1. Демократичнiстъ

2. Волелюбнiсть

3. Гостиннiсть

4. Музичнiсть

5. *Всі відповіді правильні

114.Суб'єкт власної життєдіяльності, суспільна істота, наділена свідомістю і представлена психологічними характерис­тиками, які є стійкими, соціально зумовленими, виявляються у суспільних зв'язках, відносинах з навколишнім світом, іншими людьми, визначають поведінку людини – це:

1. Об’єкт

2. Суб’єкт

3. *Особистість

4. Суспільство

5. група

115.Згідно з якою теорією рушійною силою, мотивами поведінки людини в соціумі є несвідомі біологіч­ні потяги та інстинкти:

1. *Психоаналіз.

2. Біхевіоризм

3. Гуманістична психологія.

4. Екзистенціальна психологія.

5. Трансакційний аналіз особистості.

116.Процес входження ін­дивіда в суспільство, активного засвоєння ним соціального досві­ду, соціальних ролей, норм, цінностей, необхідних для успішної життєдіяльності в певному суспільстві – це:

1. Соціальна адаптація

2. *Соціалізація

3. Інтеріоризація

4. Адаптація

5. Кумуляція

117. Назвіть стадії соціалізації:

1. *Дотрудова

2. Навчальна

3. *Трудова

4. Виховна

5. *Післятрудова

118.Система соціальних зв'язків, сукупність усіх спосо­бів взаємодії і форм об'єднання людей за конкретними інтереса­ми, потребами, взаємними симпатіями, відповідним типом діяль­ності та спілкування, що виникають у процесі соціального життя і становлять цілісність – це:

1. *суспільство

2. Мала група

3. Особистість

4. Велика група

5. Колектив

119.Згідно з яким напрямом свідомість як предмет наукового дослід­ження заперечується, а психіка зводиться до різних форм поведінки.

1. Психоаналіз.

2. *Біхевіоризм

3. Гуманістична психологія.

4. Екзистенціальна психологія.

5. Трансакційний аналіз особистості.

120.Вид взаємодії особи із соціальним середовищем, у процесі якого від­бувається узгодження вимог та сподівань обох сторін – це:

1. *Соціальна адаптація

2. Соціалізація

3. Інтеріоризація

4. Адаптація

5. Кумуляція

121. Конкретні групи, в яких людина долуча­ється до системи норм, цінностей і соціальних зв'язків (сім'я, шко­ла, неформальні організації, засоби масової інформації тощо) – це:

1. Суспільство

2. Мала група

3. *Інститути соціалізації

4. Велика група

5. Колектив

122.Сукупність особливостей і певних властивостей людини, які характеризують її неповторність і виявляються у рисах характеру, у специфіці інте­ресів, якостей, що відрізняють одну людину від іншої – це:

1. Об’єкт

2. Суб’єкт

3. Особистість

4. Індивідуальність

123.Згідно з якою теорією вивчення особистості зосереджено на вивченні особистісних, психофізіологічних харак­теристик фізично і психічно зрілої дорослої людини, на з'ясуванні об'єктивних і суб'єктивних чинників, що дають їй змогу найкраще реалізуватися.

1. * Акмеологічїшй підхід.

2. Біхевіоризм

3. Гуманістична психологія.

4. Екзистенціальна психологія.

5. Трансакційний аналіз особистості.

124.Процес формування внутрішньої структури людської психіки за допомогою засвоєння соціальних норм, цінностей, ідеалів, процес переведення елемен­тів зовнішнього середовища у внутрішнє «Я» - це:

1. Соціальна адаптація

2. Соціалізація

3. *Інтеріоризація

4. Адаптація

5. Кумуляція

125. Психологічні впливи або засоби, за допомогою яких здійснюється соціально-психологічне ві­дображення людиною реалій соціального життя, а отже перехід зовнішніх впливів соціального оточення у внутрішні регулятори її поведінки – це:

1. Інтеріоризація

2. Адаптація

3. Кумуляція

4. *Соціально-психологічні впливи

5. Інтериорізація

КРОК-2