- •Психология семьи.
- •2. Содержание
- •1. Аннотация
- •4.2.2 Справочные материалы к теме 2:
- •4.2.3 Справочные материалы к теме 3:
- •4.2.4 Справочные материалы к теме 4:
- •4.2.6 Справочные материалы к теме 6:
- •4.2.7 Справочные материалы к теме 7:
- •3. 1 Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.1.1 Структурно-логическая модель знаний дисциплины
- •3.1.2 Цели и задачи изучения дисциплины.
- •3.1.3 Требования к уровню освоения дисциплины:
- •3.1.4. Календарный план
- •3.2 Рабочая программа
- •3.2.1 Программа лекционных и семинарских занятий.
- •Тема 1. Общество, семья, личность.
- •Тема 2. Психологические аспекты подготовки молодежи к семейно-брачным отношениям.
- •Тема 3. Семья как малая группа.
- •Тема 4. Психология семейного взаимодействия.
- •Тема 5. Социально-психологический климат в семье.
- •Тема 6. Разводы.
- •Тема 7. Влияние семьи на развитие ребенка.
- •Проблемы разведенных.
- •3.2.2 Теоретическая часть курса.
- •Тема 1. Общество, семья, личность.
- •Семья и брак
- •1.2 Эволюция семьи и брака
- •1.3 История изучения семьи
- •1.4 Тенденции и проблемы современной семьи Семья в демографии
- •Семейный цикл
- •1.5 Функции семьи
- •Тема 2. Психологические аспекты подготовки молодежи к семейно-брачным отношениям.
- •2.1 Готовность к браку: физиологическая, психологическая, нравственная: традиции и современность
- •2.2 Пол и любовь. Модели любви.
- •2.3 Представления и установки молодежи на семейно-брачные отношения.
- •2.4 Добрачное поведение молодежи и его влияние на брак
- •2.5 Этапы развития семьи
- •Тема 3. Семья как малая группа.
- •3.1 Причины, мотивы брака, их возрастная динамика
- •Распределение ролей в семье
- •3.3 Лидерство в семье.
- •Проблема супружеской совместимости.
- •Тема 4. Психология семейного взаимодействия.
- •4.1 Законы супружеских отношений
- •Закон «слияния и границ».
- •Закон узнавания
- •Закон взаимодополнения.
- •Закон соотнесения планов и целей.
- •Закон понимания и принятия.
- •Закон ответственности и дисциплинированности.
- •4.2 Супружеские, семейно-родственные эмоциональные отношения.
- •4.3 Взаимосвязи прародительских и супружеских пар:
- •4.4 Потребительство, эмоциональное отчуждение, одиночество, агрессия в семье.
- •Тема 5. Социально-психологический климат в семье.
- •5.1 Понятие социально-психологического климата.
- •5.2 Типы семей по спк.
- •5.3 Проблемные семьи
- •5.4 Семейные конфликты: причины, типология.
- •Тема 6. Разводы.
- •6.1 Причины и мотивы разводов. Роль разводов, статистик разводов.
- •6.2 Своеобразие принятия решения о разводе.
- •6.3 Проблемы разведенных:
- •6.4 Повторный брак.
- •Тема 7. Влияние семьи на развитие ребенка.
- •7.1 Семья как фактор психического развития ребенка.
- •7.2 Мотивы рождения ребенка и принятие родительских ролей
- •7.3 Тактики (стили) семейного воспитания.
- •7.4 Психологические аспекты в коррекции детско-родительских отношений.
- •Практические занятия
- •4.1 Методические указания к проведению практических занятий и самостоятельной работе студентов:
- •4.2. Справочные материалы
- •4.2.1 Справочные материалы к теме 1.
- •1. Светское понимание брака
- •Расторжение брака
- •Имущественная сторона
- •Смежные термины
- •Типология семей
- •Исторические типы брака
- •Брак в древности
- •Европейский брак в средневековье и Возрождении
- •5. Религиозные модели семьи. А) семья в библейские времена
- •Б) языческая семья
- •В) христианская семья
- •6. Российская модель семьи
- •Половой диморфизм
- •4.2.2 Справочные материалы к теме 2:
- •Теория любви (э. Фромм) Любовь — ответ на проблему человеческого существования
- •Любовь между родителями и детьми
- •Объекты любви
- •Братская любовь
- •Материнская любовь
- •Эротическая любовь
- •Любовь к себе
- •Любовь к Богу
- •4.2.3 Справочные материалы к теме 3:
- •Самая большая семья
- •Борьба за власть
- •4.2.4 Справочные материалы к теме 4:
- •«Семейная генограмма» как метод исследования и коррекции семейных отношений
- •4. Опыт использования теории м.Боуэна в работе с семьями больных шизофренией на госпитальном этапе и в амбулаторных условиях
- •5.Культура общения в семье
- •6.Понятие жизненного и сексуального сценария
- •4.2.5 Справочные материалы теме 5:
- •Алкоголь и зависимость от него
- •Созависимость
- •Способы снятия конфликта в семье
- •Причина конфликтов в семье — ревность
- •Супружеская неверность
- •4.2.6 Справочные материалы к теме 6:
- •Статистика разводов и браков в России (данные 2009)
- •3. Факторы, разрушающие брачно-семейные отношения
- •4.2.7 Справочные материалы к теме 7:
- •1. Семья как персональная микросреда развития ребенка
- •2. Материнство как психологический феномен
- •4.2. Примеры решений
- •4.2.1 Алгоритм анализа психологических задач (методические рекомендации).
