свежего воздуха. 
- Раскрыть одеяло. Обтереть кожу 40о спиртом. 
- Провести контроль АД, ЧДД, ЧСС. 
- Обеспечить пациента достаточным количество жидкости (минеральная вода, чай, морс) в прохладном виде. 
- Приготовить лекарственные препараты (анальгин, преднизолон, адреналин, строфантин, гемодез, физ. раствор, кордиамин, лазикс). 
ЭТАЛОН ОТВЕТА
к билету № 10 промежуточной аттестации
по дисциплине «Сестринское дело при инфекционных болезнях
с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии»
специальность: 0601501 «Сестринское дело»
курс 3, семестр 6
Задание № 1
