75Основні шляхи та засоби гігієнічного навчання та виховання різних груп населення.

Гігієна навчання хворих в стаціонарі є однією із форм пропаганди здорового способу життя,загально гігієнічне виховання населення.Основним завданням гіг.навчаня хв.в стаціонарі є,по-перше,дотримання хворим особистої та соціальної гігієни в умовах перебування в даному стаціонарі.По-друге,навчання вимогам гігієни,які повинні дотримуватись при даному захворюванні з метою його вторинної профілактики.По-третє,науково медична пропаганда загальних основ здорового способу життя

Хворий,якого госпіталізували,повинен бути ознайомленим з основними гіг.правилами поведінки в стаціонарі.Перебування хв.в стаціонарі повинно бути школою цілеспрямованого гіг.виховання.

Для забезпечення ефективного гіг.навчання хв..в стаціонарі,повинна бути обов*язкова система навчання молодшого мед.персоналу при поступленні його на роботу. Основна форма навчання людей,що поступили на роботу до лікарні є ввідний інструктаж(індивідуальний або груповий) з наступною практикою на робочому місці.У ввідній інструкції слід висловити питання,що стосуються обов*язків мед.персоналу,вимогам гігієни.Відповідальним за проведення інструктажу єзавідувач відділенням,старша мед.сестра стаціонвру і відділення

Для гіг.навчаня хв..в стаціонарі використовують різноманітні форми і засоби усної та наочної пропаганди,бесіди лекції тематичні брошури тощо.

Правильно організоване гіг.навчання хв..в стаціонарі є не тільки однією із умов вдалого лікування хвороби,попередження ускладнень,профілактика ін..захворювань,але і є одним із шляхів підвищення санітарної культури вцілому.

76.Зони спостереження для вивчення впливу навколишнього середовища на стан здоров*я населення.Визначення.Вимоги до вибору зон спостереження.

Зони спостереження – досліджувані території (дослідна і контрольна), що характеризуються ідентичними умовами проживання та діяльності населення, але відрізняються спрямованістю, поширенням та інтенсивністю впливу досліджуваних етіологічних чинників навколишнього середовища, обмежені необхідною кількістю контингентів спостереження. Зоною спостереження називається чітко окреслена територія(обл.,району,міста мікрорайону тощо)з населенням,що на ній проживає,в якій реєструєтся(дослідна зона) або не реєструється(контрольна зона) підвищенні понад діючу норму рівні досліджуваного чиника нав.сер.В окремих випадках зоною спостереження вважають певне промислове підприємство або заклад(школа дит.садок тощо),в якому вивчається дія певного чиника. Рекомендується для дослідження відбирати такі групи населення, які найбільш чутливі та зазнають найбільшого впливу фактору, що вивчається. У відібраних зонах спостереження ретельно досліджується санітарно-гігієнічна ситуація, проводяться лабораторне та інструментальне вивчення інтенсивності дії всіх факторів та дається їм гігієнічна оцінка. У зонах, відібраних для дослідження вивчення здоров’я населення проводиться вивчення стану здоровя людей за допомогою епідеміологічного методу та основних способів його реалізації – санітарно-статистичного дослідження, медичного обстеження, клінічного спостереження та натурного епідеміологічного експерименту. 77Поняття про епідеміологічний метод вивчення стану здоровя населення та основні способи його реалізації.

За допомогою епідеміологічних прийомів дослідження виявляються конкретні умови і механізми виникнення захворюваності в конкретній ситуації

Структура епідеміологічного методу (групи методичних прийомів):

І група – дескриптивні прийоми (описово-оцінні прийоми, описова епідеміологія) – 

ІІ група – аналітичні прийоми, встановлюють причинно-наслідкові зв'язки (математичні методи кореляції, регресії)

III група – експериментальні прийоми, використовуються для доведення епідеміологічних гіпотез про причинно-наслідкові зв'язки та оцінки ефективності протиепідемічних заходів. Поділяються на контрольований експеримент і неконтрольований

IV група-прийоми прогнозування захворюваності (математичне моделювання епідпроцесу). Визначається очікуваний рівень захворюваності шляхом використання статистичних методів або математичних формул.

Шляхи реалізації:санітарно-статистичне дослідження,медичне обстеження,клінічне спостереження,натуральний епідеміологічний експеримент.