
- •Классификация терроризма
- •Действия при обнаружении взрывных устройств
- •Захват заложников
- •Система обеспечения национальной безопасности.
- •Основы защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Мархоцкий я.Л. Стр.27, 83-86.
- •Закон рб «о радиационной безопасности населения» от 5 января 1998 года.
- •К радиационно опасным объектам относятся:
- •Основные критерии и нормы радиационной безопасности.
- •Эквивалентная доза
- •Коэффициент относительной биологической эффективности для различных видов излучений
- •Значение коэффициента радиационного риска для отдельных органов
- •Сводная таблица доз
- •Статья 8. Основные пределы доз облучения на территории Республики Беларусь
- •В таблице приведена общая схема влияния средних и малых доз радиации на организм человека.
- •Способы защиты от радиации. Основными мерами по предотвращению радиационных аварий и снижению ущерба от них являются:
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при оповещении о радиационной аварии
- •Как действовать на радиоактивно загрязненной местности
- •Как действовать при эвакуации
- •Опасные ситуации социально-бытового и криминогенного характера. По учебной дисциплине «защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций»
- •Изучить алгоритм действий при угрозе или возникновении подобных ситуаций.
- •Чрезвычайные ситуации социально-бытового характера.
- •Правила безопасного поведения в семье и обществе
- •Криминогенно опасные ситуации.
- •Правила безопасного поведения в толпе:
ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ, СВЯЗАННЫЕ С МАССОВЫМИ БЕСПОРЯДКАМИ И ТЕРРОРИСТИЧЕСКИМИ АКТАМИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ ОТ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ»
УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:
Акцентировать внимание учащихся на важность предупреждения ситуаций связанных с массовыми беспорядками и террористическими актами.
Изучить алгоритм действий при угрозе или возникновении подобных ситуаций.
УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Закон Республики Беларусь от 03.01.2002 г. "О борьбе с терроризмом".
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Основные тенденции современного мира
Актуализировались глобальные проблемы человечества, в том числе нехватка продовольственных и природных ресурсов, климатические изменения и антропогенное воздействие на окружающую среду, наркотрафик, торговля людьми, незаконная миграция. Трансконтинентальные и трансграничные людские потоки увеличивают вероятность распространения эпидемий, вызываемых новыми вирусами. Проявляется напряженность между странами-поставщиками, транзитерами и потребителями ресурсов.
Нарастает потенциал конфликтности, связанный с увеличением разрыва между богатыми и бедными странами, политическим и религиозным экстремизмом, агрессивным национализмом, сепаратизмом и сохранением территориальных претензий, усилением религиозной нетерпимости и ксенофобии, высоким уровнем террористической активности и транснациональной организованной преступности, распространением оружия массового уничтожения и неконтролируемым распространением материалов и технологий, которые могут быть использованы для производства такого оружия.
Очевидна тенденция к росту уязвимости всех членов международного сообщества перед лицом разнообразных вызовов и угроз, спектр и острота которых эволюционируют, видоизменяются и приобретают трансграничный характер.
Стремительное развитие современной цивилизации повлекло за собой обострение множества глобальных проблем, затрагивающих судьбы всего мира, среди которых ведущее место занимает международный терроризм.
Классификация терроризма
Терроризм - совершение взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, причинения им телесных повреждений, причинения ущерба в крупном размере или наступления иных тяжких последствий, в целях дестабилизации общественного порядка, либо устрашения населения, либо оказания воздействия на принятие решений государственными органами, либо воспрепятствования политической или иной общественной деятельности, а равно угроза совершения указанных действий в этих же целях; посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в связи с его государственной или общественной деятельностью с целью дестабилизации общественного порядка, либо воздействия на принятие решений государственными органами, либо воспрепятствования политической или иной общественной деятельности, либо из мести за такую деятельность; организация совершения либо совершение на территории иностранного государства взрыва, поджога или иных действий, направленных на уничтожение людей или причинение им телесных повреждений, разрушение или повреждение зданий, сооружений, путей и средств сообщения, средств связи или другого имущества с целью провокации международных осложнений, войны или дестабилизации внутреннего положения этих государств, либо убийство или причинение телесных повреждений государственным или общественным деятелям иностранных государств, либо причинение вреда их имуществу с той же целью;
По целям
По характеру влияния
По используемым средствам

сплачивающий
демонстрационный
конфронтальный
провокационный

традиционный
технологический
внутренний
международный
государственный
негосударственный
физическое
насилие
морально-психологическое насилие
уничтожение материальных средств
Схема 1
КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕРРОРИЗМА
По методу
воздействия
Правила поведения при возникновение опасных ситуаций.
Особо опасны теракты, в ходе которых их исполнитель гибнет сам. После того как такой «святой мученик» снаряжен бомбой в жилете или рюкзаке, с кнопкой-контактом взрывателя в руке, обезвредить его или предотвратить взрыв практически невозможно.
Важную роль в предотвращении террористических проявлений играют предупредительные меры. Важно вовремя проявить наблюдательность или бдительность. В случае обнаружения подозрительного предмета необходимо сообщить в милицию. Надо иметь в виду, что внешний вид предмета может скрывать его истинное предназначение. В качестве камуфляжа могут использоваться обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, детские игрушки. Нельзя трогать, вскрывать или передвигать подозрительный предмет. Надо избегать скопление людей возле опасной находки.
Действия при обнаружении взрывных устройств
Если вы нашли некий сверток, коробку или пакет, и они кажутся вам подозрительными, а также если в данных предметах видны провода, батарейки, механические или электронные часы, и если все это обмотано скотчем или изоляционной лентой, то можно с большой долей уверенности говорить, что вы обнаружили взрывное устройство.
Бросать, пилить или самостоятельно разбирать эти предметы ни в коем случае нельзя. Необходимо отойти подальше от опасной находки, предупредив стоящих рядом людей и немедленно позвонить в правоохранительные органы и МЧС по телефонам «102» и «101».
Совершая поездки в общественном транспорте, обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки, игрушки и другие бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности. Немедленно сообщите об этом водителю, любому работнику милиции.
Заходя в подъезд, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, на первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами. Будьте бдительными и внимательными. При обнаружении неизвестных предметов или подозрительных лиц позвоните оперативному дежурному правоохранительных органов и в МЧС по телефонам «102» и «101».