
- •Тема 1. Основні поняття про сапр………………………………… 15
- •Тема 2. Структура і способи виконання сапр……………………. 23
- •Тема 3. Способи представлення графічної інформації в еом…… 28
- •Тема 5. Програмне забезпечення сапр………………………….... 40
- •Тема 9. Технічне і організаційно-методичне забезпечення……….. 75
- •Тема 12. Сучасні сапр та тенденції їх розвитку………………….. 102
- •1. Робоча програма навчальної дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни
- •1.2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •1.3. Програма навчальної дисципліни
- •1.4. Структура навчальної дисципліни
- •1.5. Теми лабораторних занять
- •1.6. Самостійна робота
- •1.7. Методи навчання
- •1.8. Методи контролю
- •1.9. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •2. Теоретичний курс
- •Тема 1. Основні поняття про сапр
- •1.1. Основні поняття процесу проектування
- •1.2. Визначення cad, сам і сае
- •Тема 2. Структура і способи виконання сапр
- •2.1. Структура сапр
- •2.2. Класифікація сапр
- •Тема 3. Способи представлення графічної інформації в еом
- •3.1. Машинна графіка
- •3.2. Представлення графічної інформації в еом
- •Тема 4. Підходи і методи проектування. Задачі синтезу
- •Підходи і методи проектування у сапр
- •Завдання синтезу і аналізу. Оптимальне проектування конструкцій
- •Тема 5. Програмне забезпечення сапр
- •5.1. Загальне програмне забезпечення
- •5.2. Склад операційних систем
- •5.3. Операційна система в процесі розробки програм
- •Тема 6. Режими роботи обчислювальних систем. Спеціальне програмне забезпечення.
- •6.1. Режими роботи обчислювальних систем
- •6.2. Спеціальне програмне забезпечення
- •Тема 7. Лінгвістичне забезпечення, мови програмування і проектування у сапр
- •7.1. Класифікація і використання мов у сапр
- •7.2. Мовні засоби машинної графіки
- •Тема 8. Інформаційне забезпечення сапр
- •8.1. Загальні поняття про інформаційне забезпечення
- •8.2. Банки даних
- •Тема 9. Технічне і організаційно-методичне забезпечення
- •9.1. Технічні засоби сапр
- •9.2. Технічні компо ненти сапр
- •9.3. Конфігурація апаратних засобів
- •9.4. Організаційне забезпечення сапр
- •Тема 10. Пакети спеціальних програм для сапр
- •Сапр візуального проектування і моделювання алгоритмів та систем цифрової обробки сигналів
- •Пакет розробки принципових електричних схем
- •10.3. Пакет авторозміщення й автотрасування specctra
- •Тема 11. Сапр для моделювання та проектування електрич них схем
- •11.1. Програма p-c ad 2001
- •11.2. Модулі системи p-cad 2001
- •Тема 12. Сучасні сапр та тенденції їх розвитку
- •12.1. Огляд сучасних сапр
- •12.2. Система автоматизованого проектування компас-3d
- •Тема 13. Сапр автоматизації технологічної підготовки виробництва та моделювання
- •13.1. Компас-автопроект
- •13.2. Компас-Електрик
- •13.3. Графічний редактор Spotlight/Spotlight Pro
- •13.4. Cистема геометричного моделювання ГеММа-3d
- •3. Тестові завдання
- •3.1. Перелік тестових завдань для проміжного модульного контролю №1
- •1. Яке призначення сапр.
- •6. Що таке автоматичне проектування.
- •13. Що таке математичне забезпечення сапр.
- •14. Що таке програмне забезпечення сапр.
- •15. Що таке пакет прикладних програм проектування.
- •16. Що таке інформаційне забезпечення автоматизованого (ав-томатичного) проектування.
- •Що таке лінгвістичне забезпечення автоматизованого (ав-томатичного) проектування.
- •Що таке система автоматизованого проектування.
- •4.2. Створення робочих креслень у системі компас-3d Vх
- •4.3. Створення збірних виробів у системі компас-3d Vх
- •Створення компонентів та додавання стандартних виробів у системі компас-3d Vх
- •4.10. Розробка принципових схем засобами компас-Електрик
- •Розробка структурних та функціональних схем з використанням стандартних бібліотек у компас-Електрик
- •4.12. Вивчення основних правил роботи системи p-cad
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Теми до виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
- •Вимоги та рекомендації до виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
Вимоги та рекомендації до виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
Обов’язкове індивідуальне навчально-дослідне завдання з дис-ципліни “Основи систем автоматизованого проектування” студент виконує самостійно і подає у формі реферату.
Тему реферату студент обирає із запропонованого переліку або визначає самостійно, попередньо погодивши її з викладачем.
Реферат повинен складатися з 20…25 сторінок основного тексту (головні елементи – вступ, основна частина, висновки), переліку лі-тератури, в який повинні входити сучасні інформаційні джерела та при потребі додатки, що доповнюють матеріал основної частини. Реферат може бути представлений у рукописному або друкованому вигляді на листах формату А4: шрифт – Times New Roman 14 пт, ін-тервал 1,5, поля: ліве – 2,5 см, праве, верхнє і нижнє – 1,5 см.
При підготовці реферату доречним є використання Інтернет ре-сурсів та наведення ілюстративного матеріалу (схеми, рисунки, фо-то та ін.).
139
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Кондаков А.И. САПР технологических процесов: учебник для студ. высш. учеб. заведений. – М.: "Академия", 2007. – 272 с.
Дементьев Ю.В. и др. САПР в автомобиле- и тракторостроении: Учебник для студ. высш. учеб. заведений. – М.: "Академия", 2004. – 224 с.
Грувер М., Зиммерс Э. САПР и автоматизация производства:
Пер. с англ. – М.: Мир 1987. – 528 с.
Петренко А.И. Основы автоматизации проектирования – К.: Те-
хніка 1982. – 295 с.
Хокс Б. Автоматизированное проектирование и производство:
Пер. с англ. – М.: Мир, 1991. – 296 с.
Дорошенко М.М. Сучасні інструментальні засоби САПР. Консп. лекцій
Н. Ганин. КОМПАС-3D V8 на 100% (+CD). – 2007.
Разевиг В.Д. Система проектирования печатных плат ACCEL EDA 15 (P-СAD 2000), 2000. – 416 с.
Система проектирования КОМПАС-5х. Руководство пользовате-ля – С. Петербург: АСКОН 2000.
10. Клюев А.С., Глазов Б.В., Дубровский А.Х. Проектирование сис-тем автоматизации технологических процессов. Справочное по-собие.- М.: Энергоиздат. 1990.
11. Богуславский А. Си++ и компъютерная графика. Лекции и прак-тикум по програмированию на Си++. – М.: КомпьютерПресс, 2003. – 352 с.
12. Потемкин А. Трехмерное твердотельное моделирование. – М.: КомпьютерПресс, 2002. – 296 с.
140