
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
- •Общая характеристика видов дефектов одежды.
- •Часть 1. Практическое задание:
- •Часть 2. Теоретические вопросы:
Часть 1. Практическое задание:
У представленного швейного изделия определить дефекты и предложить способы их устранения.
Часть 2. Теоретические вопросы:
Определение видов дефектов.
Виды дефектов и способы их устранения в изделиях из трикотажного полотна.
Преподаватель Н.А. Лиманская
Факультет технологии и дизайна
Институт пищевых технологий и дизайна – филиал
ГБОУ ВПО Нижегородский государственный инженерно экономический институт
Рассмотрено На зеседании кафедры Конструирования и технологии швейных изделий протокол №______ от___________2012г. Зав.кафедрой ________Н.А.Лиманская |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 по дисциплине Дефектация швейных изделий
специальность 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий курс 1 группа КМТ-12
|
Утвержден Зам. декана по учебной работе _________Е.А.Алексеева от_________2012года |
Условия выполнения задания:
Место выполнения задания: в учебном кабинете
Время выполнения задания (мин): 45
Используемые информационные средства: образцы швейных изделий и узлов.
Вид задания: практическо-теоретическое
Формулировка задания:
Часть 1. Практическое задание:
У представленного швейного изделия определить дефекты и предложить способы их устранения.
Часть 2. Теоретические вопросы:
Определение видов дефектов в карманах.
Виды дефектов и способы их устранения в изделиях из натуральной кожи.
Преподаватель Н.А. Лиманская
Факультет технологии и дизайна
Институт пищевых технологий и дизайна – филиал
ГБОУ ВПО Нижегородский государственный инженерно экономический институт
Рассмотрено На зеседании кафедры Конструирования и технологии швейных изделий протокол №______ от___________2012г. Зав.кафедрой ________Н.А.Лиманская |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 по дисциплине Дефектация швейных изделий
специальность 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий курс 1 группа КМТ-12
|
Утвержден Зам. декана по учебной работе _________Е.А.Алексеева от_________2012года |
Условия выполнения задания:
Место выполнения задания: в учебном кабинете
Время выполнения задания (мин): 45
Используемые информационные средства: образцы швейных изделий и узлов.
Вид задания: практическо-теоретическое
Формулировка задания:
Часть 1. Практическое задание:
У представленного швейного изделия определить дефекты и предложить способы их устранения.
Часть 2. Теоретические вопросы:
Определение видов дефектов соединения воротников с изделием.
Виды дефектов и способы их устранения в изделиях из натурального меха.
Преподаватель Н.А. Лиманская
Факультет технологии и дизайна
Институт пищевых технологий и дизайна – филиал
ГБОУ ВПО Нижегородский государственный инженерно экономический институт
Рассмотрено На зеседании кафедры Конструирования и технологии швейных изделий протокол №______ от___________2012г. Зав.кафедрой ________Н.А.Лиманская |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 по дисциплине Дефектация швейных изделий
специальность 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий курс 1 группа КМТ-12
|
Утвержден Зам. декана по учебной работе _________Е.А.Алексеева от_________2012года |
Условия выполнения задания:
Место выполнения задания: в учебном кабинете
Время выполнения задания (мин): 45
Используемые информационные средства: образцы швейных изделий и узлов.
Вид задания: практическо-теоретическое
Формулировка задания: