3. Методические рекомендации по выполнению

ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Приступая к проектированию, студент должен руководствоваться исходными данными для выполнения курсового проекта по дисциплине «Композиция и макетирование».Такими исходными данными являются индивидуальные задания, которые предлагаются студентам в ходе изучения дисциплины «Композиция и макетирование».

3.1. Требования, предъявляемые к разработке пояснительной записки

В ходе работы над курсовым проектом необходимо учитывать определенные требования, которые предъявляются к разработке каждой главы.

3.1.1. Титульный лист

Общее оформление пояснительной записки, в том числе - титульный лист, зависит от общего стилистического решения проекта и определяется автором проекта.

3.1.2. Содержание

Содержание курсового проекта полно и ясно отражает его содержимое, начиная с Введения и заканчивая Приложениями. В Содержании указываются наименования разделов, названия подразделов, пунктов и подпунктов, а также их постраничное расположение (указывается лишь начальная страница расположения каждой части текста).

3.1.3. Введение

Введение служит для того, чтобы подготовить читателя к восприятию основного текста, к вовлечению его в проблематику содержания работы, аргументирует актуальность проблемы ко времени начала исследования. Введение обычно включает в себя:

- преамбулу, которая поясняет предназначение письменной работы и состоит из нескольких предложений;

- описательную часть, в которой излагаются концептуальные подходы к раскрытию темы, кратко характеризуются этапы решения рассматриваемой проблемы, перечисляются задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, а также средства, позволяющие обеспечить оптимальное решение;

- указывается теоретическая значимость и ценность полученных результатов, приводиться характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы;

- текстуальную подводку, которая несколькими предложениями производит логическое соединение Введения и первого раздела основного текста письменной работы.

Таким образом, введение - ответственная часть курсовой работы, которая ориентирует читателя в дальнейшем на раскрытие темы, и содержит ее необходимые характеристики. Актуальность - обязательное требование к любой научной работе. Введение начинается с обоснования актуальности выбранной темы и, то, как автор понимает и оценивает тему работы, характеризует его теоретическую и практическую подготовленность, профессиональную направленность.

3.1.4. Основной текст пояснительной записки

Ключевая глава курсовой работы. Этот раздел курсового проекта содержит основную информацию по теме курсовой работы, аналитическую проработку темы, обоснование итоговой работы. Основной текст пояснительной записки состоит из научно-исследовательского раздела. Раздел, в свою очередь, делится на смысловые части: подразделы, пункты. Научно-исследовательский раздел содержит в себе, как правило, два основных подраздела: аналитический подраздел и проектно- графический подраздел. Раздел имеет вводный подраздел, который обычно служит для введения в проблематику соответствующего раздела, и заключительный подраздел, который подытоживает результаты исследования, проведенного в данном разделе. Рабочие названия каждого подраздела, пункта и подпункта должны отражать суть их содержания кратко, точно и емко, должны быть логически взаимосвязаны, продуманы и сформулированы в едином стиле изложения. Содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Аналитический подраздел научно-исследовательского раздела содержит достаточно большой объем информации. Основная исходная информация для выполнения аналитического подраздела собирается и систематизируется. Производится изучение и анализ материалов, относящихся к объекту проектирования. Формулируется проектная проблема и цель работы. Ставятся задачи, которые необходимо решить в результате работы над проектом.

Проектно-графический подраздел выполняется с учетом выводов по результатам исследований. Производится сравнительный анализ, выявляются достоинства и недостатки. Предлагаются варианты решения задач, и выбирается наиболее оптимальный вариант. При формулировании выводов необходимо придерживаться принципа: идти от частных выводов к более общим и важным. Нежелательно дублировать в выводах, то, что уже было сказано ранее. В этом же разделе дается полное описание представленного проекта с соответствующим иллюстративным материалом.