Форма 1

Карагандинский экономический университет казпотребсоюза

УТВЕРЖДАЮ Первый проректор - проректор по учебно-методической работе, к.э.н., профессор Бугубаева Р.О. ______________________ «__» ____________ 2013 г.

Силлабус

БАКАЛАВРИАТ

Дисциплина: NNIZS1203 «Новая и новейшая история зарубежных стран»

Специальность: 5В020200 – Международные отношения

Кафедра мировой экономики и международных отношений

Всего 4 кредита (7 ECTS) Лекции 30 часов семинарские занятия -30 часов СРС 105 часов СРСП 15 часов

КарагандЫ 2013

Форма 2

Силлабус составлен магистром, старшим преподавателем Сыздыкбековым Е.С. на основании ГОСО РК 3.08.-2006 и требований к структуре учебно-методического комплекса дисциплины КЭУК-МИ-85-05.01-2012.

Рассмотрен на заседании учебно-методического семинара кафедры мировой экономики и международных отношений

13 декабря 2012 г. Протокол № 5

Зав. кафедрой МЭ и МО,

к.э.н., доцент Абеуова С.Т.

Сведения о преподавателе:

Магистр, старший преподаватель Сыздыкбеков Е.С., Карагандинский экономический университет.

Читает курсы «История МО в новое время», «International Terrorism», «International Organizations», «Международные организации», «История МО в новое время», «Основы геополитики», «Дипломатия РК».

Офис: кафедра мировой экономики и международных отношений, преподавательская аудитория № 267

Полный адрес: г. Караганда, ул. Академическая 9.

Тел: 44 16 24 (295)

Факс: 44-16-32

E-mail: mail@keu.kz

Консультационные часы (office hour): по графику СРСП

Время: занятия проводятся согласно утвержденному расписанию.

Форма 3

Характеристика дисциплины

Провозглашение Казахстаном государственного суверенитета и связанные с этим новые реалии международных отношении вызвали значительную трансформацию во всем мире. Принципиально изменился угол зрения на мир, народ и его историю.

Изучение курса " Новейшая история стран Европы и Америки" должно стать основой для дальнейшего изучения студентами курсов по истории международных отношений, многосторонней дипломатии, современным проблемам международных отношений и т.д.

Цель преподавания дисциплины. Основной целью курса "Новая и новейшая история зарубежных стран" является знакомство студентов с основными закономерностями зарождения и эволюции капитализма, тенденциями развития ведущих стран и регионов мира в разные периоды новой и новейшей истории, особенностями социально-экономического и политического развития отдельных стран.

Результаты обучения (компетенции):

A. Демонстрировать знания в области истории в новое и новейшее время; иметь представление об основных тенденциях международной жизни в указанные периоды.

B. Уметь использовать теоретические знания в профессиональной деятельности; иметь навыки проведения сравнительно-аналитической деятельности, формулировать и обосновывать свою точку зрения.

C. Использовать методы информационно-поисковой и аналитико-синтетической деятельности при решении предметных задач; уметь систематизировать полученные знания, интерпретировать и анализировать исторические события и проходящие социально-политические процессы.

D. Представлять информацию в различных формах сообщений, докладов с учетом специфики аудитории, быть способным выступать с докладами, сообщениями, уметь вести дискуссию.

E. Повышать навыки самостоятельной работы, стремиться к повышению качества работы, извлекать пользу из опыта, организовывать взаимосвязь своих знаний и упорядочивать их, видеть перспективы собственной деятельности.

Задачи изучения дисциплины. В соответствии с требованиями квалификационной характеристики и настоящего силлабуса студент должен:

- знать закономерности формирования системы знаний по новой и новейшей истории зарубежных стран;

- знать основы формирования теории развития современного взглядов о новой и новейшей истории зарубежных стран;

- уметь использовать полученные исторические и теоретические знания по дисциплине.

Пререквизиты: «Всемирная история», «География», «Философия», «История Казахстана», «Политология», «История государства и права».

Постреквизиты: «История международных отношений в новое и новейшее время», «Современная система международных отношений», «Внешняя политика Республики Казахстан», Дипломатическая и консульская служба».

Методология дисциплины исходит из цивилизационной теории, опирающейся на идею вариативности исторического процесса, учитывающей самоценность культур, историй народов в меджународных отношениях. В процессе преподавания целесообразно использовать: проблемные, описательные, сравнительные, структурные методы, исторического-теоритического и критического анализа, метода аналогий.

Форма 4