2 Вопрос

Морфология культуры – раздел культурологии, изучающий типичные формы культуры.

Культурная форма – совокупность наблюдаемых признаков и черт всякого культурного объекта и явления.

Культурная форма является исходным элементом культуры и касается не только материальных продуктов человеческого деятельности – вещей, сооружений, но и продуктов духовного производства (идеи, оценочные суждения, художественные произведения).

Всякая культурная форма может быть реализована во множестве культурных артефактов.

Артефакт (от лат.) – искусственно созданный.

Артефактом может быть конкретный материальный продукт, социальная структура, оценочное суждение. Культурный артефакт это воплощение какой либо культурной формы в конкретном материальном продукте, информационном сообщении и т.д.

Материальная культура подразумевает технику, технологию, средства связи, производственные здания, дороги, транспорт, жилище человека, предметы быта, одежду и т.д.

Духовная культура включает в себя науку, искусство, литературу, музыку, религию, мифологию, философию мораль.

Между материальной и духовной культурой имеется единство. Они являются результатом человеческой деятельности. Духовная культура неразрывно связана с материальной – любой предмет или явление материальной культуры в основе своей имеют какой то проект, воплощают в себе определенные знания.

Духовная культура, в свою очередь, должна получить то или иное материальное воплощение.

Но между ними имеется различие. В художественном произведении главным является не материальная оболочка, а духовное содержание. Произведения духовной культуры не несут утилитарного (полезного) назначения, они направлены на формирование в человеке высоких этических и эстетических идеалах.

Функции культуры – совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к сообществу людей

Функции:

1. Социализации – процесс формирования и воспитания человека, усвоения человеком определенных норм, знаний, ценностей. Этот процесс охватывает всю человеческую жизнь.

2. Познавательная – культура накапливает разнообразные знания, сведения о мире и передает их от поколения к поколению.

3. Регулятивная – культура устанавливает, организует, регулирует отношения между людьми. Осуществляется эта функция через системы норм, правил, законов.

4. Коммуникативная – для общения человек создал различные средства культурной коммуникации: информация может передаваться вербальными и невербальными способами.

5. Ценностная – она способствует формированию у человека ценностных потребностей и ориентации.

6. Интегративная – культура объединяет народы, социальные группы, государства. Основой единства являются: общий язык, единая система ценностей и идеалов, создающая общность взглядов на мир, общие нормы, регулирующие поведение людей в обществе.

7. Творческая – находит выражение в создании новых ценностей и знаний, норм и правил, обычаев и традиций, а также в критическом переосмыслении, реформировании уже существующей культуры.

8. Компенсаторная – связана с восстановлением физических и духовных сил человека, проведением досуга, психологической разрядкой.