Лекция от 15. 10. 05.

Мир культуры и человека

Культура включает в себя:

1. деятельностное составляющее – определенный вид деятельности. «Культура» - возделывание. Не всякая деятельность есть культура, но это определенный способ деятельности. Деятельность имеет нормативный характер. Человеческая деятельность нормирована, т. к. существуют нормы, образцы, трафареты. Т. е. она связана с ограничениями. Мораль – ядро. Культурная деятельность представляет самодетерминацию. Это царство естественной необходимости. Существует историческая необходимость. Ценности и идеалы задают смысл человеческой деятельности. Культура – мир воплощенных ценностей.

2. мир ценностей (поле смысла) – предельное основание человеческой деятельности, поведения и мышления – во имя чего?

Смысл всегда идеален, это значит, что это представление о высших ценностях, и он нематериален. Именно в культуре человек отыскивает смысл своего бытия и своей деятельности. Следовательно культура должна быть осмыслена. цель↔результат. Деятельность тем более культурна, чем больше результат соответствует поставленной цели. Чем больше человек свободен, тем более он культурен. Свобода – это не вседозволенность, это не произвол. Она связана с самодетерминацией, с идеальной ситуацией. Это высшие пласты самореализации. Культура состоит из духовной культуры (наука, искусство) и материальной культуры (материально воплощенных ценностей – техника, сооружения)тичностью зн\\\\\ - устойчивость, т. к

ных особенностей человека, создающих определенную самобытность и делающих человека тождес

3. человек с его внутренним содержанием. Знания, умения, идеалы, ценностные установки. Это свободность. Культура и цивилизация (храм и рынок). Человек культурный – это человек духовный, свободный. Свобода является условием творчества. Это система идей, отстаивающих и обосновывающих высшую ценность человека как личности, его право на свободу развития и проявления своих способностей, его благополучия. Идеи гуманизма выступают в качестве духовных ориентиров, указывающих направление движения человека к самому себе как существу разумному, духовному, свободному.

Главные функции культуры человека:

1. творческая

2. информационная – передача социального опыта

3. познавательная

4. нормативная. Человек тем более культурен, чем большее значение в его жизни имеет нравственное начало.

5. семиотическая – знаковая, она реализуется через язык.

6. ценностная (аксеологическая) – именно в этом своем аспекте она выступает как поле смыслов.

Культура – это форма бытия человека, представленная предметом материальной и духовной деятельности и средство мореализации человека, основание ценности.

Инкультурация – вхождение в культуру (алиби в культуре) – культурное иждивенчество и человек впитывает все, что в культуре есть; культурное спонсорство; культурное авторство – сугубо человеческое культурное бытие.

Мир человека – это не только мир инстинктов, но это и мир ценностей, задающих смысл всему и, следовательно, этими ценностями человек формирует самого себя.

Типы исторического человека (Вальтер Шубарт «Европа и душа Востока»):

1. гармонический тип человека – мир как упорядоченный космос. Этот человек живет в гармони с миром.

2. хроический человек – в мире он видит хаос, который он стремится упорядочить, стремится властвовать и совершенствовать.

3. аскетический человек – мир нечто иллюзорное, неподлинное; пассивен, считает бесполезным пытаться улучшить этот мир. Стремится к внутреннему духовному совершенствованию. Древняя Индия, буддистская культура.

4. мессианский (иоановский) человек. Он чувствует несовершенство мира, считает себя призванным внести в мир высший божественный прядок (он сложился в России, когда Европу охватил препрометеевский дух, начала святые, но и звериные тоже). Святость – позиция человека, не прошедшего трудности морального выбора, он не прошел выбор между злом большим и злом меньшим, он не искушен жизненными соблазнами. Такая моральная позиция будет бита жизнью, она вызовет разочарование.

Медицина в системе культуры

Медицина – это практика, это вид деятельности. Она связана с определенной технологией.

Медицинская культура – это особая форма культуры. Это некоторая специфическая совокупность знаний, идей, технологий, отношений между людьми и способов их регулирования. Это система оценочных критериев. Медицинская культура связана с предметами, т. К. Техника врачевания имеет место. Передается через традиции. Передача опыта невозможна без учителя, наставника. Этические традиции. Это культура отношения к себе, нормой ее выступает «не навреди!»