МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА

УТВЕРЖДАЮ

Директор Минского государственного

ПТК швейного производства

_________________ Т.А.Раевская

«______»________________2010г.

Конструирование одежды

Методические рекомендации

по изучению учебной дисциплины,

задания для контрольной работы и рекомендации по её выполнению

для учащихся заочной формы обучения

3 Курса

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:

2-50 01 02 «Конструирование и технология швейных изделий»

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ:

2-5- 01 02-01 «Конструирование и технология швейных изделий» (моделирование и конструирование)

КВАЛИФИКАЦИЯ

СПЕЦИАЛИСТА: Модельер-конструктор

Минск

2010

Разработчики: И.Н.Игнатович, преподаватель

Н.В.Моложавая, преподаватель

Разработано на основе типовой учебной программы дисциплины «Конструирование одежды» утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 19.12.2006г.

Обсуждено и одобрено на заседании методической комиссии протокол №__________от «_____»________________2010г.

УО «Минский государственный

профессионально-технический колледж

швейного производства»

Пояснительная записка

Дисциплина «Конструирование одежды» является одной из основных в системе дисциплин для подготовки высококвалифицированных специалистов – модельеров-конструкторов швейного производства.

Основной целью изучения дисциплины «Конструирование одежды» является приобретение учащимися знаний и умений в соответствии с требованиями образовательного стандарта среднего специального образования по специальности 2-50 01 02 «Конструирование и технология швейных изделий».

При изучении дисциплины необходимо учитывать межпредметные связи с дисциплинами специального цикла: «Технология швейного производства», «Оборудование швейного производства», «Материаловедение швейного производства», «Моделирование и художественное оформление одежды», «Спецрисунок и художественная графика» и др.

В результате изучения дисциплины учащиеся должны:

знать на уровне представления:

общие сведения по анатомии и морфологии человека;

принципы антропометрии;

знать на уровне понимания:

ассортимент и функции современной одежды, требования к ней, ее классификацию;

основные морфологические признаки, определяющие внешнюю форму тела человека, пропорции, типы телосложения, варианты осанки;

антропометрические точки;

размерную типологию населения;

размерные признаки для проектирования одежды различного ассортимента;

прибавки на свободное облегание;

методы конструирования;

этапы построения чертежей базовых конструкций плечевой одежды;

основные средства формообразования;

принципы расчета и построения чертежей конструкций одежды различных силуэтов;

принципы расчета и построения чертежей конструкций одежды различных покроев;

принципы расчета и построения чертежей воротников, карманов и других деталей;

принципы расчета и построения чертежей конструкций поясной одежды;

порядок анализа моделей по фотографиям (эскизам) с учетом конструктивных поясов;

приемы конструктивного моделирования;

признака новизны модели, пути создания новых моделей на одной конструктивной основе;

содержания документации на новую модель;

принципы разработки лекал деталей швейных изделий;

способы градации лекал деталей швейных изделий;

комплекс технических средств, программное и информационное обеспечение для автоматизации конструкторской подготовки производства;

уметь:

характеризовать особенности телосложения человека, пропорции, давать визуальную оценку осанки;

находить антропометрические точки на измеряемой фигуре;

проводить измерения фигуры;

выбирать прибавки в зависимости от вида изделия, силуэта и свойств основных материалов;

выполнять расчеты и построение основы чертежа конструкции;

строить чертежи конструкции одежды различных силуэтов и покроев;

строить чертежи воротников, карманов и других деталей;

строить чертежи конструкций поясных изделий;

пользоваться различными средствами формообразования;

читать эскизы, определять конструктивное решение модели;

выполнять конструктивное моделирование;

разрабатывать комплекты лекал моделей одежды в зависимости от вида производства;

выполнять градацию лекал по размерам и ростам;

оформлять текстовую документацию на новую модель.