Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Самостоятельные работы 2ое полугодие.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.07 Mб
Скачать

Самостоятельная работа n 8

ТЕМА 1.4: “ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПОКРАСОК”

ЗАДАНИЕ:

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА-РАЗВЕРТКИ ПОМЕЩЕНИЯ

С РАЗБИВКОЙ НА ЗЕРКАЛА ПО ЗАДАННЫМ УСЛОВИЯМ”

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ

- Закрепление знаний о декоративной разбивке архитектурной плоскости стены на панели, гобелены, зеркала, роли фризов и филенок

- Формирование умения применить эти знаний при изготовлении чертежа и плана-развертки в соответствии с масштабом

ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ:

- Лист ватмана Ф А-4, А-3, построение плана-развертки в карандаше, краски (ПВА, гуашь, акварель, темпера),

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСЬ

ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:

1. Рассмотреть предложенный вариант с изображением плана-развертки комнаты (размеры - длина, ширина, высота потолка - выделены цветом).

2. Вычертить план-развертку предлагаемого помещения на листе

в масштабе 1:50 (рис.1).

3. Пользуясь масштабом обозначить на плане и развертке окна и двери. Разметить и начертить предполагаемые панели, гобелены, фризы, колошник (рис.2).

рис.1 рис.2

4. Разбить плоскости стен на зеркала (рис.3)

5. Пользуясь масштабом приступить к построению деталей – стол, кровать, диван и пр. (рис.3).

рис.3 рис.4

6. Используя краски - акварель, гуашь, темперу - закрасить

все элементы комнаты и предметы, находящиеся в ней (рис.4).

7. Оформить работу (фамилия, имя, группа)

Примечание: построения (кроме размеров комнаты), конфигурацию и количество предметов делать по собственному усмотрению

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

12 часов

ЛИТЕРАТУРА

Е.Д.Белоусов “Технология малярных работ”

Абишева С.И. “Цветоведение”, Кирилов Е.А. “Цветоведение”

Самостоятельная работа n 9

ТЕМА 1.4: “ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПОКРАСОК”

ЗАДАНИЕ:

ФАКТУРНЫЕ ОТДЕЛКИ ПОВЕРХНОСТЕЙ.

ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ И СПОСОБОВ”.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ

- Формирование у учащихся представления о фактурных отделках, о значении и применении их при отделке поверхностей

- Отработка навыков при работе со штукатуркой или шпатлевкой

- Отработка навыков работы с различными инструментами и приспособлениями

ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ:

- Работа выполняется на листе оргалита 40x60, рисунок выполняется в карандаше, шпатлевка белая или цветная наносится на поверхность с помощью шпателя или иных приспособлений для создания разных фактур (зубчатый шпатель, резиновый валик со шнуром, кисть торцовка, скотч и др.), клей ПВА, колера.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСЬ

ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:

1. Выбрать рисунок по желанию.

2. Выполнить копию исходного рисунка на ватмане с увеличением до заданного размера 40x60.

3. Загрунтовать одну из сторон оргалита белой краской ПВА.

4. После высыхания основы перенести рисунок на обработанную поверхность.

5. Наносить шпатлевку, смешанную с клеем ПВА (4:1) и колерами, по рисунку, создавая разную по высоте и рисунку фактуру, используя разнообразные приемы и инструменты (рис.1).

6. Можно использовать трафареты для получения объемного рисунка способом наложения штукатурки на основу (рис.2).

7. Оформить работу (фамилия, имя, группа)

Примечание : - высота штукатурного (шпатлевочного) слоя не более 4 мм (возможно осыпание и растрескивание)

- возможно изначальное нанесение белого рельефного штукатурного (шпатлевочного ) слоя с последующей окраской (рис.3).

рис.1 рис.2 рис.3

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

12 часов

ЛИТЕРАТУРА

Е.Д.Белоусов “Технология малярных работ”

В.Д.Чмырь “Материаловедение для отделочников-строителей”

Желательно использовать материалы интернетовских сайтов