
Самостоятельная работа n 8
ТЕМА 1.4: “ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПОКРАСОК”
|
|
ЗАДАНИЕ:
|
“СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА-РАЗВЕРТКИ ПОМЕЩЕНИЯ С РАЗБИВКОЙ НА ЗЕРКАЛА ПО ЗАДАННЫМ УСЛОВИЯМ” |
ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ |
- Закрепление знаний о декоративной разбивке архитектурной плоскости стены на панели, гобелены, зеркала, роли фризов и филенок - Формирование умения применить эти знаний при изготовлении чертежа и плана-развертки в соответствии с масштабом |
ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ:
|
- Лист ватмана Ф А-4, А-3, построение плана-развертки в карандаше, краски (ПВА, гуашь, акварель, темпера), |
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:
|
1. Рассмотреть предложенный вариант с изображением плана-развертки комнаты (размеры - длина, ширина, высота потолка - выделены цветом). 2. Вычертить план-развертку предлагаемого помещения на листе в масштабе 1:50 (рис.1). 3. Пользуясь масштабом обозначить на плане и развертке окна и двери. Разметить и начертить предполагаемые панели, гобелены, фризы, колошник (рис.2).
4. Разбить плоскости стен на зеркала (рис.3) 5. Пользуясь масштабом приступить к построению деталей – стол, кровать, диван и пр. (рис.3).
6. Используя краски - акварель, гуашь, темперу - закрасить все элементы комнаты и предметы, находящиеся в ней (рис.4). 7. Оформить работу (фамилия, имя, группа)
Примечание: построения (кроме размеров комнаты), конфигурацию и количество предметов делать по собственному усмотрению |
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ |
12 часов |
ЛИТЕРАТУРА
|
Е.Д.Белоусов “Технология малярных работ” Абишева С.И. “Цветоведение”, Кирилов Е.А. “Цветоведение”
|
Самостоятельная работа n 9
ТЕМА 1.4: “ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПОКРАСОК”
|
|
ЗАДАНИЕ:
|
“ФАКТУРНЫЕ ОТДЕЛКИ ПОВЕРХНОСТЕЙ. ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ И СПОСОБОВ”. |
ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ |
- Формирование у учащихся представления о фактурных отделках, о значении и применении их при отделке поверхностей - Отработка навыков при работе со штукатуркой или шпатлевкой - Отработка навыков работы с различными инструментами и приспособлениями
|
ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ:
|
- Работа выполняется на листе оргалита 40x60, рисунок выполняется в карандаше, шпатлевка белая или цветная наносится на поверхность с помощью шпателя или иных приспособлений для создания разных фактур (зубчатый шпатель, резиновый валик со шнуром, кисть торцовка, скотч и др.), клей ПВА, колера.
|
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:
|
1. Выбрать рисунок по желанию. 2. Выполнить копию исходного рисунка на ватмане с увеличением до заданного размера 40x60. 3. Загрунтовать одну из сторон оргалита белой краской ПВА. 4. После высыхания основы перенести рисунок на обработанную поверхность. 5. Наносить шпатлевку, смешанную с клеем ПВА (4:1) и колерами, по рисунку, создавая разную по высоте и рисунку фактуру, используя разнообразные приемы и инструменты (рис.1). 6. Можно использовать трафареты для получения объемного рисунка способом наложения штукатурки на основу (рис.2). 7. Оформить работу (фамилия, имя, группа)
Примечание : - высота штукатурного (шпатлевочного) слоя не более 4 мм (возможно осыпание и растрескивание) - возможно изначальное нанесение белого рельефного штукатурного (шпатлевочного ) слоя с последующей окраской (рис.3).
рис.1 рис.2 рис.3 |
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ |
12 часов |
ЛИТЕРАТУРА
|
Е.Д.Белоусов “Технология малярных работ” В.Д.Чмырь “Материаловедение для отделочников-строителей” Желательно использовать материалы интернетовских сайтов |