- •Психологические задачи для самостоятельной работы студентов
- •4.2.3 Приблизительные темы докладов для выступлений на семинарских занятиях:
- •4.2.4 Анализ видеофрагментов.
- •5. Информационные ресурсы
- •5.1. Литература Основная литература по дисциплине:
- •Дополнительная литература по дисциплине:
- •5.2. Internet-ресурсы
- •6. Тесты
1. Титульный лист
Психология семьи.
Электронный учебно-методический комплекс по курсу «Психология семьи»
Гнедова Светлана Борисовна
1.1. Полное название курса
Психология семьи
1.2. Список авторов
Гнедова Светлана Борисовна
1.3. Наименование кафедры, ответственной за разработку
Кафедра психологии
1.4. Аннотация
«Психология семьи» - один из базовых курсов профессиональной подготовки студентов отделения «Психология». Данная дисциплина формирует систему представлений о психологических закономерностях семейных отношениях, о значении и становлении семьи и брака как социальных институтов; о подготовке молодежи к семейно-брачным отношениям. Опираясь на знания, умения и навыки, полученные в ходе изучения «Социальной психологии», «Психологии развития», «Гендерной психологии», курс «Психология семьи» формирует представления о особенностях межличностного взаимодействия в семье, закономерностях воздействия внутрисемейных отношений на развитие личности ребенка, методах исследования семьи. Сформированные знания и навыки используются при изучении курсов «Консультативная психология» и других предметов, ориентированных на подготовку к деятельности практического психолога.
Пособие содержит программу лекционных и семинарских занятий, материалы для самостоятельной подготовки студентов, справочный материал, указания на основную и дополнительную литературу к дисциплине, тесты для самопроверки. Рекомендовано для студентов отделений «Психология», «Социальная работа» и других направлений.
2. Содержание
1. Аннотация
2. Содержание
Список использованных сокращений
3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
3.1.1 Структурно-логическая модель знаний дисциплины
3.1.2 Цели и задачи изучения дисциплины.
3.1.3 Требования к уровню освоения дисциплины:
3.1.4 Календарный план
3.2 Рабочая программа
3.2.1 Программа лекционных и семинарских занятий.
3.2.2 Теоретическая часть курса.
Тема 1. Общество, семья, личность.
1.1 Семья и брак
1.2 Эволюция семьи и брака
1.3 История изучения семьи
1.4 Тенденции и проблемы современной семьи
1.5 Функции семьи
Тема 2. Психологические аспекты подготовки молодежи к семейно-брачным отношениям.
2.1 Готовность к браку: физиологическая, психологическая, нравственная; традиции и современность
2.2 Пол и любовь. Модели любви.
2.3 Представления и установки молодежи на семейно-брачные отношения.
2.4 Добрачное поведение молодежи и его влияние на брак
2.5 Этапы развития семьи
Тема 3. Семья как малая группа.
3.1 Причины, мотивы брака, их возрастная динамика
Распределение ролей в семье
Лидерство в семье.
3.4 Проблема супружеской совместимости.
Тема 4. Психология семейного взаимодействия.
4.1 Законы супружеских отношений
4.2 Супружеские, семейно-родственные эмоциональные отношения.
4.3 Взаимосвязи прародительских и супружеских пар:
4.4 Потребительство, эмоциональное отчуждение, одиночество, агрессия в семье.
Тема 5. Социально-психологический климат в семье.
5.1 Понятие социально-психологического климата.
5.2 Типы семей по СПК.
5.3 Проблемные семьи
5.4 Семейные конфликты: причины, типология.
Тема 6. Разводы.
6.1 Причины и мотивы разводов. Роль разводов, статистик разводов.
6.2 Своеобразие принятия решения о разводе.
6.3 Проблемы разведенных:
6.4 Повторный брак.
Тема 7. Влияние семьи на развитие ребенка.
7.1 Семья как фактор психического развития ребенка.
7.2 Мотивы рождения ребенка и принятие родительских ролей
7.3 Тактики (стили) семейного воспитания.
7.4 Психологические аспекты в коррекции детско-родительских отношений.
Практические занятия
4.1 Методические указания к проведению практических занятий и самостоятельной работе студентов:
4.2. Справочные материалы
4.2.1 Справочные материалы к теме 1:
Светское понимание брака
Типология семей
Исторические типы брака
Брак в древности
Религиозные модели семьи
Российская модель семьи
Половой диморфизм