4. Практичне завдання.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № від" " р.

Зав. Кафедрою ______________________

Затверджено на засіданні Вченої Ради університету

протокол №___від”___”______ 2011р.

РВНЗ «КРИМСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ МИСТЕЦТВ І ТУРИЗМУ»

Напрям підготовки 0202 « Мистецтво» Спеціальність 6.020201

«Театральне мистецтво»

Освітньо-кваліфікаційний

рівень «Бакалавр»

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Екзаменаційний білет № 13

1.Тестові завдання.

1. Назвати дату організації художнього об’єднання «Березень»;

А) 1929;

Б) 1922;

В) 1918.

2. Хто поставив «Принцесу Турандот» К.Гоці в 1922 році?

А) К. Станіславський;

Б) Є. Вахтангов;

В) О. Таїров.

3. Назвати ім’я видатного норвезького драматурга – утворювача нової реалістичної драми кінця XIX-начала XX вв.;

А) А. Стрінберг;

Б) Г. Ібсен;

В) М. Бьорнсон.

4. У російському народному чоловічому костюмі штани називалися:

А) порти;

Б) кальсес;

В) шаровари;

5. Російський дівочий головний убір називався:

А) сорока;

Б) стрічка;

В) повойник;

2.Естрадний номер і методика роботи над ним.

3.Режисура театралізованого видовища. Робота режисера з масовими сценами.

4. Практичне завдання.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № від" " р.

Зав. Кафедрою ______________________

Затверджено на засіданні Вченої Ради університету

протокол №___від”___”______ 2011р.

РВНЗ «КРИМСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ МИСТЕЦТВ І ТУРИЗМУ»

Напрям підготовки 0202 « Мистецтво» Спеціальність 6.020201

«Театральне мистецтво»

Освітньо-кваліфікаційний

рівень «Бакалавр»

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Екзаменаційний білет № 14

1.Тестові завдання.

1. Понева – поясний одяг:

А) південновеликоросійської жінки;

Б) гуцульської жінки;

В) балтійської жінки;

2. На Україні плахту шили:

А) з полотна;

Б) з бавовняного оксамиту;

В) з вовни;

3. В українському народному чоловічому костюмі кафтан називався:

А) сувою;

Б) зипун;

В) балахон;

4. Киптарь – це:

А) матер’яна безрукавка;

Б) шкіряний кошель;

В) овеча безрукавка;

5. Фес – головний убір у народному костюмі:

А) чехів;

Б) кримських татар;

В) естонців;

2. Акторська та режисерська творчість на естраді.

3. Принципи організації сценічного простору.

4. Практичне завдання.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № від" " р.

Зав. Кафедрою ______________________

Затверджено на засіданні Вченої Ради університету

протокол №___від”___”______ 2011р.

РВНЗ «КРИМСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ МИСТЕЦТВ І ТУРИЗМУ»

Напрям підготовки 0202 « Мистецтво» Спеціальність 6.020201

«Театральне мистецтво»

Освітньо-кваліфікаційний

рівень «Бакалавр»

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Екзаменаційний білет № 15

1.Тестові завдання.

1. Видатний режисер К.С.Станіславський вважав, що дію народжує:

А) думка;

Б) почуття;

В) погляд;

Г) принцип;

2. Видатний російський режисер, який ввів в теорію та практику режисури термін «зерно образу», його і’мя:

А) К.С. Станіславський;

Б) В.Є. Мейєрхольд;

В) В.І. Немирович-Данченко;

Г) А.Я. Таїров;

3. Сценка, або музична п’єса жартівливого змісту є:

А) пародія;

Б) інтермедія;

В) памфлет;

Г) фейлетон;

Д) байка.

4. Основним виразним засобом актора є:

А) думка;

Б) слово;

В) емоція;

Г) дія;

5. Образний прийом, що з’єднує всі епізоди сценарію в єдине художнє ціле в теорії сценарної майстерності, вважається:

А) темпоритмом;

Б) кульмінацією;

В) експозицією;

Г) сценарно-режисерським ходом;

2. Мізансцена - мова режисера, види мізансцен.

3. Аналіз місця режисерського епізоду у спектаклі.