Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ_Блоки и атрибуты.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
851.97 Кб
Скачать

8.5. Задание 2

Начертить схему «Элемент комплексный»(см. рисунок 18). Схему выполнить на формате А4 в соответствии с образцом, представленном на рисунке 19.

Примечание. Блоки, входящие в схему, включают в себя скрытые атрибуты. На рисунке 18 схема представлена при режиме «Вкл» команды АТЭКР.

Рисунок 18

8.6. Порядок выполнения задания 2.

8.6.1. Создать блоки, включая в них атрибуты.

Создать изображения будущих блоков. Названия блоков и параметры атрибутов представлены в таблице 1. Размеры элементов схемы представлены в приложении Б. Опции текста атрибутов подберите самостоятельно.

Порядок создания блока с двумя атрибутами рассмотрим на примере изображения резистора:

а) Создать изображение резистора;

б) Создать описание атрибутов с шаблонами имени 1 и 2, причем атрибут 2 создан в режиме «Скрытый». Диалоговые окна с заданными параметрами описания атрибутов представлены на рисунках 20,21.

в) Создать блок «Резистор». Включить в него оба атрибута. Вид блока после вставки в схему будет иметь вид, как показано в таблице 1.

Рисунок 19

Таблица 1

Название

блока

Атрибуты блока

Без включения режимов

Режим скрытый

Имя

Подсказка

Значение

Имя

Подсказка

Значение

Вход

1

Номер входа

1

Соединение

Резистор

1

Обозначение элемента

R1

2

Номинал элемента

Конденсатор

1

Обозначение элемента

C1

2

Номинал элемента

0,01мкФ

Микросхема

1

Обозначение элемента

DD1

2

Тип элемента

740УД5-1

Вид

создаваемого

блока

с атрибутами

Вид блока после вставки

Значение команды ATTDISP

«Обычный»

Значение команды ATTDISP

«Вкл»

Рисунок 20

Рисунок 21

8.6.2. Начертить схему, используя созданные блоки.

8.6.3. С помощью команды «-АТРЕД» отредактировать положение и углы поворота атрибутов.

8.6.4. Вставить рамку и основную надпись. Начертить перечень элементов.

8.6.5. Распечатать файл со схемой и предъявить преподавателю в качестве отчета по практическому занятию.