- •Билет № 6
- •1 Вопрос Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ферменты, их роль в реакциях обмена веществ.
- •2 Вопрос Идиоадаптация — направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптаций у птиц и покрытосеменных растений.
- •3 Вопрос Задача на независимое наследование при дигибридном скрещивании
- •1 Вопрос Энергетический обмен в клетках растений и животных, его значение. Роль митохондрий в нем.
- •2 Вопрос Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов.
- •3 Вопрос Составить пищевую цепь обитателей аквариума
- •1 Вопрос Пластический обмен. Биосинтез белка. Роль ядра, рибосом и эндоплазматической сети в этом процессе. Матричный характер реакций биосинтеза.
- •2 Вопрос Наследственная изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции.
- •3 Вопрос Схема круговорота углерода в аквариуме
- •1 Вопрос Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе.
- •2 Вопрос Эволюция человека. Доказательства происхождения человека от млекопитающих животных.
- •3 Вопрос Составить схему круговорота кислорода в аквариуме
- •1 Вопрос Деление клеток — основа размножения и роста организмов. Роль ядра и хромосом в делении клеток. Митоз и его значение.
- •2 Вопрос Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции.
- •3 Вопрос
- •1 Вопрос Мейоз, его значение, отличие от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках.
- •2 Вопрос Популяция - структурная единица вида
- •3 Вопрос
- •1 Вопрос Индивидуальное развитие организмов. Эмбриональное развитие животных (на примере ланцетника).
- •3 Вопрос
- •2 Вопрос Закон расщепления признаков во втором поколении. Причины отсутствия расщепления признаков в поколениях у рецессивных гомозигот. Гомозигота и гетерозигота.
- •3 Вопрос Решить задачу на построение и- рнк на основе известной последовательности днк.
- •1 Вопрос Гены и хромосомы как материальные основы наследственности. Их строение и функционирование.
- •2 Вопрос Биогеоценоз как экологическая система, его звенья, связи между ними. Растения — начальное звено цепей питания в биогеоценозе.
- •1 Вопрос Закон независимого наследования признаков. Причины расщепления признаков у гетерозигот.
- •2 Вопрос Биогеоценоз дубравы, его биотические и абиотические факторы. Цепи питания в дубраве.
- •1 Вопрос Закон сцепленного наследования, его материальные основы, группы сцепления.
- •5. Зависимость частоты перекреста, перекомбинации генов от расстояния между
- •3 Вопрос Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках кончика корешка
- •1 Вопрос Половые хромосомы и аутосомы. Сцепленное с полом наследование. Причины
- •2.Вопрос Биогеоценоз водоема, его биотические и абиотические факторы. Цепи питания.
- •3 Вопрос Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках кончика корешка лука, найти клетку в состоянии метафазы, зарисовать ее и назвать признаки метафазы.
- •1.Вопрос Взаимодействие и множественное действие генов как основа целостности
- •1. Цепи питания – основной вид связи организмов разных видов в биогеоценозе.
- •1 Вопрос Генетика человека. Методы изучения наследственности человека, наследственные заболевания, их профилактика.
- •2.Зависимость проявления генотипа, влияния генов на формирование фенотипа от
- •6.Применение знаний о модификационной изменчивости в сельском хозяйстве.
- •1 Вопрос Разнообразие сортов растений и пород животных – результат селекционной
- •6.Учение н.И.Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений.
- •2 Вопрос Агроценоз (агроэкосистема), его отличие от биогеоценоза. Круговорот веществ в агроценозе и пути повышения его продуктивности.
- •3 Вопрос Описать фенотип своего организма и высказать предположение о его генотипе
- •1 Вопрос Основные методы селекции растений и животных: гибридизация и искусственный
- •2 Вопрос Круговорот веществ в биогеоценозе, роль организмов – производителей,
- •3 Вопрос Решить задачу на определение последовательности аминокислот в молекуле
- •1 Вопрос Гетерозис, полиплоидия, му-тагенез, их использование в селекции. Причины
- •2 Производственная деятельность человека как мощный фактор воздействия на
- •3.Изменения в биогеоценозах под влиянием сельскохозяйственной деятельности.
