
- •Что такое социология семьи? Предмет социологии семьи.
- •Теории развития личности.
- •Социологический анализ семьи в единстве структурных и динамических координат.
- •Понятия «брак», «брачное поведение», «брачный градиент».
- •Семья в системе первичных и вторичных групп.
- •Пять подходов р. Хилла к изучению семьи.
- •Парадигма модернизации семьи и парадигма краха семьи.
- •Понятия, характеризующие физиологическую основу репродуктивного поведения.
- •Основные ценности семейного образа жизни.
- •Репродуктивные установки и их виды.
- •Основные дефиниции понятия «семья».
- •Структура самосохранительного поведения личности.
- •Структуры семей по разным критериям. Типы семей.
- •Научная оценка выполнения семейных функций и различение понятий «дезорганизация», «кризис», «крах».
- •Комплектность внутрисемейных ролей в нуклеарных семьях с двумя родителями.
- •Рутинное и проблемное репродуктивное поведение.
- •Сети родства и свойства.
- •Акты, шаблоны и линии репродуктивного поведения.
- •Генеалогия и методы ее изучения.
- •Репродуктивный процесс человека.
- •Основные функции современной семьи.
- •Понятие «репродуктивные нормы».
- •Жизненный цикл семьи.
- •Процесс брачного выбора.
- •Основные идеи эволюционного подхода к изучению семьи.
- •Структура общей социализации.
- •Основные принципы семейной политики.
- •Социально-психологические теории брачного выбора.
- •Понятия «социальная поддержка семей», «социальная работа с семьями».
- •Понятие «самосохранительное поведение».
- •Модель промежуточных переменных рождаемости.
- •I. Факторы, влияющие на половую жизнь.
- •Понятие «потребность в детях».
- •Дофамилистическая эпоха. Система социальных норм многодетности.
- •Отличительные черты традиционной и современной модели семьи.
- •Цели семейной политики.
- •Репродуктивные мотивы и их виды.
- •Основные идеи функционального подхода к изучению семьи.
- •Интегративный подход к изучению семьи.
- •Репродуктивные мотивы и их виды.
- •Самосохранительное поведение в семье
- •Семья в доиндустриальную эру. Основные черты семейного образа жизни прифеодализме.
- •Становление социологии семьи как науки.
- •Понятие «репродуктивное поведение».
- •Отличие социологии семьи от смежных с ней наук.
- •Структура диспозиционной регуляции репродуктивного поведения личности.
- •Методы измерения проявления индивидуальных потребностей в детях.
- •Понятие «семейная политика».
- •Социальные проблемы семьи и семейной политики.
- •Первичная и вторичная социализация, проводники социализации.
- •Понятие «социализация», «семейная социализация».
- •Воздействие условий жизни на систему репродуктивного поведения.
- •Семья и индустриализация. Разрушение системы норм многодетности.
- •Культурные, социологические и психологические факторы брачного выбора.
Интегративный подход к изучению семьи.
Семья – социальная система, имеющая черты социального института и малой социальной группы. Как социальный институт семья характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями и детьми и другими родственниками.
При рассмотрении семьи как социального института изучаются:
- общественное сознание в сфере брачно-семейных отношений
- образцы семейного поведения
- ролевые отношения в семье
- эффективность реализации институтом семьи своих основных функций
- социальный механизм изменения норм и ценностей.
Как малую социальную группу семью можно определить как общность, складывающуюся на основе брака или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимопомощью и взаимной моральной ответственностью супругов за здоровье детей и их воспитание.
При рассмотрении семьи как малой социальной группы изучаются:
- условия формирования и этапы развития семьи
- динамика супружеских отношений и характер отношений между родителями и детьми.
- распределение обязанностей в семье
- причины и мотивы разводов
- структура и функции семьи.
Репродуктивные мотивы и их виды.
Репродуктивные мотивы представляют собой психические состояния личности, побуждающие индивида к достижению разного рода личных целей через рождение определенного числа детей.
Репродуктивный мотив характеризует личностный смысл появления на свет ребенка любой очередности.
Репродуктивные мотивы подразделяются на экономические, социальные и психологические.
Экономические мотивы рождения детей – мотивы, которые побуждают к рождению того или иного числа детей благодаря тому, что через это событие достигаются определенные экономические цели.
Социальные – мотивы, которые побуждают к рождению определенного числа детей в пределах бытующих социокультурных норм детности и которые являются индивидуальной реакцией на эти нормы.
Психологические - мотивы, которые побуждают к рождению определенного числа детей благодаря тому, что через это достигаются какие-то сугубо личностные, социально-психологические, как бы внутренние цели личности.
Самосохранительное поведение в семье
С.П. - система действий и отношений, опосредующих здоровье и продолжительность жизни человека.
В понятии «самосохранительное поведение» следует различать позитивную и негативную стороны.
Позитивная сторона связана с действиями, направленными на сохранение и укрепление здоровья, на реализацию стремления прожить долгую и здоровую жизнь.
Негативные формысамосохранительного поведения связаны с сознательным или неосознаваемым предпочтением смерти возможной или условной перспективе неполноценной с точки зрения индивида жизни, неполноценной в физиологическом, психологическом, социальном или ином отношениях.
В понятии «самосохранительное поведение» не фиксируется направленность на укрепление здоровья и сохранение жизни других членов семьи: детей, инвалидов и престарелых.