1 Физиологической основой восприятия в данном случае является установленный и. П. Павловым «рефлекс на отношение», в котором сигнальное значение имеет не качество раздражителей, а отношения

между ними.

в комнате или картины, если только освещение не слишком слабое или не слишком сильное, не изменяет впечатления, про­изводимого комнатной обстановкой или картиной, так как в этих случаях изменение освещенности будет целиком ком­пенсироваться изменением чувствительности глаз. А чувстви­тельность глаз к светлоте считается обратно пропорциональ­ной объективной яркости освещения. Поэтому впечатление точной передачи натуры сохраняется, если все цвета картины будут равномерно более темными, то есть если сохранятся пропорциональные отношения яркостей. При рассмотрении такой картины, где краски несколько темнее, глаз приобретает несколько большую чувствительность по сравнению с той, ко­торая должна была бы соответствовать данному освещению в натуре, и таким образом мы совсем перестаем замечать, что краски картины темнее действительных.

Если попытаться передать абсолютные отношения светлот натуры, то это приведет к состоянию полной тональной пута­ницы в изображении, и впечатление освещенности будет со­вершенно отсутствовать. Изображая форму предмета сред­ствами светотени, достаточно передать не абсолютные свет и тень, а только пропорциональные отношения между ними. При этом различие в силе света между соседними тонами должно соответственно уменьшиться. Таким образом, светоте­невые отношения подчиняются единому мерилу, подобно тому, как это часто делается при изображении пропорций предмета, когда передаются не абсолютные отношения видимых разме­ров, а пропорциональные, являющиеся результатом выдержан­ности (на глаз) единого масштаба. И в светотеневом изобра­жении как бы устанавливается тональный масштаб и пере­даются пропорциональные видимой натуре отношения светлот предметов и их поверхностей.

Рисуя с натуры, надо так распределить переходы тонов от светлого до темного, чтобы то, что было самым темным в на­туре, и на рисунке было бы самым темным, самое светлое — самым светлым, а промежуточные тона в изображении при­близительно во столько раз сильнее или слабее этих двух пре­делов, во сколько они слабее или сильнее их в видимой натуре.

Различие в светлоте между несколькими предметами назы­вается тональными отношениями в натуре. Пропорциональное натуре различие в светлоте между несколькими предметами называется тональными отношениями в рисунке.

Степень светлоты поверхности предмета называется тоном в натуре, а светлота поверхности, взятая в сравнении со свет­лотой других поверхностей в отношениях, пропорциональных видимой натуре, называется тоном в рисунке.

Что значит выдержать предмет или какую-либо поверх-

ность в тоне? Это значит, что каждая поверхность в изобра­жении должна быть во столько раз светлее или темнее дру­гих поверхностей, во сколько раз эта же поверхность светлее или темнее таких же поверхностей в натуре.

Таковы законы светотеневого изображения, которые в един­стве с передачей пропорций предметов и правильным перспек­тивным построением служат в рисунке основным средством выявления объемной формы предмета, его рельефа, материала, дают возможность передать воздушное пространство, окру­жающее предметы.

Упражнения.

1. Нарисуйте шкалу тонов, состоящую из десяти делений, постепенно утемняющихся от белого до черного.

2. Нарисуйте натюрморт из двух предметов и, подобно тому, как это сделано на рис. 17, передайте тоновые отношения так, чтобы самое светлое место в натуре, например блик, был на рисунке самым светлым местом (белой бумагой) только в одном месте. Самое темное возьмите во всю силу черноты карандаша. Промежуточные тона сделайте соответственно натуре светлее или темнее этих двух крайних тонов.

ПРОЦЕСС РИСОВАНИЯ С НАТУРЫ

На предыдущих страницах мы говорили о законах светотени и тоновых от­ношений, благодаря которым можно добиться грамотного изображения натуры. Сам процесс рисования тоже имеет свои особые правила, которым обязательно надо следовать в каждой работе, будь то натюрморт, пейзаж, портрет или фигура человека.

Размещение предметов на листе бумаги.

Первая задача, которая встает перед рисую­щим в начале работы, это правильное размещение рисунка на бумаге и определение его размеров.

Изображение не должно быть слишком маленьким или слиш­ком большим по отношению к размерам бумаги. Оно не должно «упираться» в ее края. Для того чтобы найти наи­лучший вариант размещения изображения, мы усилием вооб­ражения должны увидеть весь объект на бумаге, легкими ли­ниями наметить его место, общую высоту и ширину, а также взаимное отношение размеров отдельных предметов и их основных частей. Если этого не сделать, то может произойти то, что с начинающими рисовальщиками случается очень часто: начинают рисовать фигуру человека с головы, затем пририсовывают туловище, а изображение ног не помещается на бумаге.

Рис. 17