- •1 Вопрос Естественный и искусственный отбор, их сходство и отличия, роль в
- •3. Сравнение естественного и искусственного отбора.
- •1. Сорт растений и порода животных как искусственные популяции, их сходство и
- •2.Популяция – группа близкородственных особей, обладающих наибольшим
- •4.Закономерности распространения биомассы в биосфере:
- •1.Многообразие видов в природе, его причины. Влияние деятельности человека
- •2. Круговорот веществ – необходимое условие существования биосферы.
- •1. Приспособленность организмов к среде обитания, ее причины. Относительный
- •1 Вопрос Экологическое и географическое видообразование, их сходство и различие.
2 Вопрос Биогеоценоз как экологическая система, его звенья, связи между ними. Растения — начальное звено цепей питания в биогеоценозе.
1. Многообразие видов растений, животных и других организмов, их закономерное расселение в природе, возникновение в процессе эволюции относительно постоянных природных комплексов. 2. Биогеоценоз (экосистема) — совокупность взаимосвязанных видов (популяций разных видов), длительное время обитающих на определенной территории с относительно однородными условиями. Лес, луг, водоем, степь — примеры экосистем. 3. Автотрофный и гетеротрофный способы питания организмов, получения ими энергии. Характер питания — основа связей между особями разных популяций в биогеоценозе. Использование автотрофами (в основном растениями) неорганических веществ и солнечной энергии, создание из них органических веществ. Использование гете-ротрофами (животными, грибами, большинством бактерий) готовых органических веществ, синтезированных автотрофами, и заключенной в них энергии. 4. Организмы — производители органического вещества, потребители и разрушители — основные звенья биогеоценоза. 1) Организмы-производители — автотрофы, в основном растения, создающие органические вещества из неорганических с использованием энергии света; 2) организмы-потребители — гетеротрофы, питаются готовыми органическими веществами и используют заключенную в них энергию (животные, грибы, большинство бактерий); 3) организмы-разрушители — гетеротрофы, питаются остатками растений и животных, разрушают органические вещества до неорганических (бактерии, грибы). 5. Взаимосвязь организмов — производителей, потребителей, разрушителей в биогеоценозе. Пищевые связи — основа круговорота веществ и превращения энергии в биогеоценозе. Цепи питания — пути передачи вещества и энергии в биогеоценозе. Пример: растения —» растительноядное животное (заяц) —> хищник (волк). Звенья в цепи питания (трофические уровни): первое — растения, второе — растительноядные животные, третьи — хищники. 6. Растения — начальное звено цепей питания благодаря их способности создавать органические вещества из неорганических с использованием солнечной энергии. Разветвленность цепей питания: особи одного трофического уровня (производители) служат пищей для организмов нескольких видов другого трофического уровня (потребителей). 7. Саморегуляция в биогеоценозах — поддержание численности особей каждого вида на определенном, относительно постоянном уровне. Саморегуляция — причина устойчивости биогеоценоза. Его зависимость от разнообразия обитающих видов, многообразия цепей питания, полноты круговорота веществ и превращения энергии.
3 вопрос Решить задачу на сцепленное с полом наследование.
Надо учитывать, что наследование признаков, контролируемых генами, расположенными в Х-хромосоме, будет происходить иначе, чем контролируемых генами, находящимися в аутосомах. Например, наследование гена гемофилии связано с Х-хромосомой, в которой он расположен. Доминантный ген Н обеспечивает свертываемость крови, а рецессивный ген h — несвертываемость. Если женщина имеет в клетках два гена hh, то у нее проявляется болезнь, если Hh — болезнь не проявляется, но она является носителем гена гемофилии. У мужчин гемофилия проявляется при наличии одного гена h, так как у него всего одна Х-хромосома.
Билет № 17
