Предмет и задачи дисциплины рэу.

РЭУ – изучает развитие и размещение производительных сил, соц.-эк. процессы на территории страны и ее регионов, в тесной увязке с природно-экологическими условиями, а также территориальная организация хозяйства и региональное управление. Объектом РЭУ является регион. Регион – часть территории РФ, обладающая общностью природных, соц.-эк., национал.-культур. и иных условий. Регион может совпадать с границами территории субъекта РФ либо объединять территории нескольких субъектов РФ. Для региона характерны след. черты: 1.целостность, 2.комплексность хоз-ва региона, 3.региональная специализация, 4.управляемость региона, 5.экономическая самостоятельность региона. РЭУ как дисциплина имеет не только важные теоретическое, но и практическое значение.  В условиях становления рынка значительно возрастает роль регионов. На 1 место выходят региональные интересы. Если раньше экономика отдельных регионов рассматривалась как часть единого хоз-ва, то теперь в усл. Децентрализации управления, развития местного самоуправления и самостоятельности предприятий центр тяжести исследуемой науки все более перемещается на решение соц.-эк. проблем админ-терр образований, а именно республик, краев, областей, автономных округов и областей. В условиях перехода к рынку различные регионы имеют различный стартовый уровень вхождения в рынок. Основные задачи РЭУ: 1.Исследование закономерностей развития и размещения производительных сил производств и соц инфраструктуры. 2.Изучение экономических субъектов РФ, внутрирегиональных и межрегиональных эк связей, и систем управления регионами. 3.Разработка теоретических основ гос региональной политики, как на федерльном уровне, так и на уровне субъекта федерации. 4.Изучение специфики регионов, оценка комплексного развития их хоз-ва. 5.Разработка рекомендаций по управлению регионами всех типов с учетом специфики каждого региона. 6.Разработка мер по сохранению единого рыночного пространства.

Научные методы дисциплины рэу.

– изучает развитие и размещение производительных сил, соц.-эк. процессы на территории страны и ее регионов, в тесной увязке с природно-экологическими условиями, а также территориальная организация хозяйства и региональное управление. Методы – конкретные приемы исследования. 1.Метод системного анализа – всестороннее изучение какой-либо проблемы. 2.Картаграфический метод – метод, позволяющий наглядно представить региональные и межрегиональные процессы и явления. 3.Балансовый метод – включает в себя создание отраслевых и региональных балансов (пример: балансы производства и потребление основных видов продукции, баланс трудовых ресурсов, финансовые балансы – движение денег из региона в регион). 4.Группа методов: экономико-статистические методы (индексные метод – заключается в сравнении личных показателей двух различных периодов времени или регионов, метод экономических группировок – позволяет объединять объекты эк анализа в однородные группы, метод средних величин – позволяет показать насыщенность региона теми или иными объектами). 5.Програмно-целевой метод – включает различные целевые программы для решения региональных проблем. 6.Метод экономико-мат моделирования (ЭММ) используется для составления прогнозов развития регионов.