- •Сегментация рынка. Виды и критерии сегментации
- •1. Размер корпоративных покупателей:
- •2. Потенциал роста фирм покупателей и/или их рынков.
- •3. Сегментация промышленных рынков с использованием стандартной классификации отраслей:
- •4. Сегментация по способу совершения закупок (централизованные/децентрализованные).
- •5. Сегментация по склонности к сотрудничеству или дешевизне закупки у разных групп (привычки).6. Чувствительность к цене:
- •7. Сегментация по представлениям/осведомленности потребителя о товаре/фирме/марке:
- •Принципы сегментации
- •Позиционирование продукта на рынке
- •183.Товар в системе маркетинга. Сущность товарной политики
- •Товар и товарная политика в системе маркетинга
- •184.Жизненный цикл товара
- •185.Конкурентоспособность товара
- •Процесс формирования ассортимента
- •Товарные стратегии. Стратегия инновации товара
- •Товарные стратегии. Стратегия вариации товара
- •Сущность ценовой политики
- •191.Ценовые стратегии
- •192.Изучение потребителя в маркетинге
- •193. Классификация и характеристика методов сбора маркетинговой информации Виды, источники и методы сбора маркетинговой информации
- •194.Позиционирование в маркетинге
- •195.Формы организации маркетинговой деятельности на предприятии. Маркетинговое планирование, бюджетирование, аудит, контроль. Организация маркетинговой службы в организации
- •Планирование маркетинга
- •Определение затрат на маркетинг
- •Бюджет и бюджетирование в маркетинге
- •Контроль в маркетинге
- •196.Содержание и методы анализа конкурентной среды
- •197. Управление маркетинговыми коммуникациями в организации Управление маркетинговыми коммуникациями
- •Инструментарий маркетингового исследования
- •199 Маркетинг: предмет, основные концепции. Маркетинг как наука часть 1. Понятие маркетинга глава 1. Понятие, организация и объекты маркетинга
- •1.1. Введение в концепцию маркетинга Понятие маркетинга: классический подход
- •История становления и развития маркетинга
- •Концепция «совершенствования производства» (до начала 30–х гг.)
- •Концепция совершенствования сбыта (до начала 50–х гг.)
- •Товарная концепция (до начала 70–х гг.)
- •Потребительская концепция (до конца 70–х гг.)
- •Концепция социально–этического маркетинга (80–е годы)
- •История и практика внедрения маркетинга в россии
- •Актуальное определение маркетинга
- •Сравнение «традиционного» и маркетингового подхода фирмы
- •1.2. Виды маркетинга и принципы организации маркетинговой деятельности в компании Виды маркетинга
- •200.Мультиатрибутивная модель продукта
Инструментарий маркетингового исследования
Инструменты исследования. При сборе первичных данных у исследователей маркетинга есть выбор из двух основных инструментов исследования, которыми являются анкеты, технические средства, документы и т.д.
Анкета – это ряд вопросов, на которые опрашиваемый должен дать ответы. Анкета – инструмент очень гибкий в том смысле, что вопросы можно задавать множеством разных способов. Анкета требует тщательной разработки, опробования и устранения выявленных недостатков до начала ее широкого использования. В ходе разработки анкеты исследователь маркетинга отбирает вопросы, которые необходимо задать, выбирает форму этих вопросов, их формулировки и последовательность. Каждый вопрос нужно оценить с точки зрения вклада, который он вносит в достижение результатов исследования. Выделяют два типа вопросов: закрытые и открытые.
Закрытый вопрос включает все возможные варианты ответов, и опрашиваемый просто выбирает один из них. Открытый вопрос дает опрашиваемому возможность отвечать своими словами.
Технические средства позволяют исследователю обрабатывать полученную информацию – это различные статистические программы SPSS, STATISTICA и т.д.
3. Планирование выборки. Выборка – часть населения, которая представляет собой население в целом. Исследователи должны разработать такой план составления выборки, благодаря которому отобранная совокупность отвечала бы задачам исследования. Для этого необходимо ответить на три вопроса: 1)Кого опрашивать? Например, следует ли при опросе включать в выборку предпринимателей или наемных работников, или военнослужащих, а может быть, она будет составлена из их сочетаний? Исследователь должен решить, какая именно информация ему нужна и кто именно, скорее всего, ею располагает. 2) Какое количество людей необходимо опросить? Большие выборки надежнее, но приходится ограничиваться минимально допустимыми по законам статистики. 3) Каким образом следует отбирать участников выборки? Можно воспользоваться методом случайного отбора. Отбор может основываться и на интуиции исследователя, который полагает, что именно эта группа лиц может быть хорошим источником информации.
4. Способы связи с аудиторией. Существует три способа – по телефону, почте или посредством личного интервью.
Интервью по телефону – лучший метод быстрого сбора информации. В ходе его интервьюер имеет возможность разъяснить непонятные для опрашиваемого вопросы. Два основных недостатка телефонных интервью: опросить можно только тех, у кого есть телефон, беседа должна быть краткой по времени и не носить личного характера.
Анкета, рассылаемая по почте, может быть средством вступления в контакт с лицами, которые либо не согласятся на личное интервью, либо на их ответах может сказаться влияние интервьюера. Почтовая анкета требует простых, четких вопросов, процент возврата анкет обычно мал.
Личное интервью – универсальный метод проведения опроса. Можно задать много вопросов, дополнить результаты беседы своими наблюдениями. Это самый дорогой из трех методов. Он требует более тщательного планирования и контроля. Личные интервью бывают двух видов: индивидуальные и групповые.
Индивидуальные интервью предполагают посещение людей на дому, по месту работы или встречу с ними на улице. Интервьюер должен добиться сотрудничества, беседа может длиться от нескольких минут до нескольких часов. В ряде случаев в качестве компенсации за потраченное время опрашиваемым людям вручают денежные суммы или небольшие подарки.
