
- •Исследовательский практикум Программа социологического исследования
- •Одержание
- •Раздел I. Теоретические основы социологического исследования трудовой мотивации
- •§1. Выбор и обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию трудовой мотивации (выбор концепции исследования формирования профессионального самоопределения)
- •§2. Выбор, обоснование и определение концептуальных понятий исследования трудовой мотивации.
- •§3.Операционализация концептуальных понятий исследования трудовой мотивации.
- •Раздел II. Теоретические основы социологического исследования трудоустройства будущих молодых специалистов.
- •§1. Выбор и обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию трудоустройства молодых специалистов.
- •§2. Выбор, обоснование и определение концептуальных понятий исследования трудоустройства молодых специалистов.
- •§5.Выбор контрольной переменной для уточнения описательно-объяснительной модели исследования
- •Раздел III. Построение гипотез относительно трудоустройства студентов
- •§1.Обоснование и построение гипотезы-основания исследования
- •§2.Построение показателей для переменной исследования формирования личного выбора и направленности будущей профессиональной деятельности.
- •§3. Построение показателей для переменной исследования.
- •§4. Построение показателей для контрольной переменной - мотивационный фильтр
- •Модель показателей
- •§5. Обоснование и построение гипотез-следствий исследования
- •Раздел IV методические основы социологического исследования специфики трудоустройства §1 Обоснование метода исследования и разработка эмпирических индикаторов исследования
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Показатели и индикаторы, необходимые для блока социально-демографических вопросов
- •§2. Разработка инструмента исследования (анкеты)
- •Уважаемые студенты!
- •Предполагаемые статистически значимые связи между показателями в гипотезах-следствиях, выявляемые через эмпирические индикаторы
- •§3. Построение выборочной совокупности исследования
- •§4. Обоснование организации полевого исследования
- •V раздел
- •§2. Анализ эмпирических данных, описание блока социально - демографических вопросов
- •§5. Обоснование организации полевого исследования
- •Блок социально – демографических вопросов
- •Диаграмма распределения по полу:
- •Возраст начала трудовой деятельности
- •Второе ообразование
- •Работа по полученной специальности
- •Связь качества знаний и ожидаемого вознаграждения
- •Минимальная заработная плата
- •Предпочтительный график работы
Показатели и индикаторы, необходимые для блока социально-демографических вопросов
Показатель |
Индикатор |
№ вопроса |
Пол |
· Мужской · Женский |
18 |
Возраст |
Количество лет |
19 |
Укажите, на каком курсе вы сейчас учитесь |
1) 1 курс 2) 2 курс 3) 3 курс 4) 4 курс 5) 5 курс 6) магистратура (курс_) 7) аспирантура (курс_)
|
20 |
Вывод: В данном параграфе был обоснован метод, используемый в исследовании – групповой опрос; разработаны и проградуированы эмпирические индикаторы для независимой, зависимой и контрольной переменных, а также сформулированы показатели и индикаторы для блока социально – демографических вопросов.
§2. Разработка инструмента исследования (анкеты)
|
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. ЛОМОНОСОВА
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА МЕТОДОЛОГИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Тел. (495) 939-2795 |
Уважаемые студенты!
Просим Вас принять участие в социологическом опросе, посвящённом теме исследования «Трудоустройство молодого специалиста». Результаты опроса позволят изучить и проанализировать современную ситуацию на рынке труда, определить трудовые ожидания соискателя, его мотивацию и профессиональную ориентацию.
Опрос проводится на условиях анонимности. Все результаты будут представлены только в обобщённом виде.
Отвечая на вопросы, ОБВЕДИТЕ ЦИФРУ ОТВЕТА или ВПИШИТЕ ДРУГОЙ, наиболее точно отражающий ВАШЕ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ.
Заполнить анкету просто. Отвечая на вопросы, ОБВЕДИТЕ НОМЕР ОТВЕТА, наиболее точно отражающий ВАШЕ личное МНЕНИЕ.
Пример заполнения анкеты:
№ 1. ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ОПЫТ РАБОТЫ?
