- •Змістовий модуль і практичне заняття № 1-2 вступ. Українська літературна мова – державна мова українського народу, одна з форм його національної культури
- •Завдання
- •Література
- • Словники
- • Зразок виконання
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Змістовий модуль іі практичне заняття № 3 фонетика і фонологія – учення про систему звуків та фонем сучасної української літературної мови. Фонетична й фонематична транскрипція
- •Завдання
- •Література
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 4 система фонем та звуків сучасної української літературної мови
- •Завдання
- •Література
- •Івченко м.П. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вид-во кду, 1961. – с.167-172; 184-188.
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов є.І. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вища шк., 1976. – с.15; 19-21; 22-25; 36-43.
- •Сучасна українська літературна мова: Підручник / м. Я. Плющ, с.П. Бевзенко, н.Я. Грипас та ін.; За ред. М.Я. Плющ. – 3-тє вид., стер. – к.: Вища шк., 2001. – с.42-43, 48.
- •Жовтобрюх м.А., Кулик б.М. Курс сучасної української літературної мови. – ч.1. – к.: Вища шк., 1972. – с.98-99.
- •Практичне заняття № 5 подовження приголосних звуків в українській мові
- •Завдання
- •Література
- •Ющук і.П. Українська мова. – к.: Либідь, 2004. – с.114-118.
- •Івченко м.П. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вид-во кду, 1961. – с.188-190.
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов є.І. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вища шк., 1976. – с.24.
- •Практичне заняття № 6-8 зміни звукового складу слів у мовному потоці
- •Завдання
- •Література
- •Івченко м.П. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вид-во кду, 1961. – с.190-194.
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов є.І. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вища шк., 1976. – с.25-27.
- •Енциклопедія / в.М. Русанівський, о.О. Тараненко, м.П. Зяблюк та ін. – 2-ге вид.; випр. І доп. – к.: Укр. Енцикл., 2005. – 824 с.
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Охарактеризуйте акомодацію голосних до м’яких і твердих приголосних.
- •Змістовий модуль ііі практичне заняття № 9-10 історичні чергування голосних і приголосних фонем сучасної української літературної мови
- •Завдання
- •Література
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Змістовий модуль іv практичне заняття №11 склад і складоподіл
- •Завдання
- •Література
- •Ющук і.П. Українська мова. – к.: Либідь, 2004. – с.129-131.
- •Жовтобрюх м.А., Кулик б.М. Курс сучасної української літературної мови. – ч.1. – к.: Вища шк., 1972. – с.149-150.
- •Івченко м.П. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вид-во кду, 1961. – с.164-165.
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов є.І. Сучасна українська літературна мова. – к.: Вища шк., 1976. – с.16-17.
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 12 наголос у сучасній українській літературній мові
- •Завдання
- •Література
- •Фонетика:
- •Шофе'р.
- •На першому складі:
- •Шофе'р.
- •Нездола'нний.
- • Контрольні запитання і завдання для самоперевірки
Словники
Єрмоленко С.Я. Літературна мова // Українська мова. Енциклопедія / В.М. Русанівський, О.О.Тараненко, М.П. Зяблюк та ін. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С.293-294.
Єрмоленко С.Я. Стильові різновиди української мови // Українська мова. Енциклопедія / В.М. Русанівський, О.О.Тараненко, М.П. Зяблюк та ін. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С.605-606.
Енциклопедія / В.М. Русанівський, О.О. Тараненко, М.П. Зяблюк та ін. – 2-ге вид.; випр. і доп. – К.: Укр. енцикл., 2005. – 824 с.
Статті
Білодід І.К. Мова масово-політичної і ділової інформації як структурно-функціональний стиль сучасної літературної мови // Мовознавство. – 1977. – №1. – С.3-11.
Гуць М. Українська мова на порозі третього тисячоліття // Дивослово. – 1999. – №2. – С.46-49.
Жилко Ф.Т. Сучасна українська літературна мова і діалекти // Українська мова в школі. – 1964. – №5. – С.20-26.
Жовтобрюх М.А. Уніфікація норм української літературної мови і діалекти // Мовознавство. – 1979. – №5. – С.3-12 (законспектувати).
Жовтобрюх М.А. Науковий стиль української мови // Мовознавство. – 1968. – №1. – С.3-13.
Жовтобрюх М.А. Єдина літературна… // Українська мова і література в школі. – №10. – 1964. – С.19-24.
Залізняк Л. Проблема походження індоєвропейців // Дивослово. – 2000. – №5. – С.23-27.
Масенко Л. Суржик як соціолінгвістичний феномен // Дивослово. – 2002. – №3. – С. 11-13.
Мова – інтелектуальний портрет народу (Інтерв’ю Т.Мостової з Л.Мацько) // Дивослово. – 2004. – № 9. – С.3-6.
Москаленко А.А.. Поняття про літературну норму // Українська мова і література в школі. – №3. – 1971. – С.16-20.
Непийвода Ф.А. Стилі мови і їх ознаки // Українська мова і література в школі. – №8. – 1979. – С.30-38.
Пилинський М.М. Літературні норми. Типи та їх класифікація // Мовознавство. – 1974. – №3. – С.11-23 (законспектувати).
Плющ П.П. Зміст поняття “українська літературна мова” на різних етапах її розвитку // Українська мова в школі. – 1956. – №2. – С.8-16.
Плющ П.П. Проблема періодизації історії української мови // Українська мова в школі. – 1951. – №4. – С.18-25.
Русанівський В.М. Роль мови в житті суспільства (На допомогу студентові-заочникові) // Українська мова і література в школі. – 1973. – №9. – С.48-55.
Тимошенко П.Д. Про періодизацію історії української літературної мови // Українська мова в школі. – 1958. – №6. – С.59-65.
Шараневич О.А. Закон про мови: “за” чи “проти” // Українська мова і література в школі. – 1991. – №4. – С.3-5.
Виконати письмово:
Доберіть зразки основних функціональних стилів літературної мови (розмовний, науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, художній, конфесійний), а також функціонально-стильових різновидів (науково-публіцистичний, науково-популярний, науково-навчальний, виробничо-технічний, епістолярний, літописний, ораторський та ін.); визначте мовні засоби, за якими вони розрізняються (слова і словосполучення підкресліть, про інші ознаки коротко напишіть після кожного тексту).