- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины "маркетинг фКиС" 9
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов 31
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины "маркетинг фКиС"
- •1.1 Объяснительная записка
- •1.2 Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4 Тематический план учебной дисциплины "Маркетинг фКиС" (84 час)
- •1.5 Содержание и последовательность прохождения учебного материала Краткое содержание лекционного курса
- •1.6 Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •1.7 Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен
- •Самостоятельная работа по завершению курса "маркетинг в спорте"
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2 Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •2.3 Рекомендации по работе с литературой
- •2.4 Рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов
- •Большое значение имеет правильное оформление реферата
- •2.5 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •2.6 Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •2.7 Рекомендации по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы итоговой аттестации
- •Раздел 4. Методические рекомендации преподавателю
- •Раздел 5. Рекомендации общего характера: (материалы) преподавателю
- •Лекция I. Методологические основы маркетинга в сфере физической культуры и спорта
- •1.1 Маркетинг как наука
- •1.1.1 Маркетинговые исследования - основа планирования производственной программы
- •1.2 Понятие о рынке
- •1.2.1 Изучение спроса потребностей
- •1.3 Цели и функции рынка
- •1.4 Рыночные отношения в сфере физической культуры и спорта
- •1.5 Социальная сущность и определение маркетинга
- •1.5.1 Международный маркетинг
- •1.5.2 Управление маркетингом
- •1.6 Маркетинг в спорте
- •Лекция 2. Основы предпринимательства в спорте
- •2.1 Предпринимательство и его организационноправовые формы
- •2.2 Индивидуальные предприниматели
- •2.3 Акционерные общества
- •2.4 Некоммерческие физкультурноспортивные организации
- •2.5 Малый спортивный бизнес и некоторые формы предпринимательской деятельности
- •2.6 Доходы физкультурноспортивных организаций от предпринимательской деятельности
- •2.7 Предпринимательский подход и его реализация
- •2.8 Финансовый менеджмент спортивного предпринимательства
- •2.9 Интрапренёрство и деловая стратегия спортивных организаций
- •Лекция 3. Спортивное лицензирование
- •3.1 Что такое лицензирование
- •3.2 Создание лицензионной программы
- •3.3 Поиск и подбор возможных лицензиатов
- •1. Что такое лицензирование?
- •Лекция 4. Виды маркетинга
- •4.1 Маркетинг, ориентированный на продукт
- •4 .2 Маркетинг, ориентированный на потребителя
- •4.3 Методы изучения рынков сбыта
- •4.4 Маркетинговая деятельность Международного олимпийского комитета
- •Лекция 5. Физкультурнооздоровительные услуги
- •5.1 Социальнокультурные услуги, как основной продукт отрасли "физическая культура и спорт"
- •5.2 Особенности маркетинга физкультурнооздоровительных услуг
- •5.3 Предложение и спрос на рынке услуг отрасли "физическая культура и спорт"
- •5.3.1 Закон спроса
- •5.3.2 Закон предложения
- •Тесты на самопроверку свойств и качеств, необходимых спортивному менеджеру (руководителю, организатору)
- •Тесты по курсу "маркетинг в спорте" тема: основные понятия маркетинга
Самостоятельная работа по завершению курса "маркетинг в спорте"
Разработка комплекса маркетинга спортивного продукта
1. Классифицировать выбранный по Вашему желанию спортивный продукт (описать характеристики услуг).
2. Назвать уровни спортивного продукта
А) по замыслу;
Б) в реальном исполнении;
С) с подкреплением.
3. Сегментировать рынок спортивного продукта (характеризовать существующих и потенциальных потребителей).
4. Описать конкурентов выбранного вами спортивного продукта по элементам комплекса маркетинга.
5. Разработать стратегию маркетинга на этапах жизненного цикла продукта.
6. Описать ценовую и распределительную политику в отношении выбранного спортивного продукта.
7. Дать характеристику комплекса продвижения.
8. Разработать предложения по развитию комплекса маркетинга спортивного продукта (спортивного продукта, цены, методы распределения).
Объем работы не менее 4 п. л.
Рекомендуемая литература
1. О физической культуре и спорте в Российской Федерации: ФЗ РФ, 1999.
2. Быстров В.Ф. Основы маркетинга. - СПб., 1996.
3. Гилберт А. Черчиль. Маркетинговые исследования. - СПб.: Питер, 2002.
4. Гуськов С.И. Маркетинг физкультурно-оздоровительных услуг в зарубежных странах. - М, ЦООНТИ, ФиС, 1996.
5. Гуськов С.И. Спонсоры и спорт. - М., 1995.
6. Гуськов С.И. Спорт и маркетинг. - М.: Вагриус, 1995.
7. Дейян А.А., Грайдек Л. Стимулирование сбыта и реклама на месте продаж, 1994.
8. Зубарев Ю.А. Сучилин А.А. Менеджмент и маркетинг в сфере ФКиС. Учебное пособие. - Волгоград: ГИФК, 1995.
9. Котлер Ф. Маркетинг в третьем тысячелетии. - М., 2001.
10. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент, - СПб., 1999.
11. Котлер Ф. Основы маркетинга. Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1998,12. Кутепов М.Е. Маркетинг в зарубежном спорте. - М.: ГЦОЛИФК, 1993.
13. Малин Б., Харди С., Саттон У. Спортивный маркетинг, 1993.
14. Серегина Т.К., Титкова Л.М. Реклама в бизнесе: Учебное пособие, 1995.
15. Современный маркетинг. Под ред. В.Е. Хруцкого. - М.: Финансы и статистика, 1997.
16. Фил Шааф. Спортивный маркетинг. - М.: Филинъ, 1998.
17. Эванс Дж.Р., Берман Б, Маркетинг. - М.: Сирин, 2002.
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
Студент может использовать материалы учебно-методического комплекса:
1. Для уточнения тем пропущенных занятий и лекций курса.
2. Для правильного подбора нужной литературы при подготовке к практическому занятию, написании индивидуальной работы и реферата, при под-готовке самостоятельной работы.
3. Для просмотра требований к зачету и экзамену по предмету.
4. Для уточнения условий допуска к сдаче зачета и экзамена и условий получения зачета и экзамена "автоматом".
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом студенту особое внимание следует обратить на условия допуска к экзамену и зачету, на дополнительные баллы к оцениванию зачета и экзамена, на основную литературу по предмету, на рекомендованную литературу по написанию реферата.
Специфика изучения раздела № 1.5 "Содержание и последовательность прохождения учебного материала" настоящего комплекса проявляется в том, что темы, содержание и вопросы для самостоятельной подготовки вынесены отдельно в конце данного раздела и также имеются на стендах кафедры.