1. Да, по специальности
2. Да, но не по специальности
3. Да, проходил стажировку
4. Нет, не имею
Или
№ 7. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ КРИТЕРИЕВ ВЫБЕРЕТЕ 5, КОТОРЫМИ ВЫ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ РУКОВОДСТВУЕТЕСЬ ПРИ УСТРОЙСТВЕ НА РАБОТУ И ПРИСВОЙТЕ ИМ РАНГИ ОТ 1 ДО 5 (1-САМОЕ ВАЖНОЕ И Т.Д.)
1 |
Высока заработная плата |
2 |
2 |
Хорошие отношения в коллективе |
|
3 |
Возможность работать дистанционно |
|
4 |
Вид деятельности |
3 |
5 |
Добрый и справедливый начальник |
|
6 |
Возможность карьерного роста |
1 |
7 |
Работа не занимает все мое время, и я могу заниматься еще чем-нибудь другим |
|
8 |
Возможность командировок за границу |
4 |
9 |
Престиж компании |
5 |
10 |
Возможность работать на себя |
|
Другое___________________________
1. ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ОПЫТ РАБОТЫ?
1. Да, по специальности
2. Да, но не по специальности
3. Да, проходил стажировку
4. Нет, не имею
2. НАСКОЛЬКО ВЫ ПРИЕМЛЕТЕ ОПЫТ РАБОТЫ КУРЬЕРОМ, ОФИЦИАНТОМ, КОНСУЛЬТАНТОМ ИЛИ СЕКРЕТАРЕМ?
1. Категорически не приемлю, у меня хороший потенциал для чего-то более стоящего
2. Могу поработать временно и только при острой необходимости
3. Могу работать в любой сфере, пока осваиваю профессию
4. Положительно отношусь, готов осваивать данные профессии как до, так и после получения специальности
5. В других профессиях себя не представляю
3. КАКОЙ ВОЗРАСТ ДЛЯ НАЧАЛА ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫ СЧИТАЕТЕ НАИБОЛЕЕ ПРИЕМЛЕМЫМ?
1. 14 - 18 лет
2. После 18 лет
3. После получения диплома 4. Другое_________________
4. ПЛАНИРУЕТЕ ЛИ ВЫ ПОЛУЧЕНИЕ ВТОРОГО ОБРАЗОВАНИЯ?
1. Да, планирую поступление в магистратуру
2. Да, планирую получение второго высшего
3. Да, хотел бы посещать курсы повышения квалификации
4. Нет, не планирую
5. Затрудняюсь ответить
5. ПЛАНИРУЕТЕ ЛИ ВЫ В БУДУЩЕМ РАБОТАТЬ ПО ПОЛУЧЕННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
1. Да, я планирую работать только по специальности
2. Не планирую работать по специальности
3. Еще не решил 4. Другое_________________
6. ОЦЕНИТЕ В БАЛЛАХ СВЯЗЬ КАЧЕСТВА ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ С ОЖИДАЕМЫМ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕМ ЗА РАБОТУ (1-СВЯЗЬ ОЧЕНЬ СЛАБАЯ, 5-САМАЯ СИЛЬНАЯ СВЯЗЬ)
1 2 3 4 5
7. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ КРИТЕРИЕВ ВЫБЕРЕТЕ 5, КОТОРЫМИ ВЫ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ РУКОВОДСТВУЕТЕСЬ ПРИ УСТРОЙСТВЕ НА РАБОТУ И ПРИСВОЙТЕ ИМ РАНГИ ОТ 1 ДО 5 (1-САМОЕ ВАЖНОЕ И Т.Д.)
1 |
Высока заработная плата |
|
2 |
Хорошие отношения в коллективе |
|
3 |
Возможность работать дистанционно |
|
4 |
Вид деятельности |
|
5 |
Добрый и справедливый начальник |
|
6 |
Возможность карьерного роста |
|
7 |
Работа не занимает все мое время, и я могу заниматься еще чем-нибудь другим |
|
8 |
Возможность командировок за границу |
|
9 |
Престиж компании |
|
10 |
Возможность работать на себя |
|
Другое___________________________
8. НА КАКУЮ МИНИМАЛЬНУЮ ЗАРАБОТНУЮ ПЛАТУ ВЫ СОГЛАСНЫ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СВОЕЙ КАРЬЕРЫ?
1. До 10 тыс. рублей
2. 10-20 тыс. рублей
3. 20-30 тыс. рублей
4. 30-50 тыс. рублей
5. Более 50 тыс. рублей
6. Другое__________
9. НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНЫ ТЕПЛЫЕ ОТНОШЕНИЯ В РАБОЧЕМ КОЛЛЕКТИВЕ?
1. Очень важны. Чувствую себя неуютно, если в коллективе присутствуют разногласия и конфликты.
2. Не очень важны, но в дружном и сплоченном коллективе мне работается легче
3. Не важны совсем. Я легко абстрагируюсь от окружающих и выполняю свою работу
4. Затрудняюсь ответить
10. КАКОЙ ГРАФИК РАБОТЫ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ ДЛЯ ВАС НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЕН?
1. Полная занятость
2. Частичная занятость (гибкий график)
3. Временная работа (проектная)
4. Стажировка
5. Другое_______________
11. В КАКОЙ КОМПАНИИ ВЫ ПРЕДПОЧЛИ БЫ РАБОТАТЬ?
1. В крупной иностранной компании исключительно за рубежом
2. В зарубежной компании, но на территории России
3. В крупной российской компании
4. В небольшой российской компании
5. Не имеет значения
6. Затрудняюсь ответить
7. Другое
12. ЧЕМ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ ТРУДОУСТРОЙСТВО В ПРЕСТИЖНОЙ КОМПАНИИ?
1. Высокая заработная плата
2. Возможность расширения знаний и навыков
3. Высокий статус в обществе
4. Хорошие условия труда
5. Возможность работать за рубежом
6. Быстрый карьерный рост
7. Социальное обеспеченье
8. Другое__________________
13. ГОТОВЫ ЛИ ВЫ К ПРОХОЖДЕНИЮ НИЗКООПЛАЧИВАЕМОЙ ИЛИ НЕОПЛАЧИВАЕМОЙ СТАЖИРОВКИ В ПРЕСТИЖНОЙ КОМПАНИИ?
1. Да, готов
2. Да, но не более месяца
3. Да, но не более трёх месяцев
4. Не готов
5. Затрудняюсь ответить
14. К ЧЬЕМУ МНЕНИЮ ВЫ ПРИСЛУШИВАЕТЕСЬ/ ПРИСЛУШИВАЛИСЬ ПРИ ВЫБОРЕ МЕСТА РАБОТЫ? (ВОЗМОЖНЫ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА)
1. Семья
2. Родственники
3. Друзья
4. Знакомые
5. СМИ
6. Преподаватели
7. Собственное мнение
8. Другое________________
15. КАК ВЫ УСТРОИЛИСЬ / ПЛАНИРУЕТЕ УСТРОИТЬСЯ НА РАБОТУ?
1. Используя связи родственников
2. С помощью друзей
3. Через интернет, СМИ
4. Затрудняюсь ответить
16. КАКОЙ ВАШ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ?
1. Среднее - специальное
2. Высшее
3. Неоконченное высшее (курс___)
17. КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ СВОЙ УРОВЕНЬ БЛАГОСОСТОЯНИЯ?
1. Могу позволить себе абсолютно все.
2. Хватает на достойную жизнь.
3. Хватает только на самое необходимое.
4. Не хватает на самое необходимое.
18. УКАЖИТЕ ВАШ ПОЛ
1. Мужской
2. Женский
19. УКАЖИТЕ ВАШ ВОЗРАСТ ________
20. УКАЖИТЕ, НА КАКОМ КУРСЕ ВЫ СЕЙЧАС УЧИТЕСЬ
1) 1 курс
2) 2 курс
3) 3 курс
4) 4 курс
5) 5 курс
6) магистратура (курс___)
7) аспирантура (курс___)
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!